高中語文復習《詩歌鑒賞復習》教學課件[原創(chuàng)]-人教版

1、詩歌鑒賞復習詩歌鑒賞復習 專題專題2005年元月年元月-、古代詩歌鑒賞主觀題的考查內容思想內容思想內容寫了什么？寫了什么？描寫了什么具體描寫了什么具體形象形象？表達出什么思想情感？表達出什么思想情感？形象語言表達形象語言表達 怎么寫的？怎么寫的？描寫出什么具體描寫出什么具體形象形象？運用了什么語言表達？運用了什么語言表達？詩歌貴在詩歌貴在形象思維形象思維核心核心：形象形象語言表達語言表達1.1.賞析詞句的表達效果賞析詞句的表達效果詩眼詩眼- 詞類活用詞類活用-修辭效果修辭效果-繪聲繪色繪形繪態(tài)繪聲繪色繪形繪態(tài)佳句佳句- 句式省略句式省略-句式倒裝句式倒裝-節(jié)奏音韻對仗平仄節(jié)奏音韻對仗平仄例 春

2、風又綠綠江南岸，明月何時照我還？ 綠楊煙外曉寒輕輕，紅杏枝頭春意鬧鬧。 泉聲咽咽危石，日色冷冷青松。 夢為遠別啼難喚，書被催成墨未濃濃。 千里黃黃云白白日曛，北風吹雁雪紛紛。 草枯鷹眼疾疾，雪盡馬蹄輕輕。1.1.運用了什么語言表達？運用了什么語言表達？ 雞聲茅店月，人跡板橋霜。雞聲茅店月，人跡板橋霜。 香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。 獨行潭底影，數(shù)息樹邊身。獨行潭底影，數(shù)息樹邊身。 古木無人境，深山何處鐘？古木無人境，深山何處鐘？ 七八個星天外，兩三點雨山前。七八個星天外，兩三點雨山前。 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。 沙上并

3、禽池上暝，云破月來花弄影。沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。 桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。 渡頭余落日，墟里上孤煙。渡頭余落日，墟里上孤煙。大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 細雨魚兒出，微風燕子斜。細雨魚兒出，微風燕子斜。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。語言表達語言表達2.2.賞析詩句的賞析詩句的修辭手法修辭手法比喻比喻- -反復反復- -比擬比擬- -借代借代- -對比對比- -夸張夸張- -排比排

4、比對偶對偶- -反問反問- -設問設問- -通感通感- -反語反語- -烘托烘托- -用典用典例春蠶春蠶到死絲方盡，蠟炬蠟炬成灰淚始干。知否？知否？知否？知否？應是綠肥紅瘦綠肥紅瘦。霜皮溜雨四十圍四十圍，黛色參天二千尺二千尺。 一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？誰怕？ 岱宗夫如何？岱宗夫如何？齊魯青未了。 疏影橫斜水清淺，暗香暗香浮動月黃昏。 荷花嬌欲語，愁煞愁煞蕩舟人。 黃蜂頻撲黃蜂頻撲秋千索，有當時纖手香凝。 馬上琵琶馬上琵琶關塞黑，更長門，翠輦辭金闕。 萬里橋西一草堂，

5、百花潭水即滄浪滄浪。語言表達語言表達記敘記敘- -描寫描寫- -議論議論- -抒情抒情- -說明說明3.3.賞析詩句的賞析詩句的表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法 例例 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 竹批雙耳峻，風入四蹄輕。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。 我愛孟夫子，風流天下聞。我愛孟夫子，風流天下聞。 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 家中厭雞食蟲蟻，不知雞賣還遭烹。家中厭雞食蟲蟻，不知雞賣還遭烹。 蟲蟻于人何厚薄，吾叱奴人解其縛。蟲

6、蟻于人何厚薄，吾叱奴人解其縛。語言表達語言表達4.4.賞析其他的藝術手法賞析其他的藝術手法聯(lián)想聯(lián)想- -想象想象- -象征象征- -渲染渲染- -鋪墊鋪墊- -過渡過渡- -伏筆伏筆- -照應照應- -抑揚抑揚 例例 江畔何人初見月？江月何年初照人？江畔何人初見月？江月何年初照人？ 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？ 香霧云鬟濕，青輝玉臂寒。香霧云鬟濕，青輝玉臂寒。 何當倚虛幌，雙照淚痕干？何當倚虛幌，雙照淚痕干？ 露重飛難進，風多響易沉。露重飛難進，風多響易沉。 今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無

