人教版小學(xué)語文古詩詞畢業(yè)復(fù)習(xí)

1、古詩詞復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)范圍1、1到6年級課本上的60首古詩詞。2、小學(xué)生必背古詩100首。3、日積月累中出現(xiàn)的一些詩詞名句。復(fù)習(xí)內(nèi)容一、讀準(zhǔn)字音在古詩中，有些字雖是常用字，但讀音與現(xiàn)今漢字的發(fā)音完全不同，所以我們應(yīng)重點復(fù)習(xí)。如 (1).通假字古詩詞中，我們會發(fā)現(xiàn)少量的通假字現(xiàn)象，這些字應(yīng)讀通假字的舊讀音。見：“風(fēng)吹草低見牛羊”；古語“讀書百遍，其義自見” “月黑見漁燈”三句中的“見”都是通假字，都通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，顯露出來之意，因此讀“xin”，不讀“jin”。而在所見夜書所見；“歲寒知松柏，患難見真情”;“洛陽城里見秋風(fēng)”也有“見”，但這些“見”都是“看見”的意思，并無“顯現(xiàn)”之意，不是通假字，所以不

2、讀“xin”，應(yīng)讀“jin”?！安删諙|籬下，悠然見南山” 中的“見”曾有“jian”和“xian ”之爭，本句意為作者在采菊時不自覺抬頭就看見了南山，所以也應(yīng)該讀“jian”。亡：“最喜小兒亡賴”的“亡”，通“無”，因而讀“w”，不讀“wng”。柴：王維鹿柴的“柴”是通假字。古代“柴”指有籬落的村墅，也指行軍時在山上扎營，立木劃定的某些區(qū)落。本詩的題目“鹿柴”是一地名，其“柴”通“寨”，所以應(yīng)讀作“zhi”，不讀“chi”。而在逢雪宿芙蓉山主人的“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中的“柴”字，不是通假字，所以讀“chi”。華：”焜黃華葉衰”中的“華”通“花”，故讀“hu”，一聲。教：不教胡馬度陰山”中

3、“教”通“叫”，故讀“jio”,四聲。（2） 詞牌名。詞牌名的讀音是古代詞賦的“專利”，因而我們只能尊重古人的讀法。卜: 卜算子詠梅中的“卜”讀“b”。因為，讀“b”的時候有多種意義，其中一項是指“估計、預(yù)測”。而讀“bo”只用于“蘿卜”一詞?！安匪恪笔峭x黏合詞，意思是“估算、預(yù)測”。這里的“子”，是古代對男子的美稱。唐代駱賓王寫詩時喜歡用數(shù)字，大家都叫他“卜算子”，后來就以“卜算子”為詞牌名了。 樂:清平樂村居的“清平樂”，原為唐教坊曲名，取用漢樂府“清樂”、“平樂”這兩個樂調(diào)而命名，因而“樂”讀“yu”，不讀“l(fā)”。 （3）古代單音節(jié)詞。古詩詞中，有的兩個單音節(jié)詞語連在一起，很像現(xiàn)代漢語

4、的雙音節(jié)詞，比較典型是聞官軍收河南河北的“妻子”和“衣裳”。在現(xiàn)代漢語中，這是兩個雙音節(jié)詞，“妻子”和“衣裳”的后一字“子”“裳”均要讀作輕聲。但是在古代，“妻子”兩個字分別表示“妻子”和“子女”；“衣裳”在古代也有“上衣下裳”的說法，“衣”是穿在上身的服飾，“裳”是穿在下半身的服飾，類似于今天的裙褲，男女都可以穿。鑒于此，在本詩中的“子”“裳”作為單音節(jié)詞，不能讀作輕聲，應(yīng)分別讀作“z”“chng”。 上例中的“卜算子”的“子”也是單音節(jié)詞，是對古代男子的美稱，因而不能像現(xiàn)代漢語詞尾的后綴詞“子”那樣讀作輕聲，也應(yīng)該讀作“z”。 另外，還要注意疊聲詞的讀法。春曉中的“處處聞啼鳥”；小池中的“

