高三10班二模家長會班主任發(fā)言稿

1、高三 10 班二模家長會班主任發(fā)言稿高三 (10) 班 家長會各位家長:您們好首先，對您們的到來表示歡迎，也感謝各位家長能在百忙之中抽出時 間來參加這次家長會關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿，使您的孩子得到 全面發(fā)展、取得14年高考的勝利是我們共同的目標(biāo)下面我從以下幾個方面給大家簡單的介紹本次家長會內(nèi)容:一 . 家長會召開的目的和意義二 . 班級情況分析三 . 二模成績分析四 . 我們的努力五 . 對家長的期望六 . 互動交流一、家長會目的1. 了解孩子的學(xué)習(xí)情況，清楚的明白孩子學(xué)習(xí)成績，用心的督促孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合手中的資料、資源，為孩子的志愿填報早點做好準(zhǔn)備，合理的向孩子提出高考目標(biāo) .2

2、. 了解孩子的身心健康，關(guān)心孩子的安全，加強食品營養(yǎng)，多與孩子交流，減少孩子心理困惑，為最后的高考沖刺做全面準(zhǔn)備.3. 加強與學(xué)校交流，了解學(xué)校對孩子的管理和要求，明白家長的權(quán)利和義務(wù)，盡量多與科任教師交流，了解孩子的單科情況，為孩子學(xué)習(xí)做些自己力所能及的事情.4. 解決個別學(xué)生突出問題。針對懶散、偏激、悲觀、早戀、手機、看課外書等問題，找到行之有效的解決方法.5. 了解住校生、跑校生的問題管理.二、班級情況分析1. 班級日常管理問題(1) 早早讀、午休以及晚自習(xí)考勤;(2) 課堂、課間以及放學(xué)2. 學(xué)習(xí)情況多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯，但是都普遍偏科3.心理問題(1) 驕傲自滿

3、心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。1(2) 消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，瞌睡，看小說雜志，做小動作，說閑話。 (3) 依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習(xí)。(4) 虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握。(5) 悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望; 另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為: 上課時昏昏欲睡，晚自習(xí)時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。(6)貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點

4、多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。(7) 焦慮心理。最致命的不良心理，有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦,三、二模成績分析一?？荚嚢嗉壡闆r最高分 :433 分 (張鵬 )語文 :109（ 馬曉鳳 ） 數(shù)學(xué) :91（ 李甜龍、劉欣） 英語 :105.6（ 陳書芳 ） 物理 :57（ 張 鵬 ） 化學(xué) :61（ 張鵬 ） 生物 :80（ 陳書芳 ）二?？荚嚢嗉壡闆r最高分 :402.9 分 （李鮮明 ）語文 :110（ 馬婧 ） 數(shù)學(xué) :75（ 陳書芳 ） 英語 :98.1（ 馬曉鳳 ） 物理 :60（ 古麗格娜）化學(xué) :63（ 張鵬 ） 生物 :70（ 陳書芳 ）全疆一模一本

5、線 :471 分 二本線 :393.3 分 三本線 :334 分 專科線 :195.8 分本班情況:3 人上二本線，上線率7.3%， 18人上三本線，三本上線率44%，全班都能上?？疲瑢？粕暇€率100%全疆二模一本線 :461.6 分 二本線 :391.1 分 三本線 :332.4 分 專科線 :204.8 分本班情況:5 人上二本線，上線率12.2%， 19人上三本線，三本上線率46.3%，全班都能上?？疲瑢？粕暇€率100%2與一模相比成績有所進步，但進步不大，原因一是二模題比較難。二是同學(xué)們平時學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間較少，沒有掌握好答題技巧，導(dǎo)致部分試卷沒有答完。三是越來越接近高考，同學(xué)們情緒受到很

6、大影響，緊張等情緒影響答題。但是要看到，不僅僅我們班有這樣的現(xiàn)象，其他高三考生都會有，這同時又說明了我們還是有欠缺的地方，這次考試正好是一個讓我們查漏補缺、知識提升的機會。所以我們作為家長應(yīng)該幫助孩子一起來分析這次考試成績，制定下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃。成績背后的問題1. 偏科嚴重 ;2. 成績起伏較大，不穩(wěn)定;3. 個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，自己?fù)習(xí);4. 部分學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，導(dǎo)致考試時失分嚴重; 5. 老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯;6. 放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散 ; 或沒全部復(fù)習(xí)完; 7. 考試焦慮癥;8.

