享受生命高二作文5篇

1、享受生命高二作文5篇享受生命高二作文1 假如兩個(gè)人是幸福,那么一個(gè)人就是孤獨(dú)的。短暫的生命，如畫(huà)的人生，失去色彩，如同明明望見(jiàn)有人在與你耳語(yǔ)，卻無(wú)法識(shí)別那人是誰(shuí)或說(shuō)著什么. 假如你可怕天亮，那么之前你一定熱愛(ài)光明。太陽(yáng)似乎是個(gè)不知疲勞的家伙，定點(diǎn)升降，全自動(dòng)般的放著熱量，給人無(wú)盡的盼望無(wú)窮的暢想，可誰(shuí)又真正記著，清晨前那最黑暗的時(shí)段？ 生命像水，清澈，透明地緩緩流淌，無(wú)論抓緊抑或攤開(kāi)，水都會(huì)慢慢地從你手中流淌潔凈. 生命如花，交驗(yàn)，漂亮的聲放，無(wú)論用時(shí)多少開(kāi)到極致，都總有衰敗的一日，到最后，徒有腐敗的擴(kuò)張. 生命似雨，復(fù)雜如密網(wǎng)，隱忍到機(jī)電便會(huì)落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會(huì)下

2、盡，綿延后逐漸撤離. 歡笑著的顏總會(huì)被灰塵覆蓋曾經(jīng)共同仰望許下的夢(mèng)想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點(diǎn)。一起風(fēng)，便搖晃著失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰蒙，放眼望去，我頭頂著一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺(jué)，薄而初生的翼早已被壓得斷為兩截，明明那么刺眼的光亮著，眼前卻是烏黑一片。 生命？幾十載，彈指間劃過(guò)斑駁的年畫(huà)，時(shí)間依舊分秒不差地前行著，地球的轉(zhuǎn)動(dòng)更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)或什么事而突然停滯，就像這一刻，再回不來(lái)。所以，深切的在乎著，可怕失去。 就是這樣的青春這樣的萌動(dòng)，給了我們一個(gè)貌似真實(shí)的錯(cuò)覺(jué)，如同，這樣的時(shí)間永久揮霍不盡，于是整天打算著怎樣打發(fā)那些多得過(guò)分的光陰。不知

3、不覺(jué)處在陰影下，思索，記敘這過(guò)往的十?dāng)?shù)載。也許困難，迷茫；也許愉快，安逸；都已經(jīng)成為無(wú)奈改變的過(guò)去，過(guò)去的該接受，現(xiàn)在的該珍惜，對(duì)于將來(lái)，便是將來(lái)到的，不可知，所以不可信著. 能做的，只是堅(jiān)決地售后在自己的領(lǐng)地，沒(méi)有過(guò)多的紛擾慌亂，知識(shí)安穩(wěn)的等待，等待地球自轉(zhuǎn)，將我?guī)У搅硪幻?，我?huì)是向陽(yáng)花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。 對(duì)于生命，不過(guò)如此；對(duì)于生活，莫過(guò)于此。時(shí)間到了，停筆，心在跳著，繼續(xù)。 享受生命高二作文2 一次次驚喜，都是生活給我們或厚或薄的禮品，我們理當(dāng)滿懷感恩地接受生活的饋贈(zèng);用心享受，才是最好的回禮。 假如說(shuō)驚喜有溫度，那一定是高于體溫卻不發(fā)燙的熱度。秋夏更替之際，

4、乍寒還暖時(shí)節(jié)，最易著涼。當(dāng)腦熱鼻塞，心緒悒郁之時(shí)，對(duì)于家的思念便格外急迫。正對(duì)著周末望眼欲穿，心系著父母噓寒問(wèn)暖，同桌暖暖的一句問(wèn)候，鄰桌遞來(lái)的一杯熱水，頓時(shí)讓我感覺(jué)到原來(lái)自己一直被關(guān)注著、疼愛(ài)著內(nèi)心的芳草叢中驀然開(kāi)出一朵驚喜的小花，心情也因這朵小花而燦爛起來(lái)。 假如驚喜有香味，那一定是風(fēng)吹竹林的清香了。經(jīng)過(guò)迎賓大橋時(shí)如同看見(jiàn)有一道白光從竹林中散開(kāi)來(lái)，我和比我大四歲的叔叔懷著好奇來(lái)到這里。我們穿過(guò)沆沆洼洼的鄉(xiāng)間小路，道路兩旁的花草粉塵滿面，迂回的小路沒(méi)能擋住我們探幽尋奇的勁頭。終于，一幅令人驚奇的畫(huà)面出現(xiàn)在我們面前，看到巨大的、極富力量的白光從一個(gè)個(gè)聚光燈里散射出來(lái)，許多輛劇組的“保姆車(chē)”停在