5、小荷才露尖尖角”；草中的“離離原上草”和宿新市徐公店中的“籬落疏疏一徑深”；夜書所見中的“蕭蕭梧葉送寒聲”；“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”（三下語文園地二“日積月累”）；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”（三下語文園地五日積月累游子吟）中都有疊聲詞。古詩詞朗讀中，不能像現(xiàn)代漢語把疊詞第二個字讀成輕聲，而應(yīng)該讀成本音。因為，有的疊字要單獨表示意義，有的起重復(fù)強調(diào)的作用，而且五律或七律古詩中，各句字?jǐn)?shù)相等，讀來頗有節(jié)奏感，如果把疊字弱化后讀得過輕，就可能給人少一個字的感覺。因此，疊字一般不要弱化讀輕聲，而要讀出該字的本音。 （4）“特殊字”從今 在古詩詞中，我們會遇到一些特殊的字。這些字，古時有舊讀音

6、，而現(xiàn)代卻已經(jīng)沒有這個舊讀音了，或者這些字按古代的節(jié)律規(guī)則來說，應(yīng)該發(fā)某個舊讀音，但是現(xiàn)代漢語規(guī)范音卻未收錄這個舊讀音。這時，我們就應(yīng)以今天的現(xiàn)代漢語規(guī)范音來讀。我們知道，古詩詞雖然講究音韻節(jié)律，但是沒有像現(xiàn)在的漢語拼音這樣嚴(yán)密完善的記音系統(tǒng)，因而許多古讀音追究起來十分復(fù)雜，有的已不能準(zhǔn)確查考其讀法了。遇到此類特殊情況，我們應(yīng)該統(tǒng)一到現(xiàn)代規(guī)范音的標(biāo)準(zhǔn)上來。1.斜：小學(xué)古詩詞教學(xué)中，“斜”字的發(fā)音爭議是此類問題的典型表現(xiàn)。 “遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”，按照古代節(jié)律，詩中的二、四句的末一個字是“家”“花”，其韻腹都是“a”，因此首句的末字“斜”應(yīng)該押此韻，其韻腹也應(yīng)是“a”。但是現(xiàn)代漢語中“斜”已

7、沒有“xi”的音了，所以這個字只好依從今天的發(fā)音，讀 “xi”。“青山郭外斜”的“斜”也因為相同原因，念“xi”。還有，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中，“斜”也得念“xi”，如果我們非要將這句的“斜”讀成“xi”就顯得太別扭啦。2“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“衰”，古音讀“cu”，今音“shui”；” 3“天似穹廬，籠蓋四野”中的“野”，古音“y”，今音“y”。4“碧水東流至此回”中的“回”，古音讀“hui”，今音“hu”。對于以上古詩詞中漢字的古音，教材一般不注音，如果是生字，一般注現(xiàn)代的讀音。我們一般主張，如果該字是韻腳，在教學(xué)中要告訴學(xué)生古代的讀音，并且按古音讀，押韻，讀出古詩味兒來，但要牢固掌握現(xiàn)代讀

8、音。如果該字不是韻腳，讀普通話讀音即可。如“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的“斜”和“野火燒不盡”中的“野”等都讀今音。還有，如果對韻腳的古讀音實在拿不準(zhǔn)，那么按普通話讀是一定不會錯的。（5）多音字從義 在小學(xué)古詩詞教學(xué)的誤讀音辨析中，除了會遇到舊讀音的麻煩外，我們遇到讀音困惑最多的當(dāng)屬多音字。遇到多音字，我們要根據(jù)這個字詞的意義來判斷該讀什么音。 1. 挑：有“tio、tio”兩個讀音。在“挑動”“撥動”的義項時念“tio”。夜書所見中“知有兒童挑促織”， 這句詩的意思是兒童用竹棍等挑動泥土，翻找地里的蟋蟀，因此，本句中，“挑”字讀“tio”才是合理的。 2. 重：杜甫春夜喜雨“花重錦官城”的“重”是多

9、音字。詩句“曉看紅濕處，花重錦官城”中，花“重”表現(xiàn)了春雨后花兒“紅艷艷、沉甸甸”的紅艷欲滴狀態(tài)。陸游的雪夜作：“雪重從壓竹，竹折有奇聲?！边@些“重”是“很沉”、“沉重”的意思。，因而要讀“zhng”，不能讀“chng”。而張籍秋思（五上5課）中的“欲作家書意萬重”，是說家書想要表達的意思很多很多,“萬重”，就是“很多層”的意思；王安石的“水南水北重重柳，山前山后處處梅”（三上語文園地六日積月累）中的“重重”也表示“很多層”的意思。李白的早發(fā)白帝城：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”這里“重”作“層”講，“萬重”是“層層”的意思。王安石的泊船瓜洲：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。”“數(shù)重”

