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文檔簡介
1、高考專科考試通用技術(shù)知識點(diǎn)第一章 走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價值:1、技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望,更好的適應(yīng)大自然,而采取的方法和手段。 (1)人類需要著衣裳遮身避寒紡織、印染、縫制技術(shù)。 (2)人類需要進(jìn)食補(bǔ)充能量食品烹飪加工、農(nóng)作物栽培、家禽飼養(yǎng)技術(shù)。 (3)人類需要住所以避風(fēng)擋雨建筑技術(shù) (4)人類需要抵御野獸攻擊和傷害武器制造技術(shù)。 (5)人類需要出行車、船制造技術(shù)。 (6)人類需要交往、保持聯(lián)系郵電通訊技術(shù)。 技術(shù)的作用: 保護(hù)人:提供抵抗不良環(huán)境,防止被侵害的手段和工具。 解放人:解放或延長了身體器官,拓展活動了空間,提高了勞動效率,增強(qiáng)了各方面的能力。 發(fā)展人:技
2、術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展,使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得以提高,思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,自我價值得以體現(xiàn)。2、技術(shù)與社會的關(guān)系 技術(shù)促進(jìn)社會的發(fā)展,豐富社會文化內(nèi)容,改變社會生活方式,是推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步的主要動力之一。具體為: (1)技術(shù)是社會財富積累的一種形式,對社會生產(chǎn)具有直接的經(jīng)濟(jì)意義。它促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的增長,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,并為企業(yè)的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。如福特T型車的生產(chǎn)流水線。 (2)隨著技術(shù)的發(fā)展,勞動力結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較大的變化,第一第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量減少,第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者數(shù)量大幅度增加。例如:因為農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展與勞作方式的變革使農(nóng)業(yè)從業(yè)人口減少。 (3)技術(shù)不僅為生產(chǎn)提供了先進(jìn)的手
3、段和工具,提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,而且豐富了人們的社會生活,使人們衣食、住、行、交往、娛樂、教育等方面都發(fā)生了改變。(4)技術(shù)進(jìn)步不僅帶動社會生產(chǎn)的發(fā)展和社會活動的變化,而且滲透到軍事、政治、文化各領(lǐng)域。3、技術(shù)與自然的關(guān)系 (1)利用技術(shù),人類可以改造和利用自然。如:填海造田、南水北調(diào)、西氣東輸、都江堰、荷蘭的風(fēng)車。 (2)人類利用技術(shù)和改造自然要有合理的尺度,要注意對自然的保護(hù),不能忽視對自然的保護(hù),不能忽視一些技術(shù)或產(chǎn)品對環(huán)境可能造成的負(fù)面影響。 (3)技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了問題,但也給解決這些問題提供了可能。 “綠色”技術(shù):主要包括綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)以及清潔工藝等。綠色產(chǎn)品:指在
4、生產(chǎn)和生活中,不會污染環(huán)境和破壞生態(tài)的產(chǎn)品的總稱。二、技術(shù)的性質(zhì)1、技術(shù)的目的性 技術(shù)總是從一定的目的出發(fā),針對具體的問題,形成解決方案,從而滿足人們的某方面的需求。例如:助聽器的發(fā)明。人類有目的、有計劃、有步驟地技術(shù)活動推動了技術(shù)的不斷發(fā)展。2、技術(shù)的創(chuàng)新性 創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心。技術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新常常表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明。技術(shù)革新一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的變革和改進(jìn),技術(shù)發(fā)明則是一項新技術(shù)的產(chǎn)生。3、技術(shù)的綜合性 (1)技術(shù)活動往往需要綜合運(yùn)用多種知識。 技術(shù)具有跨學(xué)科的性質(zhì),綜合性是技術(shù)的內(nèi)在特性。一般地,每一項技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個學(xué)科、多方面的知識。 (2)技術(shù)與科學(xué)的
