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文檔簡介

1、精心整理如何寫高中材料作文我認為,寫作之前應該先凈化思想和靈魂,這是一個提純主題的過程,然后才能往下行文。如果先豐富內(nèi)容,但卻顯得龐雜的話,顯然我們走的彎路更多,效率一定不會高。怎么樣來擴張,則是本章要探討的問題。一種情感,一種思想,然后逐漸豐富和完善。老子說:道立于一 ”,幺生二、直生三、三生萬物材料作文的審題立意一、入題方式1、材料作文審題立意角度的切入的之多角度進入法具體問題具體分析,是這一法則的思維背景。具體問題具體分析是辯證分析的核心,只有具體問題具體分析,才能避免說理的片面性、絕對化。從寫作的角度看,主要表現(xiàn)在對材料的多角度認知和對論據(jù)的剖析和使用兩個主要方面。題目:請以文中的故事

2、為材料立意,自擬題目寫一篇不少于900字的文章。薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢。撫節(jié)高歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。對于同一則材料,由于對象的性別、閱歷、興趣愛好、知識結構、情感狀態(tài)、價值取向、人生境界及所處社會環(huán)境的不同而會有不同的解讀,橫看成嶺側在峰”,仁者見仁,智者見智”,一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,以及中國古代詩無達詁”的理論說的就是這個道理。本則參考立意:不可淺嘗輒止、知錯就改、持之以恒、高歌無誨、路不可 自窮、歸去來兮、不如歸去。2、材料作文審題立意角度的切入的之關鍵詞語拓展法題目:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。I, -7

3、一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師父坦然相對。師父問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師父說:過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上的一個蘋果摘下來了?!焙髞恚@位小和尚成了師父的衣缽傳人。世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧是還要在河邊做一件事情:放飛思想的風箏,摘下一個蘋果”。歷覽古今,抱定了這樣一種生活信念的人,最終都獲得了人生的突圍和超越

4、。要求全面理解材料,選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于 800字。以上材料的關鍵處在于這樣“、信念、智慧、放飛、小和尚”、順”這樣幾個詞。我們可以抓住這幾個詞語進行拓展來搜索最適合于寫作者的審題應意,其方法是:一、尋找與關鍵有關的詞語。因為本則材料的幾個關鍵詞最終要歸納到小”和 順”兩字,所以這兩字即突破口,以順”字為例,學生列出了與順”字相關的下列詞語:一路順風順理成章順其自然順水推舟風調(diào)雨順順藤摸瓜順手牽羊六六大順逆來順受順應天意順天應人柔 順順便順序 順利通順孝順順暢二、梳理以上詞語,篩選與主題材料有關聯(lián)的詞語,并大

5、致確定各個詞語的主題定位及行文走向,于是可有以下詞語進入寫作視野:順理成章(小和尚用放飛思想獲得衣缽);順其自然(小和尚順應自然放棄執(zhí)著);順藤摸瓜(蘋果顯示了小和尚成 功的機遇;)順應天意(天賜不取,實為不智,劉備取荊州);順天應人順便(不經(jīng)意間成就了大事,謀事在人,成 事在天);孝順(小和尚對師傅的孝順和尊敬,還有真誠)。從有關聯(lián)的詞語中選擇自己最適合我者,具有獨特優(yōu)勢的應意,取一個標題,進行寫作。3、材料作文審題立意角度的切入的之問題解答式第三次月考材料:I 一一I r 1 j一個小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。白天,他將每一個木桶擦拭干凈,并整齊擺好??梢灰怪g,風就把他排得整齊的木