7、部分同學(xué)沒有進入畢業(yè)班狀態(tài);9. 速度慢，試卷來不及做;10. 不重視理綜;11. 部分同學(xué)自覺性差，老師不在的時候會講話，或做其他事情。我們的目標(biāo)語文 :105 數(shù)學(xué) :85 英語 :90 理綜 :200給孩子以信心四、我們的努力1. 學(xué)校對高三的重視包班領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)課、心理教育輔導(dǎo)、教師協(xié)作要求等2. 教師團隊的合力3班主任營造良好平臺，科任老師全力以赴3. 孩子們讓我們的感動（ 高三一天 ）后階段我們老師要做的事情:1. 把薄弱科目學(xué)生分配給各科任老師, 平時對補弱學(xué)生給予更多的關(guān)注, 在 課后多輔導(dǎo)，多督促，使學(xué)生在薄弱科目上有所進步。2. 加強與學(xué)生的思想溝通工作，增強學(xué)生的自信心和成

8、才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。3. 嚴格常規(guī)管理，嚴格班規(guī)班紀，嚴抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。4、向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。5、加強課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。6、通過談話幫助學(xué)生分析成績, 找出原因 , 確定目標(biāo) , 并嚴格督促。7、部分學(xué)生對高考失去信心，平時多鼓勵，多表揚，課余多談心，多輔導(dǎo)。8、加強跟蹤力度，每天下午進行一節(jié)課的小測驗考試訓(xùn)練，從而提升解題速度。9、嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航。10、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作和高考前的輔導(dǎo)和備考工作。11、老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織

9、好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。五、對家長們的期望1、正確看待分數(shù)，多溝通，多鼓勵，少批評，注重孩子的學(xué)習(xí)過程;2、吃飯 （ 包伙，不吃方便面，烤面筋，烤馕，米粉等，身體素質(zhì)要跟上，多吃水果、奶類、豆類、蔬菜、谷類、魚）;3、零花錢控制得當(dāng)（防止?fàn)敔敗⒛棠潭冀o）;4、經(jīng)常來看看（ 帶點東西，但不給錢）;5、關(guān)注孩子按時回家（ 特別是跑校生，女孩子）;6、多關(guān)注周末的生活和學(xué)習(xí): 電話、電視、電腦游戲、玩、作業(yè)、安全問題47、周天下午上課，早點做飯，不要遲到、請假;8、關(guān)注孩子情感、心理情況，多交流，少嘮叨;9、不要給孩子任何承諾,（ 門路 ）反而害了孩子;10

10、、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾;11、除特殊情況，盡量帶走學(xué)生的手機，有事找班主任通知;12、創(chuàng)設(shè)和諧家庭環(huán)境，夫妻不爭吵、父母不嘮叨、不聚眾在家里玩牌或麻將、不在家里常會客、不看電視到深夜等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;13、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r，配合學(xué)校的工作，形成教育的合力。共勉 :我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功; 我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績 ; 我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受; 我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。交費情況謝謝各位家長我就說這么多，家長還有什么問題嗎 ，好，再次感謝各位家長來參加我們的家長會，有其他問題的話我們個別交流，本

11、次家長會到此結(jié)束，謝謝大家齊心協(xié)力，鑄創(chuàng)輝煌高三 ,11, 班家長會各位家長:首先我謹代表高三,11,班向與會學(xué)生家長表示熱烈的歡迎感謝大家在百忙中能來參加這次家長會:古人云：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。此次邀請各位家長朋友一方面是促進家校 攜手加強教育管理的需要，另一方面更重要的是孩子們已經(jīng)步入高三下期臨 近高考在此復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭學(xué)校5和家庭更需要進一步加強交流與溝通心往一處想勁往一處使擰成一股純 共同把孩子們托進大學(xué)之門為孩子們成就美好未來助威加油做堅實后盾各位家長時間過得很快高中三年很快就要過去了。高三對我們每一位學(xué)生 來說處在人生的十字路口至關(guān)重要。我們都知道他們將在 6月7號、8號參加