10、就是“幾層”的意思。因而，這些詩句里的“重” 要讀“chong”，而不能讀“zhng”。龔自珍的己亥雜詩：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。”這里“重”作“再”、“重復(fù)”講 ，也要讀chong” 3.為：王安石的梅花中有一句“為有暗香來”。這里的“為”，有的認(rèn)為該讀二聲，有的又認(rèn)為該讀四聲，到底該怎樣讀呢？“為”在本詩中是“因為”的意思，所以應(yīng)該讀“wi”，不能讀成“wi”。另外，這首詩里中的“墻角數(shù)枝梅”中的“數(shù)”也是多音字，在本課指很多枝梅花，因此讀“sh”，不讀“sh”。 4. 應(yīng)：葉紹翁游園不值中“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的“應(yīng)”字讀法也比較混亂，有讀一聲的，有讀四聲的。這個“應(yīng)”字的讀法當(dāng)結(jié)

11、合前兩句詩意來確定。詩的前兩句說，大概主人是愛惜這青苔，擔(dān)心被訪客的木屐齒踩壞了，所以，客人雖在柴門前輕敲許久，但卻無人應(yīng)門。這里，“應(yīng)”解釋為“大概”，也可理解為“應(yīng)該”，表示揣測之意，含調(diào)侃意味。所以這個字要讀作“yng”，不要讀作“yng”?！懊髟掠星閼?yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)”的“應(yīng)” 也同解，同讀音，而在小兒垂釣“怕得魚驚不應(yīng)人”的 “應(yīng)”，作“回應(yīng)”之意，因而應(yīng)讀“yng”。 5. 更：納蘭性德長相思“風(fēng)一更、雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的“更”，有的版本標(biāo)注為一聲，有的標(biāo)為四聲，到底誰更恰當(dāng)呢？ “風(fēng)一更、雪一更”表示一陣狂風(fēng)又緊連著一陣暴雪，即整夜風(fēng)雪交加。因而“更”是表示

12、刮風(fēng)下雪的時段，而讀“gng”時就是表示時間段的，舊時一夜分五更，每更大約兩小時?？梢?，這里“更”讀“gng”才恰當(dāng)。而另一讀音“gng”，是在表示“更加”時的讀法。在登鸛雀樓中“更上一層樓”的“更”是副詞，表示“更加”，所以這時該讀“gng”。 6. 剝：清平樂村居“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”中的“剝”有兩個讀音，只有在“去掉外面的皮或殼”的時候念“bo”，而此處“剝”正好準(zhǔn)確表達此義，因此，這個“剝”就念“bo”，不能讀作“b”。 7.露:小池“小荷才露尖尖角”中的“露”字的讀音也較難區(qū)分。人教社小語室專家認(rèn)為，“露”在表示“顯現(xiàn)”意義的時候有口語和書面語讀法。用于書面語的單音詞、復(fù)音詞

13、和成語讀“l(fā)”，用于口語的復(fù)音詞中，讀“l(fā)u”。只有少數(shù)的用于口語的“露白、露丑、露底、露富、露臉、露面、露頭、露相、露光、露苗、露怯、露餡兒、露一手、露馬腳、泄露、走露”時讀“l(fā)u“，其它的皆讀“l(fā)”。“小荷才露尖尖角”中的“露”是書面語單音詞，單獨作動詞用，所以應(yīng)讀“l(fā)”。 8.興：四時田園雜興的“興”，在這里是“即興”的意思，意思是從一年四季的田園風(fēng)光引發(fā)的各種即興作品。因而讀“xng”。 9.解：“解落三秋葉”中的“解”在這里是“剖開”之意，引申為“分開”，“解落”是“分開、落下”之意，故讀“ji”。10.還：讀音為“hi”或“hun”。（1）“還”讀“hi”，如鄭燮的竹石：“千磨萬擊

14、還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。”這里“還”作“依然”、“仍舊”講。（2）“還”讀“hun”，如李白的早發(fā)白帝城：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”；王昌齡的出塞：“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。”詩中的“還”都是作“回來”講。：泊船瓜洲（五上5課明月何時照我還”的 “還”，意思是“還鄉(xiāng)，回鄉(xiāng)”，因此讀“hun”。 11.間：讀音為“jin”或“jin”。（1）“間”讀“jin”，如李白的早發(fā)白帝城：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。” “間”，在這里作“中間”、“之間”講。又如王之渙的涼州詞：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。”這里的“間”也是指“中間”、“之間”。（2）“間”讀“jin”，如王安