6、桶吹得東倒西歪。小孩委屈地哭了。父親安慰他:別傷心,我們可以想辦法征服風?!毙『⒔K于想出了一個辦法,他去井里挑來清水,倒進空橡木桶里。第二天,他跑到放桶的地方一看,那些木桶一個個擺放得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的。他對高興地對父親說:要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶自身的重量?!备赣H贊許地笑了。7 L1 .一二 1r以平衡”為題,寫一篇不少于 800字的文章。順藤摸瓜,是這一方法的要領。如上一則材料,我們可以通過對下面的問題的求解來完成文本的寫作:A、什么風?(明確和引伸關鍵名詞/自然風流行風、浮夸風、追星風、吃喝風、攀比風、浪潮、思潮等)B、原來是怎樣的平衡?(為解析奠基:維持)C、受什么外

7、力作用?(窺探關節(jié)點促進正確解析材料:注意互動變化)D、新的平衡的關鍵是什么?(把結局看清楚,定格文章走向)E、可以提煉出一個什么道理?(透過現(xiàn)象看本質:概括與抽象才能張開心的翅膀,讓心飛起來)I !F、有無經(jīng)典的事例佐證?(在自己的庫存中尋找資源,發(fā)散思維)G、這個道理在今天對你個人有何借鑒意義?(聯(lián)系自己生活實際)H、對我們的國家和民族有何借鑒意義?(由小我走向大我)I、能否接觸到人性的層面?(這是一個具有普遍意義的層次)J、是不具有生存指導的價值意義?(文學要關注文本之外的人的生存)二、立意的層次:自然境界-功利境界-道德境界-天地境界-審美和藝術境界。材料一中: 不可淺嘗輒止”、知錯就

8、改”、持之以恒”這三個立意當是常規(guī)化立意;高歌無誨”當從秦青角度切入,言對人生的曠達態(tài)度; 路不可自窮”立意當警示人生; 歸去來兮”,其意為去了又回來,言迷途知返;不如歸去從批判的角度切入,對薛譚的舉動作一分為二的評論。為材料二提出四個參考思路:最美的結局一定在終點,成功就在眼前或不經(jīng)意間,雖未穿過洪流,都已穿過心靈,河的這一邊,一切皆有可能,此非天意否? 童年時的天真與誠實,還有愛心,尚且與佛家隨緣之順乎天意同,佛心是否應是童心,佛真否? 人生的道路上,走不完的路要回頭,在路邊摘一個蘋果,小和尚得到的不是蘋果”,而是智慧,一種大智慧。小和尚 順手”一摘,摘得衣缽,此非 順手牽羊”而獲得意外驚

9、喜,與瓜田李下何異?若反其意而立,豈不是滑天下之大稽?老和尚豈非是徇情枉法? 三、取題的藝術(以材料一為例)描述(含有敘述、抒情與事件) 描寫側重在式樣、形態(tài)。敘述比說明、抒情、議論更為神圣、崇高。獲得敘述的捷徑:將自己的思想和感情隨時灌注在敘述之中。思想是敘述的外部條件和背景,情感是敘述的策略和動力。圍繞論點選擇論據(jù)進行論證。事事洞明皆學問,人情練達皆文章(于細節(jié)中尋找獨特)。發(fā)掘那些新穎的小世界”,用宏大的思想和崇高的境界解剖(或解讀)小世界”。(后附表)四、文體的優(yōu)勢角度決定取題(同時也是立意),標題的特點,往往暗示了較優(yōu)勢的文體。材料也意味著文體或文體,文體具有性,屬 于自己,根據(jù)自己

10、的優(yōu)勢而決定的。因為寫出來的文章是的而不是多樣的。五、關鍵點策略:以關鍵點為核心進行輻射或選擇材料,加強各點之間的聯(lián)系,做到點與面能互動,促進文章的整體布局和融會貫通。利用關鍵點來駕馭文章的結構(是形而下的策略),利用文章的面來調(diào)整關鍵點是是形而上的策略,二者相輔相成利用關鍵點對全文進行融會貫通(即點要能統(tǒng)攝全篇,篇中的材料要與點有著必然的聯(lián)系)I,圍繞這個點所散發(fā)的、所接觸到的有關材料(這個點是核心,有關材料是多個面,點要能以一對多)O關鍵點的選擇即意味著文章的布局謀篇的大體模式。(冽如:來自大自然的恩賜,這個關鍵點是大自然,而側重點是大自然的恩 賜,要想獲得 大自然的恩賜 :必須要先歷經(jīng)磨

