（參考）初級(jí)漢語精讀課教案

1、初級(jí)漢語精讀課教案 今天冷還是昨天冷？一 教學(xué)對(duì)象學(xué)習(xí)此課時(shí)，教學(xué)對(duì)象大約學(xué)習(xí)了140小時(shí)左右的漢語，掌握的漢語詞匯在400個(gè)左右。二 教學(xué)內(nèi)容“漢語精讀課”是對(duì)外漢語教學(xué)語言技能課中的主干課，也叫核心課、綜合課?！皾h語精讀課”以講解教授漢語語言知識(shí)為主要教學(xué)任務(wù)。本課今天冷還是昨天冷？的教學(xué)內(nèi)容是：1 比較句：A比B形容詞 A比B形容詞一點(diǎn)兒/多了/數(shù)量補(bǔ)語 A沒有B形容詞2 副詞“剛”的用法3 溫度的讀法4 陳述感冒的感覺：頭疼、嗓子疼、渾身沒勁兒，很不舒服，覺得很渴， 不想吃飯，很想喝水，還不斷地打噴嚏，流鼻涕。5 北京的天氣特點(diǎn)：空氣很干燥，春天常常刮大風(fēng)，夏天經(jīng)常下大雨，溫 差很大，

2、早晨和夜晚比中午涼。有時(shí)候早、晚的溫度比中午的低10C，早上比中午涼多了。三 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：掌握比較句“A比B形容詞”的句法特點(diǎn)，能根據(jù)具體條件用這一句型表達(dá)比較；能根據(jù)自己的感冒體會(huì)，陳述感冒的感覺；了解北京的天氣特點(diǎn)，并能用所學(xué)詞語介紹自己國(guó)家的天氣特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：比較句“A比B形容詞”以及三種變式；比較句“A比B形容詞”的疑問式、否定式四 教學(xué)方法結(jié)合理解課文內(nèi)容，抓住課文語法點(diǎn)范句并精選學(xué)習(xí)對(duì)象容易理解的例句講解語法點(diǎn)。每一個(gè)語言點(diǎn)講解結(jié)束后，立即進(jìn)行語言點(diǎn)練習(xí)。布置課后作業(yè)，讓學(xué)生有充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間。五 教學(xué)過程本課共用三個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)詞語表、熟悉課文內(nèi)容、了解北

3、京天氣特點(diǎn)、陳述感冒的感覺第一課時(shí)教學(xué)步驟：1 通過提問導(dǎo)入新課。今天冷嗎? 大家習(xí)慣了北京的天氣嗎？北京的天氣特點(diǎn)是什么？你在北京感冒過嗎？邊提問邊板書本課關(guān)鍵詞語：天氣 干燥 刮風(fēng) 下雨 疼 嗓子 舒服 感冒 早晨 夜晚 2 學(xué)生輪流試讀本課詞語表中的新詞語。3 教師帶讀本課詞語表中的新詞語4 辨析容易讀錯(cuò)的字音。如，刮風(fēng) 下雨 舒服 流 好好兒 5 辨析容易寫錯(cuò)的漢字。如， 喝 渴 感冒 請(qǐng)假 油膩6 教師范讀兩遍課文，學(xué)生邊看課文邊聽教師朗讀，聆聽后回答問題。（參見本課“練習(xí)”第一題“根據(jù)課文回答問題”）7 教師帶讀課文，介紹朗讀的語音停頓基礎(chǔ)知識(shí)。8 學(xué)生輪流朗讀課文。9 由課文中的

4、“北京的天氣”引出“詞語替換練習(xí)”。（參見本課“練習(xí)”第二題“詞語替換練習(xí)”）10 由課文中的“我讓同屋替我請(qǐng)假?！币觥熬湫吞鎿Q練習(xí)”。（參見本課“練習(xí)”第三題“句型替換練習(xí)”） 11 口語練習(xí)：用本課學(xué)習(xí)的詞語說說自己感冒的感覺。 12 作業(yè)：抄寫本課詞語 朗讀課文 “練習(xí)”中的第十、十一、十二題第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：比較句基本句型：A比B形容詞 比較句的變式：A比B形容詞點(diǎn)兒/多了/數(shù)量補(bǔ)語 比較句“A比B形容詞”的否定式： A沒有B形容詞比較句“A比B形容詞”的疑問式： A形容詞還是B形容詞？副詞“剛”的用法第二課時(shí)教學(xué)步驟：1 通過提問“北京的天氣特點(diǎn)是什么？”引出課文中的比較句基本句型