5、空地上，還有身著華服的嬌艷女明星正在拍著精彩的武打戲眼前一幕幕場(chǎng)景讓人有著恍若美妙夢(mèng)境的驚喜，就如同一個(gè)跋山涉水的游客忽然在破敗的山洞里發(fā)覺(jué)了精妙絕倫的壁畫(huà)般，神圣的感受撲面而來(lái)。此時(shí)，一陣江邊風(fēng)吹來(lái)，帶著竹子的清香。 假如驚喜有厚度，那一定是一本兩公分的經(jīng)典著作。我是一個(gè)不喜愛(ài)也不看重生日的人，這和我生性恬淡應(yīng)該有較大的關(guān)系，所以周?chē)挠H朋好友也越來(lái)越不記得我的生日了。我以為我又將不動(dòng)聲色地度過(guò)今年這個(gè)一生中只有一次的十五歲生日。那天回到房間，掀開(kāi)被子的一剎那，我看見(jiàn)了擺在床正_的那個(gè)禮品盒，包裝質(zhì)樸無(wú)華，一打開(kāi)竟是我無(wú)意間向母親說(shuō)起過(guò)的夢(mèng)里花落知多少，這是我最崇拜的作家三毛的散文集之一啊!

6、母親替我圓了長(zhǎng)久朝思暮想的書(shū)夢(mèng)!那個(gè)禮品包裝盒，大概是媽媽自己裁剪的，毫不華美卻很精巧，讓人看見(jiàn)了竟有滿當(dāng)當(dāng)?shù)母袆?dòng)。被人惦記，被人看重，竟是這樣的幸福!驚喜，就在這兩公分的厚度里，就在母親細(xì)膩的心思里。 餛飩里的一勺醋，蛋花湯里的一把蔥，是驚喜;口干舌燥時(shí)的一瓶水，摔倒后有人扶，是驚喜;一篇被老師表?yè)P(yáng)的隨筆，一場(chǎng)沒(méi)有低級(jí)錯(cuò)誤的考試都是生命中的驚喜。它們有時(shí)候只是嘴角上揚(yáng)的一個(gè)弧度，有時(shí)候卻是夜空中最亮的一顆星 享受生命中的驚喜，就是享受浩瀚宇宙中我們單純美好的小幸福! 享受生命高二作文3 雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命!我們應(yīng)該用有限的時(shí)間

7、，無(wú)盡的事。讓我們的生命發(fā)光。我認(rèn)為生命就是一盞蠟燭，遲早都會(huì)時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸覺(jué)察，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。 時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)鼓勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。 我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是

8、只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批判，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，黎明是一個(gè)人記憶力的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒服，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，

9、但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊! 所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!熄滅的，只是時(shí)間的問(wèn)題。 享受生命高二作文4 我永久忘不了那年夏季的那一個(gè)下午。 那是暑假里的一天，父親帶我去西湖邊玩。我們?cè)诤吷⒉?，突然望?jiàn)一片荷花，粉嫩亮麗的顏色忽然就映入我的眼簾，我一下子就被它們所吸引，拉著父親走到荷花邊。近看更是另我驚艷了一番，一片碧綠的荷葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花點(diǎn)綴著這綠色的卷軸，粉嫩的顏色不似玫瑰

10、那般紅艷、張揚(yáng)，也不如菊花那樣平淡，但那種并不嬌艷的顏色又令人感到別有一番韻味。 突然想起周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)里曾云：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！笔堑?，荷花出自于荷塘下淤泥中，但是此時(shí)的它們卻沒(méi)有沾染一點(diǎn)兒污穢。陽(yáng)光溫柔地撒在粉紅的花瓣上，一朵朵荷花像是一位位不食人間煙火的仙子，如同在告訴人們她們是歡樂(lè)的，她們享受著自己生命中的一切，她們享受著這片藍(lán)天，享受著這塊土地，享受著這縷縷陽(yáng)光。 她們出自淤泥，卻努力生長(zhǎng)，努力綻放自己的美好。在生命歷程中，總會(huì)遇到困難，但她們用最漂亮的姿態(tài)告訴人們，她們不怕，她們享受著這些經(jīng)歷，也享受著克服困難所帶來(lái)的美好。 望著這片荷花，我不禁有些慚愧，我曾努

11、力想要找尋生命中綻放光榮的一次，卻毫無(wú)收獲。我如同一直在“混日子”，總是如同行尸走肉一般，沒(méi)有絲毫享受過(guò)生命，去綻放自己的光榮。我垂下了頭，開(kāi)始沉思，想起過(guò)去，想到現(xiàn)在。我忽然有一絲頓悟，我也許該學(xué)著像荷花一樣，享受自己生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己有限的生命綻放出最美好的光榮! 享受生命高二作文5 指針一圈一圈的走過(guò)，代表著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的溜過(guò);太陽(yáng)東升西落，代表著一天已過(guò)去;春天越到冬季，代表著新年將來(lái)更替。光陰飛逝，人生歲月的星光漸漸昏暗，時(shí)間荏苒，人的青春年華還有多少? 誰(shuí)都有生老病死這四個(gè)階段，最后的那一刻，便是那歲月的星光埋沒(méi)之時(shí)。那一刻，便是歲月的終結(jié)，人生年華的圣鐘最后的敲響。時(shí)間老人只給人一次時(shí)機(jī)，讓他自己選擇一條路向前走，末了，盡管前面是懸崖，還是得往前，無(wú)法回頭。 人的生命是短暫而寶貴的，青春年少之時(shí)更為短暫。我們有過(guò)天真，蓬勃，