11、難,沖破挫折的束縛,才能夠獲得恩賜”)(有句話是這樣說的:發(fā)于詩,立于禮,成于樂 ”(其中詩是人類情感的智慧火花,而禮有小到尊老愛幼”,大到國家禮儀,甚至可以是宇宙間的規(guī)律”,一一大地、宇宙發(fā)展演繹出來的秩序和法則,樂是情感的確定或定型,因為音樂可以陶冶人的性情。)幾個關鍵詞: 放飛一-怎么放飛;小和尚”一-真誠尊師; 智慧”一-哲思與方法;超越”一-創(chuàng)新和突破;順手”- 其自然,一切順乎天意;信念”一T5受制于 這樣“;衣缽” 一-M功的象征;洪水” 一-S境與挫折。由此可見:敘述、議論、抒情是三種主要表達方式;論證、推理、情節(jié)是主要手段;細節(jié)、句式、修辭及論征方法是突破口;真誠與修養(yǎng)是獲得

12、成功的基石;思維的發(fā)散和創(chuàng)新是得分關鍵;向常規(guī)說不”使寫作別開生面。六、經(jīng)典策略: 為自己的文章亮出經(jīng)典:經(jīng)典屬于自己;借鑒他人經(jīng)典。細節(jié)經(jīng)典策略,詩情畫意,長短句與整散句子相間,意象性 手法,厚積薄發(fā),修辭與修飾,獨立段的運用,標點策略等等。七、色彩明朗化:拒絕隱晦,以明朗代儲蓄;拒絕死灰,以明快代深沉;拒絕批判,以進步代消極;拒絕狹隘,以曠達代偏執(zhí);拒絕塵 封,以開放代自我;拒絕灰暗,以展望代現(xiàn)實;拒絕纏綿,以豪放代細膩;拒絕病態(tài),以健康代窮苦;拒絕虛偽,真 善美成主流;拒絕拖沓,以變化代統(tǒng)一;拒絕功利,以境界代追求;拒絕平庸,以才華顯實力;拒絕陳舊,以創(chuàng)新歌 時代。另附高一作文材料:滿街

13、都是新鞋/我是多么寒磅/纏著媽媽一路哭鬧/直到突然看到/一個失去了腿的人。參考立意:攀比向上與向下失卻根基謀取高位追逐功名利祿漠視生存完美與殘缺人格的殘缺與肢體的殘缺一一給他一雙鞋,踏平人生的坎坷,穿越生命的荒涼類似材料:一個小男孩已經(jīng)有了許多雙鞋。六• 一兒童節(jié)那天,他仍然鬧著要買新鞋。富有的爸爸并沒有順從他,而是把他的鞋全找來,叫他全穿上,小男孩傻眼了。在北京奧運會上大出風頭,連拿八塊金牌的美國游泳名將菲爾普斯,賽后在接受記者采訪時說:我算是個天才嗎?我也不知道是不是,我不知道什么叫做天才。我的人生信條就是充滿信心地過簡單生活?!彼纳钜坏子卸?3呢?菲爾普斯的母親非常心疼地

