高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt課件_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt課件_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt課件_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt課件_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)之一高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)之一語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)仿寫(xiě)句式仿寫(xiě)句式v解題方法解題方法v1、弄清題目要求,掌握思考方向、弄清題目要求,掌握思考方向v2、認(rèn)真分析例句,弄清各方面的特點(diǎn):、認(rèn)真分析例句,弄清各方面的特點(diǎn):v理解原句意義,保證仿寫(xiě)的句義與原句意義一致。理解原句意義,保證仿寫(xiě)的句義與原句意義一致。v注意原句的句式特點(diǎn),如分句間的關(guān)系等。注意原句的句式特點(diǎn),如分句間的關(guān)系等。v注意原句的修辭特點(diǎn)。如比喻要注意聯(lián)想,選好喻體。注意原句的修辭特點(diǎn)。如比喻要注意聯(lián)想,選好喻體。v注意原句的用詞特點(diǎn),如褒貶、雅俗等。注意原句的用詞特點(diǎn),如褒貶、雅俗等。v注意原句的感情基調(diào),如憂

2、傷、喜悅、繁重、明快等。注意原句的感情基調(diào),如憂傷、喜悅、繁重、明快等。習(xí)題例說(shuō)習(xí)題例說(shuō)1請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫(xiě)一個(gè)句子。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫(xiě)一個(gè)句子。 要求:(要求:(1另舉一個(gè)事例;(另舉一個(gè)事例;(2句式與劃線的句式與劃線的一句相同。一句相同。 古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨十年如一日的搜集整理

3、、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著著的問(wèn)世!的問(wèn)世! 提示:提示:此題從內(nèi)容上看要求有三:此題從內(nèi)容上看要求有三: 必須是古今史冊(cè)上有影響的人物不可是團(tuán)必須是古今史冊(cè)上有影響的人物不可是團(tuán) 體);體); 必須寫(xiě)出其不尋常的努力必須寫(xiě)出其不尋常的努力 必須寫(xiě)出其光輝業(yè)績(jī)。必須寫(xiě)出其光輝業(yè)績(jī)。再分析其劃線句子的結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)有三:再分析其劃線句子的結(jié)構(gòu),其特點(diǎn)有三: 由表示假設(shè)關(guān)系的詞語(yǔ),是一個(gè)假設(shè)關(guān)系的由表示假設(shè)關(guān)系的詞語(yǔ),是一個(gè)假設(shè)關(guān)系的 二重復(fù)句;二重復(fù)句; 有兩個(gè)并列的否定句;有兩個(gè)并列的否定句; 結(jié)尾還必須用一個(gè)表示感嘆或反問(wèn)的句結(jié)尾還必須用一個(gè)表示感嘆或反問(wèn)的句 子。子。 古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的

4、杰出人物,都曾做出過(guò)古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著藥學(xué)巨著的問(wèn)世!的問(wèn)世! 如果沒(méi)有陳景潤(rùn)身居斗如果沒(méi)有陳景潤(rùn)身居斗室、癡心硬干,沒(méi)有他十幾年如一日的運(yùn)算推理、室、癡心硬干,沒(méi)有他十幾年如一日的運(yùn)算推理、鉆研不止,哪會(huì)有數(shù)學(xué)陳氏定理的發(fā)現(xiàn)!鉆研不止,哪會(huì)有數(shù)學(xué)陳氏定理的發(fā)現(xiàn)! 古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做

5、出過(guò)古往今來(lái),彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有試想,如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,哪里會(huì)有藥學(xué)巨著藥學(xué)巨著的問(wèn)世!的問(wèn)世! 如果沒(méi)有司馬遷實(shí)地考如果沒(méi)有司馬遷實(shí)地考察、搜集史料,沒(méi)有他忍辱負(fù)重、發(fā)憤著述,哪會(huì)察、搜集史料,沒(méi)有他忍辱負(fù)重、發(fā)憤著述,哪會(huì)有不朽之作有不朽之作的流傳!的流傳!2.依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)