7、邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 江山如畫，一時多少豪杰。江山如畫，一時多少豪杰。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。 承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。 后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。 金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。 姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 驪宮高處入青云，仙樂風飄處處聞。 緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。 漁陽鼙鼓動地來。驚破霓裳羽衣曲。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時？越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。語言表達語言表達4

8、.4.賞析其他的藝術手法賞析其他的藝術手法虛實關系虛實關系由實到虛由實到虛- -由虛到實由虛到實- -虛實相生虛實相生 例例 江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年？今春看又過，何日是歸年？ 長江悲已滯，萬里念將歸。長江悲已滯，萬里念將歸。 況復高風晚，山山黃葉飛。況復高風晚，山山黃葉飛。 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 眾壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。眾壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。 明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。動靜關系動靜關系以動襯靜以動襯靜- -由靜到動由靜到動語言表達語言表達4.4.賞析其他的藝術手法賞析其他的藝術

9、手法 觸景生情觸景生情-以景襯情以景襯情 情景關系情景關系 緣情寫景緣情寫景-情景交融情景交融樂景樂景樂情樂情哀情哀情哀景哀景例 昔我往矣，楊柳依依；昔我往矣，楊柳依依； 今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。 三月三日天氣新，長安水邊多麗人。三月三日天氣新，長安水邊多麗人。 炙手可熱勢絕倫，慎勿近前丞相嗔。炙手可熱勢絕倫，慎勿近前丞相嗔。 墻角一枝梅，凌寒獨自開。墻角一枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。遙知不是雪，為有暗香來。 已是黃昏獨自愁，更著風和雨。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。2.2.描寫出什么具體描寫出什么具體形象

10、形象？古代詩歌常用的意象舉例古代詩歌常用的意象舉例歸耕隱居之樂歸耕隱居之樂- - -黑暗官場之苦黑暗官場之苦陶潛陶潛歸園田居少無適歸園田居少無適俗韻俗韻，性本愛，性本愛丘山丘山。誤。誤落落塵網(wǎng)塵網(wǎng)中，一去三十年。中，一去三十年。羈鳥羈鳥戀戀舊林舊林，池魚池魚思思故淵故淵。開荒開荒南野南野際，守拙歸際，守拙歸園田園田。方宅方宅十余畝，十余畝，草屋草屋八九八九間。間。榆柳榆柳蔭蔭后檐后檐，桃李桃李羅羅堂前堂前。曖曖。曖曖遠人村遠人村，依依，依依墟里煙墟里煙。狗狗吠吠深巷深巷中，中，雞雞鳴鳴桑樹桑樹顛。顛。戶庭戶庭無無塵雜塵雜，虛室虛室有余閑。久在有余閑。久在樊籠樊籠里，復得返自然。里，復得返自然。

11、 陶潛陶潛飲酒飲酒結廬結廬在在人境人境，而無，而無車馬喧車馬喧。問君何。問君何能爾？心遠地自偏。能爾？心遠地自偏。采菊東籬采菊東籬下，悠然見下，悠然見南山南山。山氣山氣日夕佳，日夕佳，飛鳥飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已相與還。此中有真意，欲辨已忘言忘言。建功立業(yè)之志建功立業(yè)之志-國家淪喪之憂國家淪喪之憂辛棄疾辛棄疾永遇樂永遇樂京口北固亭懷古千古京口北固亭懷古千古江山江山，英雄英雄無覓無覓孫仲謀孫仲謀處。舞榭歌臺，處。舞榭歌臺，風流風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬金戈鐵馬，氣吞，氣吞萬里萬里如如虎虎。

12、元嘉草草，。元嘉草草，封狼居胥封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，望中猶記，烽火揚州路烽火揚州路。可堪回首，。可堪回首，佛貍祠佛貍祠下，一片神鴉下，一片神鴉社鼓！憑誰問：社鼓！憑誰問：廉頗廉頗老矣，尚能飯否？老矣，尚能飯否？姜夔姜夔揚州揚州慢慢淮左名都淮左名都，竹西竹西佳處，解鞍少駐初程。佳處，解鞍少駐初程。過過春風十里春風十里，盡，盡薺麥薺麥青青。自青青。自胡馬胡馬窺江去后，窺江去后，廢池喬木廢池喬木，猶厭言兵。漸猶厭言兵。漸黃昏清角黃昏清角吹寒，都在吹寒，都在空城空城。杜郎俊賞，算。杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱而今重到須驚。縱豆蔻豆蔻詞工，詞工，青樓青樓夢好