5、區(qū)別與聯(lián)系 科學(xué)是對各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實(shí)驗,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并予以驗證和公式化的知識體系??茖W(xué)側(cè)重認(rèn)識自然,力求有所發(fā)展,科學(xué)是回答“為什么”);科學(xué)通過實(shí)驗驗證假設(shè),形成結(jié)論。 技術(shù)則是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然進(jìn)行的改造。技術(shù)側(cè)重改造和利用自然,力求有所發(fā)明(技術(shù)是解決“怎么辦”),科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)推動了科學(xué)的進(jìn)步。技術(shù)通過試驗,驗證方案的可行性與合理性,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。 例如:科學(xué)活動有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、愛因斯坦提出相對論、伽利略提出自由落體定律;技術(shù)活動有瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)、貝爾發(fā)明電話、莫爾斯發(fā)明電報。4、技術(shù)的兩面性 技術(shù)既可
6、以給人們帶來福音也可能給人們帶來危害。例如下列技術(shù)的正反兩方面的影響: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(方便人們交流溝通,但也有人利用網(wǎng)絡(luò)犯罪)、 B超技術(shù)(可以用于醫(yī)療,但也有人進(jìn)行胎兒鑒別) 克隆技術(shù)(克隆人體器官用于醫(yī)療,但也會挑戰(zhàn)人類倫理道德)、 核技術(shù)(發(fā)電,但也會用于戰(zhàn)爭) 空間技術(shù)(科學(xué)實(shí)驗,衛(wèi)星通訊;產(chǎn)生太空垃圾)、 轉(zhuǎn)基因技術(shù)(可制造符合人類要求的動植物,但其負(fù)作用還未知)5、技術(shù)的專利性知識產(chǎn)權(quán):是人們基于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。專利權(quán)是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利受讓人對其發(fā)明成果在一定年限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)或?qū)?/p>
7、用權(quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán),一旦超過法律規(guī)定的保護(hù)期限,就不再受法律保護(hù)。專利的特性:獨(dú)占性、時間性、地域性專利申請步驟:提交申請階段受理階段初審階段公布階段實(shí)質(zhì)審查階段授權(quán)階段第二章 技術(shù)世界中的設(shè)計一、技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計 設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。 一項技術(shù)的創(chuàng)新需要設(shè)計,一個技術(shù)產(chǎn)品的更新需要設(shè)計,一項新工藝的改進(jìn)也需要設(shè)計。如:書寫工具的發(fā)展、電動剃須刀的發(fā)展。 (1)設(shè)計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。案例:白色污染和可降解餐具 (2)設(shè)計促進(jìn)技術(shù)的革新。案例:移動通信系統(tǒng)發(fā)展歷程2、技術(shù)的更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響 (1)技術(shù)是設(shè)計的平臺,沒有技術(shù)作基
8、礎(chǔ),設(shè)計將難以表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。如:達(dá)?芬奇的研究和發(fā)明 (2)技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間,使設(shè)計的主題更加豐富,設(shè)計的表達(dá)方式更加多樣,設(shè)計的效率更高。同時,技術(shù)更新也為產(chǎn)品的更新?lián)Q代創(chuàng)造了更加便利的條件。如:燈具的發(fā)展 (3)技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展。發(fā)展的技術(shù)不斷豐富著人們的設(shè)計思維,它促使人們不斷考慮如何應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝來改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,如何有機(jī)地結(jié)合各種技術(shù)來開發(fā)新產(chǎn)品等問題。如:奧運(yùn)場館“鳥巢”中使用的新技術(shù)、新材料、新工藝。3、設(shè)計的豐富內(nèi)涵 技術(shù)世界的設(shè)計,其核心是技術(shù)設(shè)計。 設(shè)計主要分為:技術(shù)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計 技術(shù)設(shè)計側(cè)重:功能、結(jié)構(gòu)、材料、程序、工