6、句式相同的比喻句。(不超過(guò)兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過(guò)60個(gè)字)個(gè)字) 書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。的智慧之窗。 時(shí)間好比一本教科書(shū),它能幫助我們閱盡人時(shí)間好比一本教科書(shū),它能幫助我們閱盡人間滄桑;時(shí)間如同一支靈動(dòng)的畫(huà)筆,它將描繪出姿間滄桑;時(shí)間如同一支靈動(dòng)的畫(huà)筆,它將描繪出姿彩紛呈的生活畫(huà)面。彩紛呈的生活畫(huà)面。2.依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過(guò)兩個(gè)句式相同的比

7、喻句。(不超過(guò)60個(gè)字)個(gè)字) 書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。的智慧之窗。 時(shí)間好比一面戰(zhàn)鼓,它能振作我們上進(jìn)的勇時(shí)間好比一面戰(zhàn)鼓,它能振作我們上進(jìn)的勇氣;時(shí)間如同一座警鐘,它將激蕩我們怠惰的靈魂。氣;時(shí)間如同一座警鐘,它將激蕩我們怠惰的靈魂。 時(shí)間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁時(shí)間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時(shí)間好比細(xì)雨,它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。云;時(shí)間好比細(xì)雨,它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)。2.依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以依照

8、下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)時(shí)間開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過(guò)兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過(guò)60個(gè)字)個(gè)字) 書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。的智慧之窗。3.在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句比句5分)(分)(2019年)年) 人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五

9、十年像一幅畫(huà),有冷色也有暖色;(也有暖色;( , ););五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),(流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),( ),史詩(shī)),史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!新的時(shí)代! 提示:提示:1.與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。 2.句式相同:句式相同:a.比喻比喻 b.前低后揚(yáng)前低后揚(yáng) c.前后呼應(yīng))前后呼應(yīng))3.在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)

10、的排在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句比句5分)(分)(2019年)年) 人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色也有暖色;(也有暖色;( ););五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),(流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),( ),史詩(shī)),史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!新的時(shí)代! 五十年像一首歌曲,有低音也有高音五十年像一首歌曲,有低

11、音也有高音 樂(lè)曲已經(jīng)奏響提示:提示:1.與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。 2.句式相同:句式相同:a.比喻比喻 b.前低后揚(yáng)前低后揚(yáng) c.前后呼應(yīng))前后呼應(yīng))3.在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排在下面括號(hào)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句比句5分)(分)(2019年)年) 人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫(huà),有冷色也有暖色;(也有暖色;( ););

12、五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),(流,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),( ),史詩(shī)),史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入還在續(xù)寫(xiě)。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!新的時(shí)代! 提示:提示:1.與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形與前面的分句構(gòu)成排比的句子,內(nèi)容和形象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。象要與概括共和國(guó)五十年發(fā)展史吻合。 2.句式相同:句式相同:a.比喻比喻 b.前低后揚(yáng)前低后揚(yáng) c.前后呼應(yīng))前后呼應(yīng))五十年像一個(gè)賽場(chǎng),有失敗也有成功五十年像一個(gè)賽場(chǎng),有失敗也有成功 賽事正在進(jìn)行賽事正在進(jìn)行4.下列兩個(gè)

13、句子都寫(xiě)到下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽虛偽”。前一句直接表述,。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谘院?jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝延颜x誼”“”“英勇英勇”“”“信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。 (2000年秋季)年秋季)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美美愛(ài)迪生愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄俄契訶夫契訶夫) 友誼和愛(ài)心產(chǎn)生力量。友誼和愛(ài)心產(chǎn)生力量。蜜蜂釀造蜜糖蜜蜂釀造蜜糖,葡萄釀造美酒葡萄釀造美酒,友誼釀造幸福。友誼釀造幸福。4.下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽虛偽”

