小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷_第1頁
小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷_第2頁
小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷_第3頁
小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷_第4頁
小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)六年級科學(xué)畢業(yè)考試試卷注意事項:答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、學(xué)校等信 息填寫在密封線內(nèi)規(guī)定的位置;30分鐘完卷,滿分50分一L 一 一L£同學(xué)們,引、學(xué)六年來n你一定學(xué)到了許多科學(xué)知識公、本領(lǐng)今天, 就盡情地展現(xiàn)你的才肯卻巴!相信你一定能成 C一功!答題時可別忘了認(rèn)鼠仔細(xì),把字寫靠正哦!二吧!."四總分一、單選題(把唯一正確答案的番號填在該題括號內(nèi),每小題2分,共20分)1 .財蟲在植物的嫩枝上吸食汁液,每個蝦蟲只有針眼大小,用()可以看見它們的肢體。A、眼睛 B、放大鏡 C、顯微鏡2 .下列物質(zhì)不是晶體的是()A、食鹽B、金剛石C、玻璃3 .()的建立,被譽為

2、19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之A、細(xì)胞學(xué)說B、動力學(xué)C、仿生學(xué)4 .在觀察水中微生物時,常在載玻片上放一些棉花纖維,目的A、固定微生物 B、使微生物運動緩慢 C、增加水的營養(yǎng)5 .長時間地咀嚼米飯的時候感覺到米飯有甜味,這是(A、口腔中含有糖B、米飯中淀粉在咀嚼中發(fā)生了變化C、米飯本來就是甜的6 .把鐵釘?shù)囊徊糠纸肆蛩徙~溶液中,我們會看到鐵釘變A、紅色B、藍(lán)色C、沒有變化7 .導(dǎo)致全球氣候變暖其中一個重要的原因是()含量的增加。A、二氧化碳B、氧氣C、氮氣8 .下面三幅圖中,發(fā)生日食的圖是()。9 .從源頭上解決垃圾問題的辦法是()。A、填埋 B、焚燒 C、減少數(shù)量10 .下列自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)

3、大熊貓而聞名世界的是()A、九寨溝 B、長白山 C、臥龍二、判斷(請在下面各題后的括號內(nèi),正確的畫“,錯誤11 .微生物對人類并不都是有害的。()1 2.農(nóng)歷初一到月底,月相的變化規(guī)律是由小到大,由扁到圓。( )1 3.減少廢氣和廢物排放是控制大氣污染最根本的辦法。()14 .大熊座的標(biāo)志是北斗七星,其中北極星是北斗七星中最亮的一顆。()15 .化學(xué)變化除有新物質(zhì)產(chǎn)生外,還伴隨有顏色、光、熱、氣、沉淀等現(xiàn)象。()1 6.把整個洋蔥放在顯微鏡下,我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。()1 7.許多環(huán)境問題是人類活動造成的,但人類的活動也能改善環(huán)境。()18 .在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料,還節(jié)約用

4、地。()19 .物質(zhì)在發(fā)生物理變化的過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化2 0.月亮在天空中總是按逆時針方向運動的連線(每線1分,共10分)2 1.請你把下面的垃圾與它們所屬的類別用線連接起來可回收及埃廢舊書報2 2.請你將下面物質(zhì)的變化與所屬的類別用線連接起來請你閱讀下面的材料一和材料二,然后按要求回答問題:材料一:2008年國務(wù)院辦公廳頒布限制生產(chǎn)銷售使用塑料 購物袋的通知,規(guī)定在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超 薄塑料購物袋,實行塑料袋有償使用制度,所有商品零售場所 一律不得免費提供塑料購物袋。這項“限塑令”從2008年6 月1日起開始實施。材料二:2015年6月1日,蒼溪縣某小學(xué)六年級的同學(xué)到縣 內(nèi)某超市調(diào)查,連續(xù)對100名購物者作了觀察記錄,統(tǒng)計情 況為:購物人數(shù)100人;顧客主動向商家要塑料購物袋的46 人;商家主動提供免費塑料購物袋37人;顧客拒絕商家提供 購物袋的17人,其中,6人自帶有方便購物袋。2 3、國務(wù)院頒布“限塑令”的目的是什么?2 4、關(guān)于同學(xué)們的統(tǒng)計情況,談?wù)勀愕南敕ā#ㄖ辽賹懗鰞牲c

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論