9、藝; 藝術(shù)設(shè)計側(cè)重:欣賞、審美、色彩、造型、聽覺效果、情感。二、設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系1、什么是人機(jī)關(guān)系 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每時每刻都會與身邊的物品發(fā)生聯(lián)系。當(dāng)我們使用這些物品時,物品就與人產(chǎn)生了一種相互關(guān)系。這種相互關(guān)系就稱為人機(jī)關(guān)系。 “人機(jī)關(guān)系”中的機(jī)不僅是指計算機(jī)或機(jī)器,還包括各種各樣的工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛以及勞動保護(hù)用具等. 2、人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)(1)高效 在設(shè)計中,應(yīng)該把人和機(jī)作為一個整體來考慮,合理或最優(yōu)地分配人和機(jī)的功能,促進(jìn)二者的協(xié)調(diào),提高人的工作效率。 (2)健康人機(jī)關(guān)系所追求的健康,是指在長期操作或使用的情況下,產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。案例
10、:高跟靴、煙。(3)舒適 人機(jī)關(guān)系中舒適是指人在使用產(chǎn)品的過程中,人體能處于自然的狀態(tài),操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi),而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。心理上的舒適感受也是人機(jī)關(guān)系應(yīng)當(dāng)考慮的目標(biāo)。案例:培土小工具(4)安全安全是指在人們的操作使用中,產(chǎn)品對人不構(gòu)成生理上的傷害,產(chǎn)品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的上的邊槽。如:安全帽、安全帶、安全氣囊等。3、如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系(1)考慮到普通人群和特殊人群現(xiàn)在大多數(shù)產(chǎn)品是為了普通人群設(shè)計的,設(shè)計參照的標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)普通人群的數(shù)據(jù)確定的。但是特殊人群也是社會的重要組成部分,他們往往有著獨(dú)特的需要。所以在設(shè)計時,還應(yīng)充分地考慮特
11、殊人群的特點(diǎn)和需要。如:要考慮到殘疾人的需求。(2)考慮靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關(guān)系設(shè)計的產(chǎn)品不但要符合人體靜態(tài)的尺寸,還要讓人在使用它時,能夠方便施力、有足夠的空間等。這樣的設(shè)計有利于減少人體疲勞,提高效率,滿足健康、舒適的要求。(3)滿足人心理需求和生理需求設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系,不僅要滿足人的生理需求,而且要滿足人的心理需求。產(chǎn)品的色彩、材質(zhì)等都會對人的心理產(chǎn)生影響。視覺、聽覺、觸覺、味覺等影響人的心理感受,如果能在設(shè)計中注意滿足人在這些方面的心理需求,就可以將人機(jī)關(guān)系處理得更好。(4)信息的交互人與產(chǎn)品的互動過程就人與產(chǎn)品寬之間信息傳遞的過程。即人機(jī)之間運(yùn)用信息語言交流的過程。改善信息傳遞的途徑
12、能獲得更好的人機(jī)關(guān)系。如:電話機(jī)的無液晶屏顯示、有液晶屏顯示,可以視屏通話。案例:汽車的顏色三、技術(shù)試驗及其方法1、什么是技術(shù)試驗(1)定義:在技術(shù)活動中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動稱為技術(shù)實(shí)驗。如:技術(shù)試驗衛(wèi)星。要注意技術(shù)試驗與科學(xué)實(shí)驗并不一樣。(2)作用:技術(shù)試驗是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段,對技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的保障作用。通過技術(shù)試驗,可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善,將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低。如:阿會塔比拉河橋的垮塌、青霉素皮試試驗。(3)分類:對技術(shù)實(shí)驗,我們可以根據(jù)應(yīng)用的范圍不同進(jìn)行分類,如農(nóng)業(yè)試驗、工業(yè)試驗、國防試驗、科學(xué)技術(shù)試驗等;還可以根據(jù)目的的