14、。前一句直接表述,。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谘院?jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝延颜x誼”“”“英勇英勇”“”“信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。 (2000年秋季)年秋季)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美美愛(ài)迪生愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄俄契訶夫契訶夫) 友誼與真誠(chéng)產(chǎn)生伴侶友誼與真誠(chéng)產(chǎn)生伴侶陽(yáng)光照耀花草,細(xì)雨滋潤(rùn)麥苗,真誠(chéng)的友誼撫慰心靈。陽(yáng)光照耀花草,細(xì)雨滋潤(rùn)麥苗,真誠(chéng)的友誼撫慰心靈。4.下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽虛偽”。前一句直接表述,。前一句直

15、接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谘院?jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝延颜x誼”“”“英勇英勇”“”“信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。 (2000年秋季)年秋季)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美美愛(ài)迪生愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄俄契訶夫契訶夫) 勇敢和愛(ài)心產(chǎn)生英雄。勇敢和愛(ài)心產(chǎn)生英雄。陽(yáng)光趕跑陰霾,春雨趕跑干旱,勇敢趕跑歪風(fēng)。陽(yáng)光趕跑陰霾,春雨趕跑干旱,勇敢趕跑歪風(fēng)。4.下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽虛偽”。前一句直接表述,。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形

16、象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谘院?jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝延颜x誼”“”“英勇英勇”“”“信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。 (2000年秋季)年秋季)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美美愛(ài)迪生愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄俄契訶夫契訶夫) 錯(cuò)誤例子錯(cuò)誤例子:勇敢和正義造就英雄勇敢和正義造就英雄 害人的白蟻吃樹(shù)木,兇狠的狼吃小羊,勇敢害人的白蟻吃樹(shù)木,兇狠的狼吃小羊,勇敢吃怯懦。吃怯懦。問(wèn)題:第二句類(lèi)比不一致,感情色彩不一致問(wèn)題:第二句類(lèi)比不一致,感情色彩不一致4.下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到下列兩個(gè)句子都寫(xiě)到“虛偽虛偽”

17、。前一句直接表述,。前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谘院?jiǎn)意賅;后一句連續(xù)類(lèi)比,形象生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)凇坝延颜x誼”“”“英勇英勇”“”“信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。信任中任選一個(gè)詞,仿寫(xiě)兩句話。 (2000年秋季)年秋季)虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美美愛(ài)迪生愛(ài)迪生)蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄俄契訶夫契訶夫) 信任和真誠(chéng)贏得朋友。信任和真誠(chéng)贏得朋友。雨露戰(zhàn)勝干旱,綠樹(shù)戰(zhàn)勝荒漠,信任戰(zhàn)勝隔閡。雨露戰(zhàn)勝干旱,綠樹(shù)戰(zhàn)勝荒漠,信任戰(zhàn)勝隔閡。5在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分?hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑?,使分?hào)前后內(nèi)容、句式

18、對(duì)應(yīng),修辭方法相同。應(yīng),修辭方法相同。(6分分) (2019年秋)年秋)悲觀者說(shuō),希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走悲觀者說(shuō),希望是地平線,就算看得見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到;樂(lè)觀者說(shuō),希望是(不到;樂(lè)觀者說(shuō),希望是( )樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;樂(lè)觀者說(shuō),風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說(shuō),風(fēng)是(悲觀者說(shuō),風(fēng)是( ) 啟明星,即使摘不到,也啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。能告訴人們曙光就在前頭。 浪的幫兇能把你埋葬在大海深處。浪的幫兇能把你埋葬在大海深處。v仿寫(xiě)。請(qǐng)選擇某一事物,通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受2019年北京高考)v原作:墻角的花!v 你孤芳自賞時(shí),v 天地就小了。v仿寫(xiě):參考答案v 船上的帆!v 你乘風(fēng)破浪時(shí),v 空間就大了。v仿照例句,以“友誼開(kāi)頭,仿寫(xiě)一句話。v例句:v愛(ài)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論