5、：早晨比中午涼。（板書）再通過介紹情況，舉出兩個(gè)例句： 爸爸比媽媽高。（板書）“西紅柿炒雞蛋”比“麻婆豆腐”貴。（板書）2 通過分析例句，歸納句型并板書： A比B形容詞3 告訴條件，讓學(xué)生用“A比B形容詞”造句。如，爸爸52歲，媽媽50歲蘋果2元一斤，梨1元一斤第14課有25個(gè)生詞，第15課有28個(gè)生詞4 通過分析具體天氣情況，引出比較句的三種變式。如果“早晨15C，中午25C”，怎么比較呢？引出變式： 早晨比中午涼多了?；蛘?，早晨比中午低10C。如果“早晨15C，中午20C”，怎么比較呢？引出變式：早晨比中午涼一些?；蛘?，早晨比中午低5C。如果“早晨15C，中午17C”，怎么比較呢？引出變式

6、：早晨比中午涼（一）點(diǎn)兒?；蛘?，早晨比中午低2C。 5 通過分析例句，歸納比較句變式句型： A比B形容詞點(diǎn)兒/多了/數(shù)量補(bǔ)語（板書）6 通過調(diào)換比較項(xiàng)A、B的句法位置，提問如果把“中午”放在前面，怎么說呢？中午沒有早晨涼。（板書） 比較句“A比B形容詞”的否定式： A沒有B形容詞（板書） 7 總結(jié)比較句的四種句式以及否定式（板書）： A比B形容詞A比B形容詞點(diǎn)兒/多了/數(shù)量補(bǔ)語A沒有B形容詞8 用比較句句型做句法練習(xí)（參見“練習(xí)”第五題“根據(jù)條件，寫出比較句（每題只選一種句型）”）9 通過做下面的“完成對(duì)話練習(xí)”，引出比較句的疑問式： A： ？（今天冷還是昨天冷？）（板書）B：今天比昨天冷。

7、A： ？（你高還是你弟弟高？）（板書）B：弟弟比我高。10 歸納比較句的疑問式句型： A形容詞還是B形容詞？（板書）11 通過提問“李老師告訴我什么？”引出帶“剛”的課文范句： 許多外國(guó)學(xué)生剛來北京都不習(xí)慣北京的天氣。 再舉出兩個(gè)例句： 我們班剛上了聽力課。 他朋友昨天剛回國(guó)。12 提問：“剛”后面的詞是什么詞？動(dòng)詞前面加了“剛”表示的動(dòng)作已經(jīng)完成了還是沒有完成？13 歸納副詞“剛”的句法意義： 用在動(dòng)詞前面，充當(dāng)狀語，表示動(dòng)作在不久前已經(jīng)發(fā)生。14 練習(xí)“剛”的用法（參見本課“練習(xí)”第七題“用剛完成對(duì)話”）15 作業(yè)：復(fù)習(xí)課文準(zhǔn)備下次課介紹自己國(guó)家的天氣準(zhǔn)備聽寫本課詞語和句子第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容

8、：復(fù)習(xí)本課語法知識(shí)、做“閱讀練習(xí)”、用本課學(xué)過的詞語介紹自己國(guó)家的天氣。第三課時(shí)教學(xué)步驟：1 模擬天氣預(yù)報(bào)，列出各地今天最高溫度表，要求任選一種本課學(xué)過的比較句句型造句。今天各地最高溫度北京 0C 天津2C 上海10C 香港20C 哈爾濱5C2 根據(jù)條件，用“剛”造句。（以下條件，教師口述） 他朋友上個(gè)星期結(jié)婚了。 他昨天晚上到北京。 他6：30起床，現(xiàn)在6：40。 他上個(gè)月大學(xué)畢業(yè)。 我們第二節(jié)課是會(huì)話課，現(xiàn)在是第三節(jié)課。 3 做“閱讀練習(xí)”（參見“練習(xí)”第九題“閱讀短文后判斷正誤”）4 檢查上次課布置的作業(yè)“介紹自己國(guó)家的天氣”（抽查45人，注意介紹的順序和特點(diǎn)，避免面面俱到）5 檢查課文