13、，難賦深情。夢好，難賦深情。二二十四橋十四橋仍在，波心蕩，仍在，波心蕩，冷月冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？為誰生？離別思念之緒-貶官謫居之恨柳永雨霖鈴寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！白居易琵琶行（節(jié)選）我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。

14、豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。 其他：田園、邊塞、羈旅、思鄉(xiāng)、懷古、其他：田園、邊塞、羈旅、思鄉(xiāng)、懷古、登臨、報國、恤民、貧病、戰(zhàn)亂、游賞、閨登臨、報國、恤民、貧病、戰(zhàn)亂、游賞、閨戀、懷友、哲理戀、懷友、哲理 例例 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家。 何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng) 雞聲茅店月，人跡板橋霜。雞聲茅店月，人跡板橋霜。 千嶂里，長煙落日孤城閉。千嶂里，長煙落日孤城閉。 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。 渭北春天樹，江東暮時云。渭北春

15、天樹，江東暮時云。 戎馬關山北，憑軒涕泗流。戎馬關山北，憑軒涕泗流。 聞道中原遺老，常南望，翠葆霓旌。聞道中原遺老，常南望，翠葆霓旌。五、古代詩歌鑒賞題一般答題方略1.尋找有效切入點，關注所有信息。 2.借助意象，進入詩人描繪的意境。 3.根據(jù)古代詩歌基本特點進行鑒賞。 4.了解詩人經(jīng)歷、思想和藝術風格。 5.了解詩人所處時代，以知人論世。 6.按題材給詩歌分類，以了解主旨。展示吸納能力-做到有所發(fā)現(xiàn) 1. 尋找有效切入點，關注所有信息由詩歌題目入手從重點詞句突破與補充注釋結合 近試上張水部 朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？ 村 行 王禹偁馬穿山徑菊初黃，

16、信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。 與諸子登峴山 孟浩然人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。 注羊公碑：后人為紀念西晉名將羊祜而建。 2. 借助意象，進借助意象，進入詩人描繪的意境入詩人描繪的意境什么是意境？什么是意境？文學藝術作品通文學藝術作品通過形象描寫表現(xiàn)過形象描寫表現(xiàn)出的境界和情調出的境界和情調 鹿 柴 王維空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。 觀 書 朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。 登幽州臺歌 陳子

17、昂前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。6.按題材給詩歌分類，以揣摩主旨按題材給詩歌分類，以揣摩主旨。寫寫景景抒抒情情詩詩詠詠物物言言志志詩詩即即事事感感懷懷詩詩憂國憂民憂國憂民之感慨之感慨國破家亡國破家亡之痛楚之痛楚詩詩言言志志景事物是形情懷志是神杜甫閣夜（片段）五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌幾處起漁樵。文天祥過零丁洋（片段）山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。懷才不遇懷才不遇之寂寞之寂寞報國無門報國無門之激憤之激憤游子逐客游子逐客之悲凄之悲凄征夫思婦征夫思婦之幽怨之幽怨蘇軾臨江仙（下闋） 長恨此身非我有，何時忘卻營營？夜闌風靜

18、觳紋平。小舟從此逝，江海寄余生。金昌緒春怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。孟浩然與諸子登峴山 人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。辛棄疾水龍吟（片段） 遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，闌桿拍遍，無人會，登臨意。秀美河山秀美河山之熱愛之熱愛親情友情親情友情之真摯之真摯建功立業(yè)建功立業(yè)之豪邁之豪邁自由閑適自由閑適之恬淡之恬淡陸游老馬行（片段） 中原蝗旱胡運衰，王師北伐方傳詔。一聞戰(zhàn)鼓意氣生，猶能為國平燕趙。程顥春日偶成 云淡風輕近午天，傍花隨柳過江南。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

19、李白游天竺寺 掛席凌蓬丘，觀濤憩樟樓。三山動逸興，五馬同遨游。天竺森在眼，松風颯驚秋。覽云測變化，弄水窮清幽。疊嶂隔遙海，當軒寫歸流。詩成傲云月，佳趣滿吳洲。王維芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。邊塞詩邊塞詩 衛(wèi)國豪情衛(wèi)國豪情征戰(zhàn)之苦征戰(zhàn)之苦塞外風光塞外風光岑參白雪歌送武判官歸京（片段）北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 李白塞下曲五月天山雪雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓隨金鼓，宵眠抱玉鞍抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。高適燕歌行（片段） 。鐵衣遠戍辛勤久，玉筋應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北

