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文檔簡介
1、幼兒園安全教育日教案精選模板【活動目標(biāo)】。 1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。 2、學(xué)會保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。 【活動準(zhǔn)備】。 幼兒每人一套安全伴我行手冊、圖片。 【活動過程】。 一、出示圖(一),提問并引出主題。 1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。 2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。 3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方? 4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。 二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。 1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。 2、提問
2、:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣? 3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。 讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險! 三、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險。 1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險? 2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。 3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤卸?,還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里
3、的危險。 1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。 五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。 1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。 2、讓小朋友說出圖中的危險。 3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。 六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個人在廚房里玩) 七、看安全伴我行手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。 【活動延伸】。 回家到廚房里看看還會
4、有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。 幼兒園安全教育教案:小心接觸陌生人 【活動目標(biāo)】。 1、能區(qū)分陌生人與熟人。 2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。 3、知道跟陌生人走時,要征得老師和家長的同意。 【活動準(zhǔn)備】。 1、每個幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各34張。 2、餅干、巧克力、玩具適量。 【活動過程】。 一、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。 1、請幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人分成三組,說一說每一組都有誰。 2、小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識的人是熟人,不認(rèn)識的人是陌生人。 二、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。 1、陌
5、生人都是壞人嗎? 哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么? 2、小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時,要多加小心。 三、教師和幼兒進(jìn)行游戲遇到陌生人,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。 1、教師扮演陌生人,走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思考、討論:你同意他的說法嗎?怎樣回答更好? 陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好
6、吃了!” 婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識你,我不吃巧克力。你走吧! 陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!” 瑞瑞:“請別摸我!我不認(rèn)識你,我要去找爸爸了?!?陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!” 同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!?陌生人:“唉!這些小孩真機(jī)靈!” 2、小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時,要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時,一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。 幼兒園安全教育日教案精選模板【二】 活動課
7、題:自護(hù)、自救安全教育 活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 活動要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。 活動設(shè)計: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布
8、擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 二、游泳時要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做準(zhǔn)備運動。 4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以
9、后不要游泳。 5、水下情況不明時,不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 三、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。 2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受
10、火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。 3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 五、小結(jié): 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的.情況或危險,就能健康地成長。 幼兒園安全教育日教案精選模板【三】 活動目標(biāo): 1、 知道11月9日是消防日。 2、 初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。 3、 通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備: 1、 邀請消防隊員8-10名。 2、 話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)。 活動過程: 各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老
11、師們: 上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。 *指導(dǎo)員或代表講話 教師和*指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí) 教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給*指導(dǎo)員(代表):?。ㄒ唬┌?7人全到、小(二)班)。 觀看表演 (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他
12、們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產(chǎn),*指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)。 小朋友出題考考消防叔叔 我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問? 參觀(分散活動)。 我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動了。 我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。 延伸活動: 1、多收集一些有關(guān)消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。 2、請
13、幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。 幼兒園安全教育日教案精選模板【四】 活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 活動準(zhǔn)備: 圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志 活動過程: 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。 2、引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。 3、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。 預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 蚊香不能靠近容易著火的物品。 不能隨便燃放煙花爆竹。
14、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。 認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。 4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。 5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。 萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦? 6、活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。 自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,所以小朋友們一定要注意消防安全。 幼兒園安全教育日教案精選模板【五】 課程介紹: 通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 課程目錄 一、質(zhì)疑導(dǎo)入,引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。 1、同學(xué)們,你們聽說過”民以食為天”這句話嗎?你會選擇食品嗎? 2、播放視頻別讓垃圾食品危害你的健康,通過視頻播放的形式引起學(xué)生對食品安全的重視。 3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。 二、眼耳結(jié)合,探尋安全常識,教育學(xué)生珍惜生命,安全第一。 1、校園安全:上下樓梯時你是怎么做的? (1
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