9、朗讀情況（抽查56人）6 聽寫7 作業(yè)： 預(yù)習(xí)下一篇課文的生詞和課文 作文東京的天氣（“東京”可以替換為自己熟悉的國(guó)家或城市） 要求寫200漢字。六 教學(xué)反思 1 本課教學(xué)重點(diǎn)是比較句，因此，本課關(guān)于比較句的句法練習(xí)，沒有常見的“句型替換”、“完成句子”，而是給出實(shí)際生活事例，讓學(xué)生選擇比較句句型造句，既避免了生硬照搬，又照顧了獨(dú)立思考，而且操作性也很強(qiáng)。這是本課（實(shí)際是本書）練習(xí)設(shè)計(jì)不落窠臼之處。 教學(xué)過程中可適當(dāng)加大第五題“根據(jù)條件，寫出比較句”、第七題“用剛完成對(duì)話”、第八題“用比較句完成對(duì)話”的練習(xí)量。 2 外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語比較句，容易產(chǎn)生的句法錯(cuò)誤主要有兩種，一是將表示比較的程度詞語

10、放在形容詞前面，造出下面的病句： 今天比昨天很冷。 弟弟比我一點(diǎn)兒高。 北京比東京比較冷。 一是用“比較”代替“比”，造出下面的病句： 今天比較昨天冷。弟弟比較我高。 北京比較東京冷。 因此，在講解漢語比較句時(shí)，要強(qiáng)調(diào)表示比較差異程度的詞語要放在比較句型的形容詞后面。 3 外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)副詞“剛”時(shí)，容易產(chǎn)生的句法錯(cuò)誤主要是將副詞“剛”放在主語前面，造出下面的病句： 剛我們上了聽力課。 剛他朋友回國(guó)。4 介紹自己國(guó)家或家鄉(xiāng)的天氣時(shí)，容易面面俱到或?qū)哟尾磺逦?。在評(píng)論學(xué)生口語練習(xí)或作文指導(dǎo)時(shí)，為避免面面俱到，應(yīng)強(qiáng)調(diào)寫出自己國(guó)家或家鄉(xiāng)的天氣特點(diǎn)。為了文章層次清晰，應(yīng)劃作文層次，如，先按季節(jié)介紹自然天氣

11、概況、天氣特點(diǎn)，然后介紹與天氣有關(guān)的人文景觀、心里感受或文化活動(dòng)。七 附本教案所講解的課文及練習(xí)第16課 今天冷還是昨天冷？ 基本句型 1、今天比昨天冷。 句型提示 A：今天冷還是昨天冷？ B：今天比昨天冷。A：你哪兒不舒服？ B：我頭疼、嗓子疼，想睡覺。 語法點(diǎn) A比B+形容詞、A沒有B+形容詞 A比B+形容詞+一點(diǎn)兒/多了/數(shù)量補(bǔ)語、剛 課文(Text)現(xiàn)在我在北京留學(xué)。我還不習(xí)慣北京的天氣。北京空氣很干燥，春天常常刮大風(fēng)，夏天經(jīng)常下大雨，溫差很大，早晨和夜晚比中午涼。有時(shí)候早、晚的溫度比中午的低10C，早上比中午涼多了。早上我去上課的時(shí)候常常忘了多穿衣服。昨天晚上我頭疼、嗓子疼、渾身沒勁