13、不同進(jìn)行分類,如性能試驗、優(yōu)化試驗、預(yù)測試驗、信息試驗等。2、技術(shù)試驗方法(1)優(yōu)選試驗法:運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計的方法,選定若干次典型意義的試驗,邏輯地推出全部試驗所達(dá)到的最佳效果。如不同品種水稻的對比試驗等。(2)模擬試驗法:是通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況的方法。如汽車碰撞試驗。還可以通過縮?。ǚ糯螅┍壤齺砟M所設(shè)計的現(xiàn)場效果。如:大壩水利試驗等。(3)虛擬試驗法:利用計算機(jī)技術(shù)來虛擬現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計原型并進(jìn)行試驗的方法稱為虛擬試驗法。如:計算機(jī)虛擬火星探測器模擬登陸動畫等。(4)強(qiáng)化試驗法:是在技術(shù)試驗中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗對象的作用,提高試驗效率的方法。(5)移植試驗法:在相互有差異的事物之間
14、,將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進(jìn)行試驗的方法。如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗,這就是一種非常典型的移植試驗。如:小白鼠等。第三章 設(shè)計過程、原則及評價一、設(shè)計的一般過程1、發(fā)現(xiàn)與明確問題2、制定設(shè)計方案:收集信息 設(shè)計分析 方案構(gòu)思 方案呈現(xiàn) 方案篩選3、制作模型或原型:(一般分兩階段繪制圖樣;制作模型或原型)4、測試、評估及優(yōu)化: 測試目的:檢驗產(chǎn)品在操作、使用過程中,在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達(dá)到預(yù)定的設(shè)計要求;評估需要反復(fù)進(jìn)行; 在測試、評估等基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化5、產(chǎn)品的使用和維護(hù)二、設(shè)計的一般原則原則之間有互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透、互相影響的關(guān)系。1、創(chuàng)新原則:創(chuàng)新
15、原則就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術(shù)等,或?qū)河挟a(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當(dāng)社會價值的的事物或形式。創(chuàng)新是設(shè)計的核心。2、實(shí)用原則: 實(shí)用原則是指設(shè)計的產(chǎn)品為實(shí)現(xiàn)其目的而具有的基本功能。3、經(jīng)濟(jì)原則: 經(jīng)濟(jì)原則是指以最低的費(fèi)用取得最佳的效果4、美觀原則: 好的產(chǎn)品也能讓人們從產(chǎn)品的外觀和造成上得到美的體驗、享受和精神上的愉悅。5、道德原則: 產(chǎn)品設(shè)計必須考慮它與人、社會、環(huán)境的關(guān)系,必須遵循道德原則。還要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果的道德觀念。6、技術(shù)規(guī)范原則: 技術(shù)規(guī)范既有強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量和安全方面),也有推薦使用的技術(shù)規(guī)范。7、可持續(xù)發(fā)展原則: 既要滿足當(dāng)代發(fā)展的需求,又要考慮未來
16、發(fā)展的需要,不以犧牲后人的利益和長遠(yuǎn)的利益為代價來滿足當(dāng)代人的需求。三、設(shè)計的評價1、設(shè)計評價從評價對象分有對設(shè)計過程的評價和對設(shè)計成果的評價兩類:從評價者來分有設(shè)計者自我評價(自評)和他人的評價(他評)兩類。2、評價要建立在事實(shí)判斷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行評價必須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn):評價標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)當(dāng)客觀、明確,體現(xiàn)科學(xué)性可操作性。3、對最終設(shè)計的一般原則進(jìn)行評價,二是依據(jù)事先制定的設(shè)計要求進(jìn)行評價。4、設(shè)計的交流貫穿于設(shè)計全過程,是設(shè)計評價的基礎(chǔ)。5、設(shè)計的交流可通過多種方式進(jìn)行,如文本、口頭語言、網(wǎng)頁等。第四章 發(fā)現(xiàn)與明確問題一、問題的產(chǎn)生:1、來源于生活2、來源于需要: 3、來源于積極主動的思二、發(fā)
17、現(xiàn)問題的途徑與方法1、觀察日常生活 2、收集和分析信息(主動出擊尋找問題) 3、技術(shù)研究與技術(shù)試驗三、明確問題的內(nèi)容與價值1、問題是否明確: 發(fā)現(xiàn)問題很多,有些模糊不清,需要加以明確目的。2、問題的價值: 判斷問題是否有價值的依據(jù):所提出的問題是否遵循基本的科學(xué)原理?迄今為止,能否確認(rèn)該問題尚未得到充分解決?在你調(diào)查的范圍里,該問題是否具有普遍意義?在更廣的范圍內(nèi),這個問題是否有意義?在多個問題同時發(fā)生時,該問題是否是主要問題?現(xiàn)有技術(shù)條件能否解決這個問題?技術(shù)發(fā)展以后呢?解決該問題所需的投入是多少? 投入與產(chǎn)出的比是否理想?3、明確解決問題受到的限制及具體的設(shè)計任務(wù) 無論是一個問題的解決,還
