《慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年》(部編八下)【分層練習(xí)】

1、25周年分層基礎(chǔ)題1根據(jù)拼音寫漢字。) ji a su o ()di n d ng()非得同他的家譜或錢包掛鉤呢？qiangbao()yngroa(tuichong()zhuoli(ezhiij()zhnln(2填入下面句子空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(有什么樣的貴族特權(quán)能令一個(gè)青年人身上的A肌肉力量、形體美、獲勝的意志以及鍛煉的毅力B形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志C.鍛煉的毅力、形體美、獲勝的意志以及肌肉力量D肌肉力量、鍛煉的毅力、獲勝的意志以及形體美3下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.請(qǐng)永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來(lái)的美好愿望，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、專制和恐怖主義。B弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族的文化傳統(tǒng)，

2、是我們的神圣使命。C看著這些我們自己制造的、達(dá)到世界先進(jìn)水平的科技展品，無(wú)不使人感到萬(wàn)分自豪。D由于升學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng)，迫使他們失去了本應(yīng)該享有的這些權(quán)利。4下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.強(qiáng)健的肌肉是歡樂(lè)，活力，鎮(zhèn)靜和純潔的源泉。B青少年開始為呆板而復(fù)雜的教育枷鎖所套牢，被在愚蠢的放縱和不明智的嚴(yán)厲交互作用下的道德說(shuō)教以及拙劣膚淺的世界觀所束縛。C.但待到日近中天時(shí)，陽(yáng)光會(huì)普照大地。黃褐色的玉米又將沉甸甸地壓在收獲者的雙臂。D他愿意愉快地接受諸位對(duì)奧林匹克精神的贊美之詞，而他個(gè)人，不過(guò)是這一理想的第一個(gè)仆從。能力題1這篇演講稿思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你梳理文章的思路。2演講稿的語(yǔ)言特點(diǎn)有

3、哪些？3請(qǐng)學(xué)生再朗讀課文，說(shuō)說(shuō)本文的語(yǔ)言有什么特色。試舉例說(shuō)明。提升題近年來(lái)，留守兒童越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。近日，浙江省“為萬(wàn)名留守兒童圓夢(mèng)”活動(dòng)之“溫暖之旅”啟程。學(xué)校決定組織學(xué)生開展以“關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。1. 某小組準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一份關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問(wèn)卷，在留守兒童中展開調(diào)查。請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)題。2. 閱讀下面幾則材料，提取相關(guān)信息，用一句話概述我們可以如何更好地關(guān)注留守兒童的精神生活。材料一：李阿姨是個(gè)熱心人。每逢周末，她總會(huì)把社區(qū)的幾個(gè)留守兒童邀請(qǐng)到家里，讓他們和兒子一起寫作業(yè)，看電視，包餃子。風(fēng)和日麗的時(shí)候，李阿姨還帶著他們一起去公園劃船，去江灘放風(fēng)

4、箏。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情，親切地稱她為“李媽媽”。材料二：本學(xué)期，某學(xué)校專門邀請(qǐng)心理咨詢專家來(lái)校做講座。講座內(nèi)容涉及如何緩解考試壓力，如何與人交往，留守兒童如何保持健康心態(tài)等方面。材料三：為培養(yǎng)孩子們多方面的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活，某社區(qū)新近成立了一個(gè)“留守兒童活動(dòng)中心”。每天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，社區(qū)20多個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者張帆和劉芳的帶領(lǐng)下，下象棋，打乒乓球，畫畫，跳舞3. 遠(yuǎn)在深圳工作的父母擔(dān)心小輝的安全，要求他每天放學(xué)回家后不要外出。小輝覺(jué)得生活很單調(diào)，聽(tīng)說(shuō)社區(qū)成立了“留守兒童活動(dòng)中心”，很想去參加。于是，他給爸爸打電話說(shuō)：爸爸說(shuō)：“好的，你去吧！”答案和解析基礎(chǔ)題1 襁

5、褓縈繞枷鎖推崇拙劣奠定摯愛(ài)湛藍(lán)2.B3 .A4 .A能力題1. 第1自然段，總領(lǐng)全文，指出奧林匹克主義在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)后即將扮演嶄新的角色。第23自然段，指出平和與自信是奧林匹克精神的有力支撐；第45自然段，說(shuō)明奧林匹克主義與一般體育運(yùn)動(dòng)的不同之處及恢復(fù)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的原因；第67自然段指出如何將奧林匹克精神變成現(xiàn)實(shí)大眾參與；第810自然段，暢想美好前景，確信奧林匹克精神必將如陽(yáng)光普照大地，必將擁有沉甸甸的收獲。2. 準(zhǔn)確性。演講使用的語(yǔ)言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實(shí)和思想。簡(jiǎn)潔性。以最少的語(yǔ)言表達(dá)出最多的內(nèi)容。通俗性。演講的語(yǔ)言要口語(yǔ)化；演講的語(yǔ)言要個(gè)性化；要說(shuō)自己的話。語(yǔ)言要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言應(yīng)該是生動(dòng)感人的。要使語(yǔ)言生動(dòng)感人，必須做到用形象化的語(yǔ)言。用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，能打動(dòng)聽(tīng)眾，富有感召力。3. 用詞準(zhǔn)確。如第1自然段，“這凸顯了它即將扮演的嶄新角色的意義”，“嶄新角色”把“奧林匹克”當(dāng)作人來(lái)寫，準(zhǔn)確闡明了奧林匹克主義在當(dāng)今的意義與以往不同。4. 達(dá)生動(dòng)感人，富有感召力。如：第4自然段描述奧林匹克主義帶給參與者的快樂(lè)，“請(qǐng)想象一下，當(dāng)這種愉悅向外噴涌,會(huì)是怎樣的情景”，最后一段，暢想奧林匹克運(yùn)動(dòng)的美好未來(lái)：“待到中午時(shí)分，湛藍(lán)的天空必將萬(wàn)里無(wú)云；收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗?！碧嵘}1 .示例：你通常用什么方式與爸爸媽媽聯(lián)系？2 .我們可以從親情