12、高考今天距離高考僅有82天除去休息日時間更顯緊迫：回首過去這屆學(xué)生 一路走來學(xué)生的身心健康發(fā)展知識水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)都穩(wěn)步提高。高一學(xué)年是“老師扶著走” 高二學(xué)年是“老師領(lǐng)著走” 面對當(dāng)今現(xiàn)實素質(zhì)教 育和新課改的背景之下高考制度指然不動。因而高三學(xué)年就需要“老師家長一 起推著學(xué)生走”了。下面我就本班狀況及相關(guān)事宜與家長們匯報交流。一、本期學(xué)校實行全封閉半軍事化管理為畢業(yè)班學(xué)生創(chuàng)造出良好的環(huán)境宜 于學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)生活保障學(xué)習(xí)時間提高學(xué)習(xí)自覺。學(xué)校實行全員住校、全封閉的管理得到了我班全體家長們的支持。這說明我們班的家長們明事理懂教育支持學(xué)校管理鼓勵孩子獨立自立。謝謝各位家長：在這里有必要向家長

13、們再次強調(diào)我班的請假制度：學(xué)生生病首先到學(xué)校校醫(yī)室就 醫(yī)有必要到醫(yī)院就醫(yī)的需校醫(yī)簽字經(jīng)過班主任的同意后請假出校門，家庭或?qū)W生有必要的事假則需要學(xué)生父母向班主任請假同意后請假出校門。此外周末 留在學(xué)校的學(xué)生學(xué)校也有嚴格的住宿管理。需提醒的是希望家長關(guān)注孩子們在 周六回家的情況在時間上加以控制杜絕學(xué)生流連6于網(wǎng)吧等不適合他們的社會場所以確保他們在周末離校后的安全。，附：上期全勤學(xué)生名單和考勤通報。,請家長們相信為了服務(wù)好學(xué)生學(xué)校下了大力氣加強了食堂和住宿的管理圖書閱覽室也在課間和周末向?qū)W生開放。家長們也要借此教育自己的子女增強自 理能力、集體協(xié)作意識、學(xué)會與他人與社會相處學(xué)會生活。二、高考相關(guān)事宜

14、開展情況通報今年是四川省課改后的首屆高考。無論是考試內(nèi)容還是報考過程都出現(xiàn)了新的變化。普通類考試科目設(shè)置為“3+文科綜合/ 理科綜合”, 普通類考試內(nèi)容限定在各科目的必修課程與部分選修課程范圍內(nèi)注重考查綜合素質(zhì)和能力。具體的考試 內(nèi)容、要求、形式及試卷結(jié)構(gòu)等依據(jù)教育部頒布的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一 考試大綱和我省普通高中實施新課程改革的具體情況在考試說明中做出規(guī) 定。實行以高考成績?yōu)橹饕罁?jù)的招生錄取模式。高等學(xué)校根據(jù)其人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)要求和辦學(xué)特點將考生的學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為錄取的重要參考。針對這種情況我們各科老師對今年的高考說明考綱試題類型等都認真研究集思廣益?zhèn)淇脊ぷ髟?/p>

15、實。這一點請家長們放心我們會為我們的學(xué)生提供 力所能及的最優(yōu)質(zhì)的備考學(xué)習(xí)指導(dǎo)。截至3月11日高考報名已完成了一個階段的工作。我班共有13名藝術(shù)和體育類考生他們首先在上學(xué)期完成了高考報名。其中楊婭同學(xué)已完成了美術(shù)專業(yè) 考試并且專業(yè)成績上了本科線。就在此7時我們班5名音樂專業(yè)學(xué)生正在成都考試。本月 22號到28號下月9號到 12號播音主持和體育專業(yè)的共7名學(xué)生將參加專業(yè)考試。我們預(yù)祝他們?nèi)〉孟?人的成績。其他42名普考學(xué)生在6號進行了網(wǎng)上的高考報名下一步則是參加體檢。隨 著高考準(zhǔn)備工作一項項完成時間也在一天天臨近同學(xué)們已是出弦的箭不可回頭 只能朝著前方不斷前進：三、我班目前的狀況和存在的問題, 簡

16、介我班在全年級文科班總體排名情況, 結(jié)合綿二診成績單分析我班學(xué)生成績。 ,歸納起來班級目前存在的主要問題是: 壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、學(xué)習(xí)不得法自信心不足自控力不足作風(fēng)散漫拖拉時間觀念差。其實造成成績不佳是多方面的智力水平差異不是最主要的以前的知識基礎(chǔ) 也不是決定性的最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中 反映。缺乏毅力定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底三天打魚兩天曬網(wǎng)，生活習(xí)慣不科學(xué)。另外不能根據(jù)所定計劃堅持下去這是造成成績差的最重要的原因。誰都會訂計劃有的人能堅持三天有的人一個月有的人一年有的人始終如一的奮斗了 三年。執(zhí)行力差也是造成成績差的原因不能按老師的要求不打折