14、說,兒子的全部生活只有三件事;吃飯、睡覺、游泳。教練鮑 伯.鮑曼說;菲爾普斯的生活,就是從十二歲到現(xiàn)在每周訓練七天,每天游十二公里,還要參加各種陸上有氧訓練。 在北京的奧運村,菲爾普斯每天除了比賽和訓練以外,基本上就待在房間里看電視,聽音樂。正是這,日復一日,年復一年的簡單生活,讓菲爾普斯全神貫注,心無旁地參加訓練,就像一個高速旋轉的陀螺;讓他不受干擾,不被誘惑,盯著一個目標往前沖;給他更多的時間和精力來沖擊人類極限,創(chuàng)造奧運的輝煌。_ 1 一、余秋雨曾說;幺個成功的企業(yè),一個偉大的人物,他的人際關系一定是簡單的;一個危機處理專家,他抓住問題的思路一定是簡單的;一部劃時代的著作,它的核心理念也

15、一定是簡單的?!鄙钪O生活本質的人生也一定是簡單的英國泰晤士報網(wǎng)站 9月11日報道題:印度女好在媒體恐慌中自殺(記者威爾帕維亞)昨天早晨.印度中央邦一個年輕女孩自殺,顯然是因為害怕瘋狂的科學家要讓世界末日到來。16歲的查雅喝了農(nóng)藥。她父親說,她向他和其他親戚 有關9月10日世界末日的問題隨著大型強子對撞機開動的日子越來越近,印度媒體陷入癲狂狀態(tài)。有些人給自己準備了死前最后一頓美餐,無數(shù)人禱告,齋戒以求獲救。奧里薩邦一個寺廟前天來拜神的人比平常多出很多。家庭主婦魯克米尼.莫哈拉納說:我齋戒是為平安。只有上帝能救我們?!痹谝陨?,人們希望強子對撞機的開啟能帶來和平而非災難。40位以色列科學在歐洲核子

16、研究中心致力于研制這種裝置,而且常常與來自伊朗和黎巴嫩等敵對國家的科學家合作。新消息報晚報稱,在瑞士區(qū)舉行的宗教儀式上,巴勒斯坦旗并列懸掛。以色列魏茨曼科學研究所的焦拉.邁肯伯格教授說:科學沒有國界,也沒有敵人。這很奇妙?!睔W洲報紙既不像成千上萬印度人那樣恐慌,也不像以色列媒體那樣滿懷希望。對于可能到來的世界末日,他們并不太在意。德國人對世界末日,似乎無動于衷,可能因為他們是全世界保險最多的民族。發(fā)行量巨大的,圖片報以一貫的冷幽默說:有幾個黑洞也不錯。比如讓我們的納稅申報單消失的黑洞,或者讓老板煩惱的黑洞?!睂τ谶@項全世界規(guī)模的物理試驗,肯尼亞人甚至根本就不關心。報紙上連一小段報道也沒有。在達

17、戈雷蒂貧民區(qū)買雞肉的保羅.奧尼揚戈在別人向他解釋科學是想通過這個試驗解決先有雞還是先有蛋的難題后表示出困惑。把錢用來干這件事好像很奇怪 ”,他說, 這筆錢原本可以用在更合適的地方?!痹谀銈冞€小的時候,我從屋檐下?lián)炝艘恢恍÷槿富貋?。那個家伙可真可愛,我把它關進鳥籠放在了陽臺上。剛開始, 小麻雀什么也不吃,我以為它會在幾天后死去。可過了兩天,有兩只麻雀在鳥籠外飛來飛去了,我想那一定是這只小 麻雀的父母。它們看到孩子被關進鳥籠里很難過,鳴叫里含著一種難言的悲傷。不久后它們飛走了?;貋頃r給孩子銜來了食物。我也不妨礙它們一家的幸福。轉眼就幾個月了,在父母的精心照料下小麻雀長大了,我經(jīng)??匆娝谀?個空間