18、是一項設(shè)計的進(jìn)行,它的限制主要有兩方面決定: 設(shè)計對象的特點(diǎn)和解決的標(biāo)準(zhǔn) 設(shè)計者的能力與條件第五章 方案的構(gòu)思及其方法一、設(shè)計分析合理的設(shè)計分析是成功地進(jìn)行技術(shù)設(shè)計的關(guān)鍵一步,分析得當(dāng)可以指引以后的技術(shù)設(shè)計上可以少走或不走彎路。設(shè)計任何產(chǎn)品都應(yīng)綜合考慮物、人、環(huán)境三個方面。二、方案的構(gòu)思方案的構(gòu)思是指人們在一定的調(diào)查研究和設(shè)計分析的基礎(chǔ)上,通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來,形成一個完整的抽象物,并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現(xiàn)的思維過程。1、草圖法: 草圖不僅能將一些想法明確地表達(dá)出來,而且可以隨意修改,可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、有受約束。2、模仿法: 模仿現(xiàn)實(shí)生活中存在的一
19、些事物進(jìn)行方案的構(gòu)思。如仿生技術(shù)3、聯(lián)想法: 利用聯(lián)想法進(jìn)行方案的構(gòu)思,不一定能使技術(shù)設(shè)計一次性成功,但它有可能為構(gòu)思找到一種方法或一條形成方案的路徑。4、奇特性構(gòu)思法: 奇特性構(gòu)思法所形成的方案一般具有原創(chuàng)性。這些構(gòu)思在歷史上很少發(fā)生,或從來沒有發(fā)生過,甚至有些構(gòu)思在當(dāng)前的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件下無法實(shí)現(xiàn)。三、方案的比較和權(quán)衡1、權(quán)衡時首先要考慮最關(guān)鍵因素(基本功能)2、其次考慮穩(wěn)定性和耐久性3、還要考慮加工難易程度、成本、環(huán)保性等4、最后還在考慮產(chǎn)品使用對象 方案的權(quán)衡(根據(jù)設(shè)計要求和設(shè)計原則)是一個綜合考慮過程,它們相互關(guān)聯(lián)、互相制約,要抓住設(shè)計的核心與關(guān)鍵。第六章 設(shè)計圖樣的繪制一、技術(shù)
20、語言的種類與應(yīng)用1、技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式.常見的有:圖樣、圖表、模型、符號2、分類:按專業(yè)類型分:計算機(jī)程序語言、工程圖學(xué)語言按人的感覺分:視覺語言主、聽覺語言、觸覺語言按人的視覺形式分:圖形符號語言、文字符號語言3、技術(shù)語言的特點(diǎn): 言簡意賅(簡明扼要)通俗直觀二、草圖的繪制1、徒手繪圖:握筆姿勢等。2、網(wǎng)格徒手圖要領(lǐng):與地面垂直的線垂直畫,與地面平行的線按網(wǎng)格的斜線畫,同時以網(wǎng)格的小格來確定物體的比例。3、基本圖形的畫法: 圓、圓柱體、立方體、錐體的畫法。4、草圖的分類: 構(gòu)思草圖是以具體圖形把想法表現(xiàn)出來5、設(shè)計草圖是經(jīng)過整理、選擇、修改和完善的草圖。6
21、、草圖繪制的步驟: 選用合適的筆來畫圖(2H鉛筆)在方格紙上按照構(gòu)思好的設(shè)計方案,畫出產(chǎn)品的外觀比例關(guān)系。在準(zhǔn)備好的透視網(wǎng)格紙上,畫出產(chǎn)品的透視線,先畫淡一些,等畫完圖形后,再描深輪廓。畫產(chǎn)品的中間調(diào)子,注意色彩過渡自然。細(xì)致描畫產(chǎn)品的亮部及高光部位。繪產(chǎn)品放置的陰影,突出形體的體積感和質(zhì)量感 。三、透視效果圖的識讀效果圖能真實(shí)地表現(xiàn)產(chǎn)品的式樣、材質(zhì)和空間效果。從效果上注意把握產(chǎn)品的形態(tài)、功能和特征,了解產(chǎn)品的外觀上的實(shí)際比例關(guān)系和色彩搭配及材質(zhì)感。四、正等軸測圖1、正等軸測圖是一種可以表現(xiàn)物體三維結(jié)構(gòu)特征的圖形。2、平面結(jié)構(gòu)形體的正等軸測圖的繪制根據(jù)形體特征,確定長(X)、寬(Y)、高(Z)
22、等三軸在圖紙上的位置平面結(jié)構(gòu)形體 正等軸測圖的繪制沿著上述三軸分別量出物體的長、寬、高的尺寸畫出左上角斜切面據(jù)長度方向、寬度方向的尺寸,畫出左有方斜切面,完成全圖。五、正投影與三視圖1、投影:在光的照射下,形體在地面上產(chǎn)生的影子。2、正投影法:投影光線與投影平面垂直時,在投影平面上得到物體視圖的方法。3、三視圖:主視圖、俯視圖、左視圖主視圖:物體的正面投影,即物體由前向后投影所得到的圖形,通常反映物體的主要形狀特征俯視圖:物體的水平投影,即物體由上向下投影所得到的圖形左視圖:物體的側(cè)面投影,即物體由左向右投影所得到的圖形。4、主視圖與俯視圖長對正:主視圖與俯視圖高平齊:俯視圖與左視圖寬相等。5
23、、一定要注意投影方向,特別是正投影方向。六、形體的尺寸標(biāo)柱1、尺寸標(biāo)注的基本要求:正確、完整、清晰、合理。2、尺寸要素:尺寸界線:尺寸界線用細(xì)實(shí)線繪制,并應(yīng)由圖形的輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線處引出。也可利用輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線作尺寸界線。尺寸線:尺寸線用細(xì)實(shí)線繪制,不能用其它圖線代替,一般也不得與其它圖線重合或畫在其延長線上。尺寸數(shù)字:圖樣上所注尺寸表示形體的真實(shí)大小與圖樣的大小及繪圖的準(zhǔn)確度無關(guān)。3、尺寸標(biāo)柱:直徑、半徑、形體尺寸標(biāo)注方法。七、機(jī)械加工圖1、定義:是以三視圖的形式來表達(dá)機(jī)械加工方法的一種技術(shù)圖樣。2、組成:三視圖及其尺寸標(biāo)注:必要的其他視圖;標(biāo)題和文字說明八、剖視圖1、定義