17、扣百分之百 的完成總是少做一點。學(xué)生聽老師的話這里的“聽話”不代表缺少自己的思想 惟命是從而是他們信任老師相信這樣做是正確的并能持之以恒成績自然 會提高。8尤其是文科學(xué)習(xí)有其學(xué)科特性那就是要不斷地記憶。因此高考前的幾十天 恰恰是我們文科復(fù)習(xí)最關(guān)鍵和最容易出成績的時刻。請家長們也多鼓勵多督促 多關(guān)心讓孩子們感覺到適當(dāng)?shù)膲毫洼^高的外部期望。要跟自己的孩子說你 們讀書高考成就前程不僅僅是你個人的事情你們的肩上還承載著對父母和家庭 的責(zé)任。四、幾點希望家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求積極配合學(xué)校做好工作。1、當(dāng)好勤務(wù)兵。關(guān)心孩子的身體健康還要關(guān)心孩子的心理動向。這種關(guān)愛在孩子感受到以后會轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動

18、力何須父母再督促和嘮叨，這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無吸煙、手機使用等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。3、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少名次的 高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況但成績出來已是事實我們應(yīng) 該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)以利于下次能有所提高。4、要督促他學(xué)習(xí)。孩子回家后少看一些與學(xué)習(xí)、高考無關(guān)的閑書少玩一些電腦少看一些電視。5、加強與老師的溝通。相信我們的老師。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬認真負責(zé)上好每一堂課批改好 每一次作業(yè)

19、認真輔導(dǎo)、解答學(xué)生的每一9個疑難問題我們不怕學(xué)生問問題就擔(dān)心學(xué)生不來問問題。當(dāng)您的孩子說某 位老師不好時你應(yīng)該告訴他決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度 為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法因為這樣會害了孩子。6、高三不苦。高三不苦它很充實很簡單是人生中第一次把命運掌握自 己的手中是快樂的！所以我們要向他們灌輸一種思想：有價值的高三充實的高三7、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考是綜合素質(zhì)的考試知識、心理、意志力的全面考查。各位家長您的孩子需要我們的教育我們的學(xué)生也需要您的呵護

20、。最后讓我們一起來考慮這樣一個問題: 我對孩子教育的根本目的到底是什么, 是為了他能考上名牌大學(xué)為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想，為了給自己撐門面還是為了孩子有成功快樂的人生,最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持并堅信：在我 們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。最后謹祝大家: 身體健康: 工作順利 : 家庭滿美: 萬事如意 :祝愿我們的孩子都能有所作為:謝謝 :高三文 (13) 班家長會班主任發(fā)言稿10各位家長、你們好:首先感謝大家在百忙中能來參加這次家長會. 各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有180 多天了，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人

21、生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6 月份就要參加高考了，他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，讓學(xué)生在高考中取得滿意成績。下面先介紹出席我們家長會的科任老師: 我們班的語文老師: 鄒明艷老師，英語老師 : 呂小軍老師，也是我們學(xué)校政教主任?，F(xiàn)在我就我們班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。一、班上基本情況高三文 (13) 班是文科普通班，全部來自蒲溪，現(xiàn)有人數(shù)62 人，男生19 人

22、 , 女生 44 人，其中58 參加高考，4 人不參加，5 人學(xué)幼教，成績?nèi)谀昙?00 名后，成績相對來說是比較差的。但是我們對他們重來沒有放棄，對他們的要求和其他班是一樣的，所以他們學(xué)習(xí)還是很苦、很累的，早上6:30 左右一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上10:10 左右，周一到周六每天如此，禮拜天晚上還要補課，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡, 但我們學(xué)生卻還是堅持背書、學(xué)習(xí)，有一部分學(xué)生，在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強的品質(zhì)11和堅忍不拔的精神，不論做什么事都很認真，帶動了學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們樹立了榜樣。同時還有一大部分有學(xué)習(xí)動機，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想。

23、這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生要想走考學(xué)這條路，還要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。二、班級目前存在的問題。1、班上有部分同學(xué)在態(tài)度上還有很大問題。主要體現(xiàn)在: 作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差，上課打盹，作業(yè)拖拉，玩手機，缺乏上進心，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約這些同學(xué)實現(xiàn)目標(biāo)的因素。為此我也懲罰過他們，希望家長督促學(xué)生增強對學(xué)習(xí)重要性的認識。2、大部分的學(xué)生還沒有100%全力以赴。在課后，作為班主任，我和班上同學(xué)都有過交流，好多學(xué)生反映自己還沒有全力以赴，有很多原因，缺乏學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)