18、狹小的鳥籠里飛來飛去。有一天,我想辦法抓住了那小麻雀很快就會回來,找來一些食物喂養(yǎng)它的父母??珊?子 們,你們知道嗎?幾天后那兩只老麻雀雙雙餓死了。小麻雀獲得自由后竟然忘記了生養(yǎng)它的父母。葛優(yōu)是內(nèi)地影視界聲名顯赫的實力派明星,也是影迷朋友們最為喜愛的演員之一,這無疑與他的為人謙和、低調(diào)和處事恰如其分有關,特別是他對待粉絲的態(tài)度著實令人稱道。了解葛優(yōu)的人都知道,平時葛優(yōu)走在人群中,總是面無表情,目視前方,可一旦有影迷認出來,他一定會換上一副敦 厚燦爛的笑臉,甚至會哈下腰客客氣氣地給簽名,毫無影星的做派與高傲。一次,他與馮小剛導演一同外出辦事,路遇一個年輕人圍著他倆走了好幾圈,始終不敢相信自己的眼

19、睛,得馮小剛都有些不耐煩了。后來這個年輕人面向葛優(yōu)試探性地說:葛優(yōu)? ”葛優(yōu)客氣地點了點頭。這時,年輕人立刻慌亂地摸遍所有的口袋,終于找出一張折疊過的白紙:不好意思,只有這張紙?!备饍?yōu)卻笑呵呵地安慰他:沒事,不是欠條就行?!蹦贻p人如愿地離開了。馮小剛感慨起來:我真是沒想到,以你的名氣和地位,換個演員哪會有這樣的耐心?。∧阍趺淳湍茏龅綄λ械挠懊远歼@么客氣 葛優(yōu)望著他,以兄弟間私下里少有的認真口吻道:這事兒是這樣的,對我吧,也許是第五萬次,對他吧,這是第一次。” 態(tài)度端正,言談舉止則謙恭,做人處世則妥帖。五萬次與第一次不能說差距小,但只要把五萬次當作第一次來認真謹 慎地對待,還有什么事情不能???/p>

20、見有人用沙作畫,鋪一塊平整的玻璃在桌面上,放一盆干燥的河沙在旁邊。作畫的人抓一把沙在手中,手在玻璃上 方游走的過程中,細沙被均勻的從指縫間漏出,落在玻璃上,竟已經(jīng)有幾分沙漠的形式,再用手指輕巧地勾勒幾下, 一個惟妙惟肖的飛天出現(xiàn)在眾人眼前。還沒等人喝彩,作畫人大手一揮。再抓把沙在手,又撒又描,手指飛落間,一名騎著駱駝迎著落日在行進的旅人出現(xiàn) 在這特殊的畫板上。如此反復,一系列精美的畫兒就在河沙的分化組合中,次第綻放,最后,它們又集體化為河沙。人生就是一幅美麗的沙畫,也許我們該學會好好享受生命的過程。至于將名字刻入石頭、拍成照片以及硬塞進他人的 記憶里,也終難逃被遺忘的命運。在很多年前,有一群熊

21、歡樂地生活在一片樹木茂密、食物充足的森林里,它們在這里繁衍子孫,同其他動物友好相處。后來有一天,地球上發(fā)生了巨大變化,這片森林被雷電焚燒,動物四散奔逃,熊的生命受到了威脅。其中有幾只熊提議說: 我們北上吧,在那里沒有天敵,可以使我們發(fā)展得更強大?!绷韼字粍t反對: 那里太冷了,如果到了那里,只怕我們大家都要被凍死、餓死。還不如去找一個溫暖的地方好好生存,可供我們吃的食物也很多,我們也會很容易 生存下來?!睜幷摿税胩欤l也說服不了誰,結果一部分熊去了北極邊緣生活,另一部分則去了一個四季溫暖、草木 繁茂的盆地居住下來。到了北極邊緣的熊,由于氣候寒冷,它們逐漸學會了在冰冷的海水中游泳,還學會了潛水下、到海水中捕食魚蝦,甚至敢于與比自己體積還小的海豹搏斗長期下來,它們的身體比以前更大、更重、更兇猛。這就是我們現(xiàn)在看到的北極熊。女兒向父親抱怨,事事都很艱難。她不知如何應付生活,好像一個問題剛

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