20、空回首。邊風飄飄那可度，絕域蒼茫更何有。懷古詩懷古詩懷古傷情懷古傷情懷古諷今懷古諷今懷古論事懷古論事李商隱賈生宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。李清照絕句生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。杜牧題烏江亭勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。王安石烏江亭百戰(zhàn)疲勞戰(zhàn)士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今尚在，肯與君王卷土來？ 掌握詩歌鑒賞的一些名詞和術語。展示釋放能力-言之成理藝術手法方面的術語 見前分析評價鑒賞方面的語言樣式這首詩的 字（句）， 語言技巧通過描寫 景象（事物）， 形 象抒發(fā)了詩人 的思想感情。 思想感情詩的 句，運用

21、手法， 語言技巧描繪出 情景，塑造了 形象，形 象從而表現(xiàn)了詩人 的思想感情。思想感情示示 例例20022002西城一模25 閱讀下面古詩，然后回答問題。 塞下曲 李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 注折柳：即“折楊柳”，古樂曲名，多為傷春悲離之辭。樓蘭：指西漢時一個樓蘭國王，他曾屢次派人攔殺漢使，后被大將軍霍光派人用計殺掉。 本詩抒發(fā)的情感是什么？ 請任選一聯(lián)或一個角度，談談本詩語 言或表達技巧上的妙處。2002參考答案表達了對戍邊將士的報國精神的贊揚和自己報國的決心。 例一，首聯(lián)寫五月的天山仍白雪皚皚，全沒有內地五月的春花

22、春草，天氣仍十分寒冷。這里的景物描寫，既向讀者展示了蒼涼的畫面美，又是對戍邊將士英勇精神的反襯。 例二：頷聯(lián)用典，也使用了反襯手法，“笛中聞折柳”聽到有人吹起了曲子“折楊柳”，自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人，但眼前春色全無，親人遙遙不能相見；就是在這樣的情況下，將士積極參戰(zhàn)，英勇殺敵。頷聯(lián)言簡意賅，對表現(xiàn)戰(zhàn)士們對國的忠勇，起了有力的襯托作用。 （要切合原詩，有觀點、有分析。）同方仿真二25 閱讀古詩，完成 小題。謁 山 李商隱從來系日乏長繩，水去云回恨不勝。欲就麻姑買滄海，一杯春露冷如冰。麻姑是古代傳說中的女仙，曾自稱在短時間三見滄海變?yōu)樯Ｌ?。“觸景生情”是詩人創(chuàng)作的直接原因。從這首詩的內容上看

23、，這“景”當是_ “欲就麻姑買滄?！笨芍^想象奇譎，但又自有其思維邏輯，試對此進行鑒賞分析。20022002參考答案詩人登山遠望，見夕陽西下、水去云回之景。要點：由日落想到以繩系日留住時間匆匆的腳步；由水去云回而生出對時間無情流逝 的悵恨；由水流想到百川最終都匯集于大海，于是想象“逝者如斯”的時間之流倘若如此，那么滄海便是時間的總匯，聯(lián)想到麻姑三見滄海桑田的傳說，認定滄海當歸麻姑，于是大膽想象向麻姑買下滄海，買下滄海便擁有了所有的時間；這想象大膽天真到近乎童話，極富浪漫主義色彩。（以上四點表達方式可以靈活變化。前三點意思說清楚得5分；只說清前兩點，說不清第三點，得2分；第四點占1分。）2002參

24、考答案詩人登山遠望，見夕陽西下、水去云回之景。要點：由日落想到以繩系日留住時間匆匆的腳步；由水去云回而生出對時間無情流逝 的悵恨；由水流想到百川最終都匯集于大海，于是想象“逝者如斯”的時間之流倘若如此，那么滄海便是時間的總匯，聯(lián)想到麻姑三見滄海桑田的傳說，認定滄海當歸麻姑，于是大膽想象向麻姑買下滄海，買下滄海便擁有了所有的時間；這想象大膽天真到近乎童話，極富浪漫主義色彩。（以上四點表達方式可以靈活變化。前三點意思說清楚得5分；只說清前兩點，說不清第三點，得2分；第四點占1分。）2002同方仿真三23 閱讀下面這首詞，就構思的獨到之處寫幾句賞析文字。（限60字以內）卜算子 蘇 軾 缺月掛梧桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 驚起