24、計劃和落實不一致，缺乏恒心，貪玩等等。3. 學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語和地理。4. 不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心，有些學(xué)生甚至想放棄高考。歸納起來主要的問題是: 壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、缺乏學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)不清晰、浮躁、缺乏恒心。12三、 給家長的一些建議1. 營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;2. 在日常的學(xué)習(xí)和生活中，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考;4.教育孩子不要將手機、MP3 MP”帶到課堂，以免影響孩子的學(xué)習(xí)5、多與老師溝通。孩子回到家里，我們的家長總會嘮嘮叨

25、叨，孩子總以一種不耐煩的態(tài)度對待，究其原因是我們反復(fù)就是那幾句話，孩子不再當(dāng)回事了，如果我們能有針對性的進行勸導(dǎo)，可能效果又不一樣。所以多和老師溝通，你會了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，聽從老師的建議，達到有針對性的教育。7、距離高考也就200 多天了，請您給您的孩子留下一句充滿期望和鼓勵的話。尊敬的各位家長還有一百多天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，讓您的孩子明年金榜題名最后再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利高考考前動員會家長會的班主任講話提綱13各位尊敬的家長，新年好時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的孩子即將完成三年的高中學(xué)習(xí)，今天離高考還有30

26、天， 2013屆高三已經(jīng)進入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時刻，我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題，為他們在今年高考中考出優(yōu)異的成績做最有效的努力。請允許我代表高三18 班的全體科任老師對你們的到來表示最真誠的感謝和熱烈的歡迎現(xiàn)在我就高三(18) 班的教育教學(xué)工作，及當(dāng)前安排向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。今天我主要講三個方面內(nèi)容:1(匯報近階段本班的教育及管理情況，及最后階段的工作打算和安排2( 匯報高三以來五次月考并成績分析3( 與在座的各位共同探討最后沖刺階段，我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點什么一、班級現(xiàn)狀備考環(huán)

27、境好，基本做到了上課安靜，下課文靜，大部分學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。學(xué)生的信心足，狀態(tài)好，士氣旺，動力強不足之處: 極少數(shù)同學(xué)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。學(xué)習(xí)存在惰性。進取心不強。二、五次月考及三次診斷考試成績分析( 詳見筆記本)( 一 ) 、成績數(shù)據(jù)分析(1) 從年級名次來看(2) 從總分看(3) 從分數(shù)斷層來看(4) 從三次診斷考試上線來看( 二 ) 原因分析(1) 歷史原因(2) 政策原因(3) 自身原因歸納起來主要的問題是: 壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，在這最后一個月里我們怎樣去提高，怎樣去改變，才能夠發(fā)揮他們的最大水平,三、加

28、強心理疏導(dǎo)高考“六分靠實力，三分靠心理，一分靠運氣”成績的好壞不僅取決于學(xué)生知識的高低，也取決于學(xué)生的心理素質(zhì)。考生只有心理穩(wěn)定，心態(tài)平和，才能冷靜思考，敏捷思維，靈活多變地處理考試中的問題。高三后期我們必須把心理工作做到細處、實處。用心熬好高三學(xué)生的“心靈雞 湯”。為此，我準(zhǔn)備從以下幾個方面著手。14（ 一 ） 協(xié)調(diào)各科老師，指導(dǎo)學(xué)法，樹立學(xué)生自信心高三后期，各科復(fù)習(xí)都進入第三輪階段。即使沖刺練題，回歸，深入淺出的階段。大量習(xí)題資料，像山一樣堆在我們學(xué)生面前。學(xué)生一旦從中得不到收獲，就會產(chǎn)生煩燥情緒，厭學(xué)情緒，甚至是抵觸情緒，急需老師指點學(xué)法。作為班主任，首先應(yīng)該協(xié)調(diào)各科老師，注重課堂的有效性，練習(xí)的針對性，輔導(dǎo)的高效性。根據(jù)學(xué)科特點進行學(xué)法指導(dǎo)，教育學(xué)生一定要注意，聽好每一節(jié)課，掌握好每一個知識點，練習(xí)好每一道題，既重過程，又重結(jié)果。教會學(xué)生正確處