第20課第一次燃遍全球的戰(zhàn)火【學(xué)案】【

1、第20課：第一次燃遍全球的戰(zhàn)火導(dǎo)學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、講述薩拉熱窩事件的主要過程，認識突發(fā)事件對人類和平的威脅。2、以凡爾登戰(zhàn)役為例，認識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難【學(xué)習(xí)重點】： 認識突發(fā)事件對人類和平的威脅以及第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難。【學(xué)習(xí)難點】對普林西普的刺殺行為進行評價，充分認識突發(fā)事件對人類和平的巨大威脅?！菊n前導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)檢測：（一）誰點燃了火藥桶： 1、導(dǎo)火線：1914年6月， 帝國皇太子斐迪南大公參加在薩拉熱窩舉行的一次軍事演習(xí)。塞爾維亞秘密派出青年殺手 刺殺了斐迪南大公夫婦，這就是震驚世界的 。這一偶發(fā)事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。2、第一次世界

2、大戰(zhàn)爆發(fā)的時間： 。3、交戰(zhàn)雙方是 和 4、一戰(zhàn)開始后，本來屬于同盟國成員的 和羅馬尼亞為了自身利益，先后倒向了協(xié)約國一方。（二）凡爾登絞肉機：1、主要戰(zhàn)場：2、主要戰(zhàn)線：形成東、西、南三條戰(zhàn)線，其中 是主要戰(zhàn)線。3、主要交戰(zhàn)國： 的英、法、俄與 的德國、奧匈帝國。4、凡爾登戰(zhàn)役：（1）概況：發(fā)生在1916年的 戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中在法國和德國之間的一次戰(zhàn)役。這是第一次世界大戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役之一，歷史上稱之為 。（2）影響：凡爾登戰(zhàn)役之后，德軍的進攻被遏止，法軍開始由防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻。（三）人類的災(zāi)難： 結(jié)束 年11月第一次世界大戰(zhàn)以 戰(zhàn)敗而結(jié)束。性質(zhì)是一場 的掠奪戰(zhàn)爭影響第一次世界大

3、戰(zhàn)歷時4年多，戰(zhàn)火燃遍了 三大洲，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟損失和人員傷亡。【課堂導(dǎo)學(xué)】一、展示預(yù)習(xí)成果：二、探究交流：1、議一議：世界文學(xué)名著好兵帥克反映了一戰(zhàn)的殘酷廝殺場面。你知道一戰(zhàn)爆發(fā)的原因有哪些嗎？2、想一想：如果普林.西普不刺殺斐迪南大公，那么一戰(zhàn)可能就不會爆發(fā)。你同意嗎？如何認識薩拉熱窩事件？3、議一議：有人說，一戰(zhàn)災(zāi)難巨大，是科技進步造成的,你同意這種觀點嗎?4、說一說第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)？5、戰(zhàn)爭總是殘酷的，和平總是美好的。人類已經(jīng)經(jīng)受了二次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難。今天我們該對戰(zhàn)爭有怎樣的認識或反思？你認為今天避戰(zhàn)爭的最好辦法是什么?三試一試完成本課知識網(wǎng)絡(luò)圖：第一次世界大戰(zhàn)時間：原因：導(dǎo)火線：

4、參戰(zhàn)國：轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役：結(jié)果：性質(zhì)影響認識：【課后導(dǎo)學(xué)】 1、第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭的主要依據(jù)是（ ）A交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家 B英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾C交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界 D新興的帝國主義要壓倒老牌的國家2、一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利加入?yún)f(xié)約國方面對德作戰(zhàn)，這反映的實質(zhì)問題是（ ）A協(xié)約國進行的是正義戰(zhàn)爭 B意大利不講信譽C帝國主義國家之間的利益原則 D協(xié)約國集團一開始就穩(wěn)操勝券3、1916年11月，羅曼·羅蘭在戰(zhàn)時日記中寫道：“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來，它一直瘋狂的沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠”這里所說“奔向奴役和毀滅”開始于（ ）A拿破侖執(zhí)政 B第一次世界大戰(zhàn)

5、C希特勒上臺 D第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)4、一次世界大戰(zhàn)中，為維護自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn)的國家是（ ）A塞爾維亞 B保加利亞 C英國 D法國5、薩拉熱窩事件造成的嚴(yán)重后果給我們留下的深刻教訓(xùn)是（ ）A民族獨立式歷史發(fā)展的必然 B恐怖活動嚴(yán)重威脅世界和平C民族意識是歷史發(fā)展的動力 D暗殺是民族解放的對策6、運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。下表反映出第一次世界大戰(zhàn)是 第一次世界大戰(zhàn)情況統(tǒng)計 持續(xù)時間參加國死傷人數(shù)經(jīng)濟損失4年多30多國3000多萬人3400多億美元A一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 B人類歷史上的空前浩劫C世界反法西斯戰(zhàn)爭 D十月革命爆發(fā)的直接原因7、閱讀下列材料：材料一：一位美國歷史學(xué)

6、家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只“火藥桶”，只等一粒火星將它引爆。材料二：這是一次被稱為絞肉機的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述道：“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累到處者是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體，擊毀的大炮，幾個月都是如此。讀后請完成：（1） 這兩個材料都是描述哪一場戰(zhàn)爭？作戰(zhàn)雙方是誰？（2） 材料二中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役發(fā)生在哪一年？被稱為絞肉機說明了什么？（3） 這場戰(zhàn)爭雙方的目的是什么？戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？（4） 中國參加了哪一方作戰(zhàn)？結(jié)果怎樣？（5） 戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難。請你設(shè)計一條以“呼喚和平”為主題的宣傳語?！緦W(xué)習(xí)感悟】：由于資本主義經(jīng)濟政治不平衡的加劇，最終引發(fā)了一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)，它給人類造成了極大的危害。今天我們通過對一戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們會對戰(zhàn)爭與和平問題有了更多的認識，相信你會有自己的感悟。寫出你的所想所思與同學(xué)們共同分享。我最大的收獲是： 我還需解決的問題有：參考答案：【課后導(dǎo)學(xué)】 16CCBABA7、閱讀下列材料：材料一：一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只“火藥桶”，只等一?；鹦菍⑺２牧隙哼@是一次被稱為絞肉機的戰(zhàn)役。一位戰(zhàn)地記者曾這樣記述道：“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累到處者是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體，