12、兒，很不舒服，覺得很渴，不想吃飯，很想喝水，還不斷地打噴嚏，流鼻涕。我覺得我感冒了。今天早上我讓同屋替我請(qǐng)假。下課以后李老師來宿舍看我.她告訴我，北京溫差比較大，早上沒有中午暖和。許多外國(guó)學(xué)生剛來北京都不習(xí)慣北京的天氣，容易感冒。她讓我多喝水，好好兒休息。同屋還告訴我，她剛來北京的時(shí)候，常常拉肚子，因?yàn)橹袊?guó)菜比較油膩?，F(xiàn)在她已經(jīng)習(xí)慣了。我吃了感冒藥，現(xiàn)在覺得比昨天好點(diǎn)兒了。練習(xí)(Exercises)一 根據(jù)課文回答問題 （Answer the questions according to the text.）1、 我今天為什么沒去上課？ 6、我病了，老師對(duì)我怎么樣？2、 北京的氣溫有什么特點(diǎn)？

13、 7、我現(xiàn)在怎么樣？3、 “我還不習(xí)慣北京的天氣”，是什么意思？ 8、李老師告訴我許多留學(xué)生4、 我怎么不舒服？ 剛來北京容易干什么？5、 我得了什么??？ 9、同屋告訴我什么？二 詞語替換練習(xí) (Replace the underlined words in the following phrases.)1、的天氣 3、學(xué)生 5、藥 2、晚上 4、昨天 6、多了三 句型替換練習(xí) （Replace the underlined words in the following sentences.） 1、 同屋替我請(qǐng)假。 6、昨天我忘了寫作業(yè)。 2、 她替我請(qǐng)假。 7、媽媽讓我多穿衣服3、 大夫讓我

14、好好兒休息。 8、我還不習(xí)慣吃中國(guó)菜。 4、 我剛來北京不習(xí)慣北京的天氣。 9、現(xiàn)在我不想吃飯，只想喝水。5、她剛來北京常常拉肚子。 10、北京夏天常常下雨。四 寫出反義詞（Write antonyms for the following words.）例：大小1、多 4、早 7、慢2、難 5、上 8、熱3、貴 6、來 9、低五 根據(jù)條件，寫出比較句（只選做一種句型） （Write out sentences of comparison on the given condition.）例：哥哥身高178厘米(cm) 弟弟身高182厘米(cm) 句子：（1）弟弟比哥哥高。 （3）哥哥比弟弟矮。

15、（2）弟弟比哥哥高一點(diǎn)兒。 （4）弟弟比哥哥高4厘米（cm）。1、 早上溫度5C、中午溫度15C2、 昨天的最高溫度18C、今天的最高溫度24C3、 爸爸身高178厘米（cm）、媽媽身高165厘米（cm）4、 北京到上海1500公里（km）、北京到廣州3000公里（km）5、 麻婆豆腐一盤6元、京醬肉絲一盤15元6、 我家三口人、他家六口人7、 爸爸52歲、媽媽50歲8、 第9課有21個(gè)生詞、第10課有24個(gè)生詞9、 他的房間的房租一天5美元、我的房間的房租一天10美元10、同屋的計(jì)算機(jī)6000人民幣、我的計(jì)算機(jī)8000人民幣11、他早上7：00起床、我早上6：30起床12、他晚上11：00睡

16、覺、我晚上12：00睡覺13、100A班有13個(gè)學(xué)生、100C班有15個(gè)學(xué)生14、蘋果2元一斤、梨10元3斤15、他認(rèn)識(shí)1000個(gè)漢字，我認(rèn)識(shí)500個(gè)漢字16、他有兩個(gè)中國(guó)朋友，我有四個(gè)中國(guó)朋友17、南希會(huì)說四種外語，山下會(huì)說一種外語18、一班有1個(gè)美國(guó)學(xué)生，二班有3個(gè)美國(guó)學(xué)生19、我們班有4個(gè)男同學(xué)，他們班有6個(gè)男同學(xué)20、我們班有12個(gè)女同學(xué)，他們班有9個(gè)女同學(xué)六 用“動(dòng)詞+賓語”完成句子 （Complete the following sentences with“動(dòng)詞+賓語”.） 例：他昨天去看朋友了。1、下課后，朋友來我的房間 。2、李老師來宿舍 。3、下個(gè)月爸爸、媽媽要來北京 。4

