感恩母校作文900字范文

1、感恩母校作文900字范文【篇一】淡淡的月光徐徐靜默在窗前，屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透亮體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過窗子間的縫隙吹了進(jìn)來，桌上的幾張白紙被它擺布的失去了平衡。流月如水，漸漸地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋覓到了一份喜悅，才發(fā)覺，過去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。冬去春來，萬物復(fù)蘇，鳥語是否依舊清楚？皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒有遺忘你的料峭，春寒依然繼承了你的事業(yè)。我走出門外，凜

2、冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我連忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上卷起，好像不愿意吧，但我明了你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀，在夜寒中反抗孤單與孤獨(dú)，在眸子里努力拚搏與奮斗，在大海里經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的交加，你沒有淚水亦沒有哀思，獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依舊迷漫了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲傷的開頭。轉(zhuǎn)瞬間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你展開了那一朵最漂亮的夜合花。仰天繁星，低頭思情

3、。挪移著蹣跚的步伐，來到了認(rèn)識(shí)的泥土路上。樹葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是？風(fēng)，無怨無悔，只因那一時(shí)受過的傷痛。雨，奮不顧身，惟獨(dú)那一片落葉的孤單。是誰在花謝時(shí)借來了春雨？是誰在黑暗中帶來明亮？又是誰在道路中指引成長(zhǎng)？是的，我明了，是那灑下辛勤汗水的夜合花！謝謝教師，即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉，我依舊感到自豪；即使雨的針尖刺痛了我的疲乏，我依舊沒有嘆息。由于，春寒有您，您對(duì)我是那么的無私，那般的關(guān)懷。直到現(xiàn)在我才明了，那時(shí)的我有多么糊涂，夜晚我與一個(gè)學(xué)生在廚房里偷吃花生米，事后，您只是耐煩地教育我，臉上露出慈愛般的笑容。可我分明看到了您眼角的淚水。我知道，您說我是那兒的榜樣，可榜樣又怎樣？我還

4、是傷了您對(duì)我那顆期待的心！最后就讓我們用感恩的心謝謝母校吧！【篇二】母校是大地，輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心靈；母校是陽光，曾照我們靈魂。當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，您指引著我們走出逆境；當(dāng)我們迷失方向時(shí)，您指引我們找到方向；當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，您又指引我們走上正確的道路。我們是魚，母校是水，魚兒離不開柔水的情懷；我們是雛鳥，母校是鳥巢，雛鳥離不開鳥巢的暖和；我們是白云，母校是藍(lán)天，白云離不開藍(lán)天的懷抱。謝謝您我友愛的母校。在這六年來徐教師的陪伴讓我依戀。還記得那是一個(gè)周末，徐教師組織我們?nèi)ビ霸嚎措娪?，固然，這是一件讓我轉(zhuǎn)變今后生活的一場(chǎng)電影。徐教師讓燦燦起往返答，燦燦說：“把這張票放在中間，誰

5、拿到就歸誰?！苯處煋u了搖頭。鵬鵬又說：“把全部的票放在一起，誰拿到就歸誰?！苯處熡謸u了搖頭。講臺(tái)下談?wù)摷娂?，學(xué)生們七嘴八舌的說：“假如教師提問我，我也會(huì)這么說。”教師擺擺手，暗示大家停下來。說：“現(xiàn)在誰情愿要這張票？”“嘩啦”學(xué)生們都把手舉了起來。教師說：“差票惟獨(dú)一張，既然班長(zhǎng)先要這張票，這張票就給她了，現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生們上講臺(tái)取票”最先上去的學(xué)生把差票一張張拿去了，中間的學(xué)生也千挑萬選地把略微差些的票取走了，剩下的票越來越好。甚至有的拿到好票的學(xué)生往返推脫著不要，有的學(xué)生拿好的票去和眼力不好的學(xué)生換票。徐教師看到這番情景，欣慰的對(duì)學(xué)生們點(diǎn)了點(diǎn)頭。六年的時(shí)間，在剎那間已不復(fù)存在，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的

6、孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有學(xué)問的少年。回想，這六年來，我經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我留戀?！扳忊忊彙鄙险n鈴一響，學(xué)生們安寧?kù)o靜的等待著教師的到來。不一會(huì)兒，徐教師拿著一疊花花綠綠的電影票走進(jìn)了教室。老是皺著眉頭說：“這次看電影是統(tǒng)一組織的，有一個(gè)位置十分不好，學(xué)生們說該怎么辦呢？”這一刻，學(xué)生們了樂觀了，紛紛舉手。就在大家為難時(shí)，班長(zhǎng)站了起來說：“這張票就給我吧！”教師聽后愜意而又欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“真不愧是我們的班長(zhǎng)，這正是我所期盼的答案?！蔽颐髁诵旖處煹挠靡?，這不僅僅是一次看電影，也是一次心靈的測(cè)試。感恩母校，使我有幸熟悉了一個(gè)精彩的教師；感恩母校，讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。感恩教師，用這種徑直的方式讓我明了

7、了為別人想的道理?！酒窟€有幾天呢？大概惟獨(dú)兩三天了。這六年中，我們一起在校內(nèi)中歡樂地成長(zhǎng)，一起在同一間教室里學(xué)習(xí)著學(xué)問。拋去之前所有的不悅，現(xiàn)在存有的都是感激與不舍。母校，我生活了六年的地方，一路上有喜也有悲，現(xiàn)在將要分別，我們猶如離家的孩子普通，是那么的不舍，是那么的留戀。她給我?guī)砹嗽S多美妙的回憶，其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開頭，學(xué)生們等教師分配好任務(wù)后，就爭(zhēng)先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就喧鬧了：大家都擠在水池旁，你一推我一搡地提著水桶打水，看見有后來的人打水時(shí)，有的人會(huì)說：“別插隊(duì)?！边@時(shí)，有的學(xué)生會(huì)自覺地排好隊(duì)，有的學(xué)生則不顧規(guī)

8、章地亂插隊(duì)，甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身，也不會(huì)說聲“對(duì)不起”或者“愧疚”。但有一些學(xué)生會(huì)在看見有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙，這本是件微乎其微的小事，卻意外地會(huì)令人感到暖和。當(dāng)我提著重重的水桶走進(jìn)教室，就會(huì)有一位和我同組的組員湊上前，雙手接過我手里的水桶并對(duì)我說：“我來幫你吧?！鳖D時(shí)，我心頭一熱。雖然惟獨(dú)短短的五個(gè)字，但是我想：我也許就是由于小事而感到暖和的人中的一個(gè)吧。在教室里，我不時(shí)會(huì)看見有學(xué)生找人借洗衣粉什么的，而被哀求的學(xué)生則是毫無遲疑地把洗衣粉遞給了沒有的學(xué)生；我還會(huì)看見有的學(xué)生意外跌倒，不過一會(huì)兒，就會(huì)有學(xué)生當(dāng)心翼翼地?cái)v扶起他并送到座位上歇息我們的母校之所以會(huì)是那么暖和，是由于有他們的存在，大家的存在，就猶如你口渴時(shí)給你遞來一杯水；你摔倒時(shí)扶你站起來的拐杖；你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙我們感恩母校，也感恩學(xué)生。是母校能讓我們學(xué)學(xué)問懂道理，也是學(xué)生之間濃厚的友情令我們暖和而歡樂。如今要說再見的時(shí)候到了，但我們始終不會(huì)遺忘在母校中收獲的每一份成長(zhǎng)與才智，始終不會(huì)遺忘從一