24、:假想采用剖切平面的方法剖開物體,將觀察者與剖切面之間的部分移去,將其余部分向投影面投影所得的圖形稱為剖視圖。2、剖切面的特征:包含內(nèi)部結(jié)構(gòu)如孔、槽的軸線,或物體的對稱面平行于相應(yīng)的投影面九、線路圖電子線路圖是指用圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖。包括電路原理圖、接線圖和邏輯圖。第七章 模型或原型的制作一、原型:原型是第一個能全面反映產(chǎn)品功能的形體,它廣泛應(yīng)用于新產(chǎn)品的開發(fā)中,有時原型就是最終產(chǎn)品。二、模型: 模型是根據(jù)實(shí)物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實(shí)物相似的一種物體。三、模型在設(shè)計中必須具備的二個功能:1、使設(shè)計對象具體化。 2、幫助分析設(shè)計的可能性。四、模型在不同
25、階段的作用1、草模:供設(shè)計人員深入探討時使用:2、概念模型: 用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排、人機(jī)關(guān)系等,從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。3、結(jié)構(gòu)模型: 研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系,清晰地表達(dá)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)尺寸和連接方式并進(jìn)行結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗而制作的模型。4、功能模型: 用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系,同時也用作分析、檢查設(shè)計對象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互配合關(guān)系等。5、展示模型: 作為產(chǎn)品的樣品進(jìn)行展示,以便提供實(shí)體形象。另外通過展示模型可以直接向設(shè)計委托方征求意見,為審核方案提供實(shí)物依據(jù)。五、工藝:工藝是指利用工具和設(shè)備對原材料、半成品進(jìn)行技術(shù)處理,使之成為產(chǎn)品的方法。常見工藝:加工工
26、藝、裝配工藝、檢測工藝、鑄造、表面加工工藝等。六、金屬材料的加工工藝金屬材料的加工工藝包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔、連接、表面處理等工序。1、劃線:劃出輪廓線或基準(zhǔn)點(diǎn)和基準(zhǔn)線步驟:(1)基準(zhǔn) (2)劃尺寸線 (3)劃輪廓線 (4)沖眼2、鋸割:金屬材料通常以鋸割的方式進(jìn)行割斷,手鋸是人工鋸割常用的工具。 操作要領(lǐng):(1)站位和握鋸姿勢要正確(2)推鋸加壓,回拉不加壓力(3)鋸程要長(4)推拉要有節(jié)奏3、銼削銼削操作要領(lǐng):銼削時要注意身體和手臂動作的協(xié)調(diào):在推挫削過程中,左手施力要由大到小,右手施力要由小到大,使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動。4、鉆孔:用鉆頭在實(shí)體材料上打孔的方法。步驟:(1)劃線定位 (
27、2)裝夾工作 (3)裝夾鉆頭 (4)鉆孔5、連接: 通過固定和半固定連接方法可以使金屬件之間連接起來。6、表面處理 目的:防止金屬品表面生銹腐蝕,提高美觀程度方法有:表面刷光、噴油漆、鍍層七、制作模型的一般步驟:1、選擇合適材料。2、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)墓ぞ吆图庸ぴO(shè)備。3、按設(shè)計圖樣劃線。4、對材料進(jìn)行鋸割、切削等加工。5、裝配。6、對模型進(jìn)行表面處理。7、對產(chǎn)品的外觀造型和色彩進(jìn)行評價;對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、功能進(jìn)行檢測和試驗。8、對設(shè)計方案進(jìn)行修改,做成展示模型(樣品)。第八章 技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)一、產(chǎn)品說明書及其編寫1、產(chǎn)品說明書:是一種指導(dǎo)用戶消費(fèi)的文書。2、產(chǎn)品說明書的作用幫助消費(fèi)者正確了解產(chǎn)品特性
28、以及正確、安全使用和保養(yǎng)產(chǎn)品。3、說明書不準(zhǔn)確或不詳會怎樣? 不會用、用不好、弄壞產(chǎn)品、發(fā)生意外等4、產(chǎn)品說明書的一般結(jié)構(gòu):標(biāo)題、正文、標(biāo)記5、產(chǎn)品說明書的形式: 條款直述式特點(diǎn):條理清楚;醒目自問自答式特點(diǎn):相關(guān)內(nèi)容歸納成問題再逐一回答6、產(chǎn)品說明書的不定期作要求: 充分考慮用戶的新聞記者需求 體現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計特點(diǎn) 不必平均用力,而應(yīng)有所側(cè)重 語言準(zhǔn)確、通俗、簡潔,內(nèi)容條理清楚二、技術(shù)產(chǎn)品的使用、維護(hù)和保養(yǎng)1、技術(shù)產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng)是指維護(hù)產(chǎn)品完好技術(shù)狀況或工作能力而進(jìn)行的作業(yè)。2、怎樣獲取服務(wù)途徑? 查閱說明書獲取廠家服務(wù)電話、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)等信息打電話咨詢或上網(wǎng)查找,獲取服務(wù)信息靖教其他用戶獲取