17、、晚上我常常去網(wǎng)吧 。5、下課后我去商店 。6、今天星期五，我和同屋晚上想去飯館 。7、上午上了四節(jié)課，現(xiàn)在我想回宿舍 。8、他媽媽病了，下星期他要回國(guó) 。七 用“剛”完成對(duì)話 （Complete the following dialogues with“剛”.）1、 A：你們什么時(shí)候下課的？ 5、A：你寫完了作文嗎？B： 。 B： 。2、 A：你們班哪天開始學(xué)習(xí)第16課的？ 6、A：你今天鍛煉了嗎？B： 。 B： 。3、 A：你朋友哪天回國(guó)的？ 7、A：你吃了飯嗎？B： 。 B： 。4、A：你朋友哪天到北京的？ 8、A：你的感冒好了嗎？ B： 。 B： 。八 用比較句完成對(duì)話 （Comple

18、te the following dialogues with sentences of comparison.）1、A：今天熱還是昨天熱？ 6、A：爸爸年紀(jì)大還是媽媽年紀(jì)大？ B： 。 B： 。2、A：你高還是你姐姐高？ 7、A：你比弟弟高多少？ B： 。 B： 。3、A：蘋果貴還是葡萄貴？ 8、A：媽媽比爸爸小幾歲？ B： 。 B： 。4、A：你家人多還是他家人多？ 9、A：今天比昨天高幾度？ B： 。 B： 。5、A：“耐克”運(yùn)動(dòng)鞋貴還是“銳步” 10、A：西紅柿炒雞蛋比青椒肉絲運(yùn)動(dòng)鞋貴？ 便宜幾塊錢？ B： 。 B： 。九 閱讀短文后判斷正誤（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫） （Read the pa

19、ssage and indicate if the following sentences are true or false .）我肚子不舒服昨天是星期五，學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，大家都想放松一下。我和幾個(gè)朋友一起去吃火鍋。這家火鍋店是重慶（Chngqng）風(fēng)味的，火鍋湯很辣、調(diào)料也很辣，連涼菜也是辣的?；疱仠羌t色的，上面有一層油。涮火鍋的菜很多，有豬肉片、牛肉片、羊肉片、魚，還有豆腐、粉絲、白菜等。但是不管是什么菜，從火鍋里涮出來，都是一個(gè)味道又香又辣。雖然很辣，但是味道真好，價(jià)格也不貴，我們吃了很多肉，喝了很多啤酒，因?yàn)槠【剖敲赓M(fèi)的。晚上11點(diǎn)我們才回宿舍?；厮奚岵痪?，我就開始肚子疼，而且疼得

20、很厲害。吃了藥也不行。晚上我上了4次廁所，到早上5點(diǎn)我才好一點(diǎn)兒，但是肚子還有點(diǎn)兒疼。今天我想休息，我讓同學(xué)替我向老師請(qǐng)假。上午同屋陪我去學(xué)校醫(yī)院看病。大夫說我得的是急性腸胃炎，原因是昨天晚飯我吃得太辣、太油、太多了?？磥砦业摹绊n國(guó)肚子”還不習(xí)慣“重慶火鍋”的味道。以后我要多多“練習(xí)”，早點(diǎn)兒習(xí)慣中國(guó)菜的“美味”。詞語1、 放松 fngsng 5、油 yu2、 火鍋 hugu 6、急性 jxng3、 涮 shun 7、腸胃炎 chngwiyn 4、 辣 l 8、調(diào)料 tiolio1、 昨天晚上我和朋友們吃了火鍋。10、朋友陪我去學(xué)校醫(yī)院看病。2、 那家火鍋店的火鍋味道真好。 11、同屋替我向老師請(qǐng)假了。3、 那家火鍋店菜的種類很多。 12、大夫說我拉肚子是昨天晚飯吃得太多了。4、 那家火鍋店的菜都是辣的。 13、大夫說我得的病是急性腸胃炎。5、 那家火鍋店的調(diào)料很辣。 14、我想以后不吃重慶火鍋了。6、 我們吃了很多菜，因?yàn)椴毁F。 15、我覺得我拉肚子的原因是我的“肚子”7、 回宿舍我就開始拉肚子。 不習(xí)慣“重慶火鍋”的味道。8、“拉肚子”的意思是肚子疼。 16、“以后我要多多練習(xí)，早點(diǎn)兒習(xí)慣中國(guó)菜9、今天早上我還不舒服。 的美味”，是