29、服務(wù)信息 第二冊第一章 結(jié)構(gòu)與設(shè)計一、常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識1、結(jié)構(gòu)的涵義(A級 了解 P2) (1)涵義:事物的各個組成部分之間特定的有序搭配和排列。 (2)本質(zhì)(功能):承受力和抵抗變形。2、實(shí)體結(jié)構(gòu)(A級 了解 P8) 一般是實(shí)心的,特點(diǎn)是外力分布在整個體積中,能夠隨比較大的力。 比如長城、三峽大壩、錘子、廚房中的菜板子等等。3、框架結(jié)構(gòu)(A級 了解 P9) 框架結(jié)構(gòu)形態(tài)比較簡單,主要由細(xì)長的構(gòu)件組成,特點(diǎn)是支撐空間而不充滿空間,主要承受水平或垂直方向的力。比如窗戶、自行車、艾菲爾鐵塔、桌子、書櫥等等。4、殼體結(jié)構(gòu)(A級 了解 P9) 殼體結(jié)構(gòu)是指層狀的結(jié)構(gòu),能夠巧妙地將外力分散到整個表面。 比
30、如雞蛋、核桃、瓜子、頭盔、鍋碗瓢盆都是殼體結(jié)構(gòu)的。二、穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的探析1、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性是指結(jié)構(gòu)在負(fù)載的作用下維持其原有平衡狀態(tài)的能力。(B級 理解 P12)2、影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的主要因素有重心位置的高低、結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小和結(jié)構(gòu)的形狀等。(B級3、結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度指結(jié)構(gòu)具有的的抵抗力被外力破壞的能力(B級 理解 P17)4、影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的主要因素:結(jié)構(gòu)的形狀、使用的材料、構(gòu)件之間的連接等因素有密切的關(guān)系。(B級 理解 P17)5、連接方式:絞連接(輪子、軸承、風(fēng)扇、人體四肢與軀干等等)、剛連接(建筑物的各個部分之間等等)。(B級 理解 P19)三、簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計1、結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)以一種或幾種功
31、能的實(shí)現(xiàn)為基本目標(biāo),應(yīng)滿足設(shè)計規(guī)范,滿足設(shè)計規(guī)范,滿足使用者的基本需要。2、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素(B級 理解 P24) 四、賞析結(jié)構(gòu)設(shè)計作品,可從技術(shù)與文化兩個角度進(jìn)行。 (1)技術(shù)的角度主要有:結(jié)構(gòu)功能、穩(wěn)固耐用、造型設(shè)計的創(chuàng)意和表現(xiàn)力、材料使用的合理性,工藝制造的精湛程度等。(A級 了解 P30) (2)文化的角度主要有:文化寓意與傳達(dá),公眾認(rèn)可的美學(xué)原則,反映的時代、民族、習(xí)俗方面的特征、結(jié)構(gòu)的個性特征等。(A級 了解 P30)第二章 流程與設(shè)計一、流程的含義1、環(huán)節(jié)(B級 理解 P40) 活動或事件在其發(fā)展的過程中,依據(jù)某種特征或方式,可將該過程分解為若干個小過程,稱這些小過程
32、為環(huán)節(jié)。2、時序(B級 理解 P39) 過程的經(jīng)歷中,各環(huán)節(jié)按照一定的時間順序先后出現(xiàn)、完成。這種時間順序關(guān)系,稱為時序。3、流程(A級 了解 P41) 一項活動或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項或行為進(jìn)行的程序,即若干環(huán)節(jié)隨著時間的變化,依序完成的順序,稱為流程。二、流程設(shè)計1、流程設(shè)計的基本要求(A級 了解 P45) 設(shè)計一個技術(shù)活動的流程,最主要的要求是要根據(jù)該項活動的內(nèi)部工作原理及變化規(guī)律,科學(xué)的安排活動的環(huán)節(jié)及時序,以達(dá)到預(yù)期目的。其具體要求: (1)提高效率。 (2)提高質(zhì)量。 (3)保證安全。 (4)節(jié)省資源。 (5)提高管理水平 (6)提高經(jīng)濟(jì)效益。 (7)其他,如注意環(huán)保等2、流程設(shè)計
33、應(yīng)該考慮的基本因素(B級 理解 P50) 基本因素有:材料、工藝、設(shè)備、人員、資金和環(huán)境等。研究內(nèi)在屬性與規(guī)律,就是流程設(shè)計應(yīng)該考慮的基本因素。3、流程設(shè)計的步驟(B級 理解 P51) 第一步:首先要明確設(shè)計的目的和任務(wù),明確流程所應(yīng)遵循的內(nèi)在變化規(guī)律。 第二步:要分析現(xiàn)有材料、設(shè)備、資金、人員、工藝和環(huán)境等因素。 第三步:列出流程涉及的主要事項,并進(jìn)行初步排列。 第四步:分析各事項(步驟)之間的先后順序,合理地安排流程的時序和環(huán)節(jié)。 第五步:選擇一個合適的表達(dá)方式畫出流程圖,對于有嚴(yán)格時間的時序,要標(biāo)注時間。 注意:流程設(shè)計的基本要素是環(huán)節(jié)和時序。4、流程的表達(dá)(B級 理解 P42) 文字表
34、達(dá)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)流程圖中最常用的形式是框圖,因為這種形式既簡單又明確。5、學(xué)畫流程設(shè)計的框圖(B級 理解 P42) 畫流程設(shè)計框圖的一般方法: (1)根據(jù)對事物的內(nèi)在屬性和規(guī)律的分析,以及有關(guān)的考慮,將流程過程,按每個階段的功能、作用的不同,分解為若干過程環(huán)節(jié),并用方框表示環(huán)節(jié)。 (2)按照每個小時程應(yīng)該經(jīng)歷的時間順序,將各環(huán)節(jié)依次排開,并用箭頭線連接起來。 (3)對某環(huán)節(jié),按需要可在方框中或方框外,作簡單注釋,也可不做注釋。三、流程的優(yōu)化1、流程的優(yōu)化及目的(B級 理解 P54) (1)流程的優(yōu)化 在設(shè)計和實(shí)施流程的過程中,經(jīng)常要進(jìn)行不斷的修改和完善,這種對流程修改的過程,叫做流程的優(yōu)
35、化。(2)流程優(yōu)化的目的既然是優(yōu)化,就是要做得更好,也就要要進(jìn)一步提高工作效率、進(jìn)一步降低成本、降低勞動強(qiáng)度、節(jié)約能耗、減少環(huán)境污染、保證完全。2、流程優(yōu)化的內(nèi)容(B級 理解 P54) 一般流程優(yōu)化的主要內(nèi)容有:工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)化等。對一個流程的優(yōu)化,可以是整體的全面優(yōu)化,也可以是對某一個指標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化。經(jīng)常會有這機(jī)關(guān)報情況發(fā)生:某一個指標(biāo)得到了優(yōu)化,而使另外的指標(biāo)下降了。比如,技術(shù)優(yōu)化,可能使成本提高。成本優(yōu)化了,也可能使質(zhì)量下降。因此,在進(jìn)行流程優(yōu)化時,要綜合平衡,以取得整體優(yōu)化的成效。3、流程優(yōu)化的條件。(B級 理解 P57) 要進(jìn)行流程的優(yōu)化,必須具備一定的
36、條件。這些條件包括: (1)內(nèi)部條件:對流程內(nèi)機(jī)理的深入了解。比如對洗滌原理的了解,就會在流程中安排兩次漂洗; (2)外部條件:設(shè)備和工藝水平的提高或完善。比如,只有在具備鍛壓設(shè)備時,才可能將法蘭盤的加工改為少量切削加工; (3)人員技術(shù)水平的提高。第三章 系統(tǒng)與設(shè)計一、系統(tǒng):1、含義:由相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素或組成的具有特定功能的有機(jī)整體。(B級 理解 P64)實(shí)例:一支球隊、自行車、手表、一片森林、手機(jī)2、構(gòu)成系統(tǒng)的三要素:(B級 理解 P65)至少有兩個或兩個以上的要素(或部分)才能組成系統(tǒng)要素之間相互聯(lián)系,相互作用,按照一定方式形成一個整體這個整體所具有的功能
37、是各個要素的功能所沒有的3、子系統(tǒng):指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為若干相對獨(dú)立的部分。(B級 理解 P66) 二、系統(tǒng)的基本特性1、整體性:(B級 理解 P67)系統(tǒng)是一個整體,它不是各個要素或組成部分的簡單相加,而是有機(jī)結(jié)合。系統(tǒng)的整體功能是各要素或部分在孤立的狀態(tài)下所沒有的。實(shí)例:十字銹:一堆五顏六色的線、一根針、一塊布散放在一起沒有什么特別的意義,通過靈巧的手將其銹成各種圖案就有了新的意義。2、相關(guān)性(B級 理解 P69) 相關(guān)性是指組成系統(tǒng)的各要素之間或系統(tǒng)整體與部分之間相互作用、相互聯(lián)系。相關(guān)性強(qiáng)調(diào)的是部分對部分的功能和作用,而整體性更側(cè)重于部分對整體的作用。3、目的性(B級 理解 P71) 任何系統(tǒng)都具有某種目的,都要實(shí)現(xiàn)一定的功能。4、動態(tài)性(B級 理解 P72) 任何系統(tǒng)都是一個動態(tài)的系統(tǒng),外在運(yùn)動變化和發(fā)展之中。 例如:機(jī)械轉(zhuǎn)動系統(tǒng)的零件之間都會有磨損,需定期更換零件:生病、看病5、環(huán)境適應(yīng)性(B級 理解 P73) 一個系統(tǒng)與其所處的環(huán)境之間通常都有物質(zhì),能量化,信息的交換,外界環(huán)境的變化會引起系統(tǒng)特性的變化,并引起系統(tǒng)功能和系統(tǒng)內(nèi)各部分相互關(guān)系的變化系統(tǒng)只有有對環(huán)境的適應(yīng)能力,才能保持和恢復(fù)系統(tǒng)原有的特性。例如:蟈蟈、北極的白熊、變色龍等保護(hù)色都是為了適應(yīng)環(huán)境。三、系統(tǒng)分析 系統(tǒng)分析:為了發(fā)揮系統(tǒng)的功能,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的方法對系
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