15、石的泊船瓜洲：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！?“間”，在這里是指“空隙”、“間隔”。 12.朝：讀音為“zho”或“cho”。（1）“朝”讀“zho”，如王維的送元二使安西：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”李白的早發(fā)白帝城：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！边@里的“朝”都是“早晨”的意思。（2）“朝”讀“cho”，如杜牧的江南春：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”“朝”，指“朝代”?！澳铣?，是指從東晉以后至隋朝以前（即公元420-589年），在江南地區(qū)先后建立過的宋、齊、梁、陳四朝，統(tǒng)稱南朝。陸游的估客有自蔡州來者感悵彌日（其二）：“和親自古非長策，誰與朝家共此憂？”“朝”，是

16、指“朝廷”。 13.曲：讀音為“q”或“q”。（1）“曲”讀“q”，如駱賓王的詠鵝：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌?！薄扒?，作“彎曲”講，“曲項”是“彎曲著脖子”。劉禹錫的浪淘沙：“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！薄扒币彩亲鳌皬澢敝v。（2）“曲”讀“q”，如盧綸的塞下曲中的“曲”，作“曲調(diào)”講?！扒庇米髁吭~時也讀“q”，如晏殊的浣溪沙：“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺?！?14.長：讀音為“chng”或“zhng”。（1）“長”讀“chng”。如杜甫的前出塞：“挽弓當(dāng)挽強，用箭當(dāng)用長?！边@里“長”指“長度”。李白的秋浦歌：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長?！边@里“長”也是指“長度”，詩句的意思是：

17、“白頭發(fā)長到了三千丈啊，只因為愁緒是這樣長。” “日長籬落無人過”中的“長”在這里是形容詞，指兩點之間距離大（跟“短”相對）,“日長”寫太陽距地面很高的時候。這一時間本是人們工作、生活繁忙的時候，本應(yīng)人聲喧鬧、川流不息，但卻是“籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”，突出了鄉(xiāng)村的寧靜與祥和。（2）“長”讀“zhng”。如高鼎的村居：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；徐元杰的湖上：“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛?！痹娭小伴L”都作“生長”講。 15.扁：讀音為“bin”或“pin”?！氨狻?，在“扁擔(dān)”、“扁鵲”等詞中讀作“bin”?！氨狻焙汀爸邸苯M成偏正詞語“扁舟”時，讀“pin”。如孟浩然的渡浙江問舟

18、中人：“潮落江平未有風(fēng)，扁舟共濟與君同?！薄氨庵邸保傅氖恰靶〈?。又如李白的陪侍御叔華登樓歌：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”“扁舟”，也是指“小船”。 16.似：讀音為“s”或“sh”。（1）李賀的馬詩（其五）：“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“似”，讀作“s”，這里是“好像”的意思。賀知章的詠柳：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@里的“似”讀作“s”，也是“好像”的意思。（2）“似”讀“sh”時，一般和“的”組成“似的”詞語，此外，基本上都讀作“s”。 17.踏：讀音為“t”或“t”。李白的贈汪倫：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。”“踏”，這里應(yīng)該讀作“t”，“踏歌”，即用腳擊地打

19、著拍子唱歌。所以不能讀“t”，而在“踏實”一詞中讀“t”。 18.單：讀音為“dn”、“shn”、“chn”?！皢巍痹凇皢挝弧?、“單獨”等詞中讀為“dn”；“單”作姓時讀“shn”。在“單于”一詞中，“單”讀“chn”，如盧綸的塞下曲：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“單于”，指的是匈奴的首領(lǐng)。所以要讀“chan”有關(guān)名詩中的多音字，舉不勝舉，在此不再贅述二、讀準(zhǔn)節(jié)奏誦讀古詩，除了具備一般的朗讀要求外，還要結(jié)合詩句的意思，注意節(jié)奏和音韻。一般地說，五言詩可按三種方法誦讀：（1）二二一（三拍），（2）二一二(三拍)（3）二三（兩拍），七言詩有這樣幾種讀法：（1）二二二一（四拍）（2）二二一二（四拍）

20、（3）四三（兩拍）。單句和雙句的節(jié)奏要一致。還要注意的是：1單音節(jié)詞停頓 古代漢語中的詞以單音節(jié)為主，而現(xiàn)代漢語以雙音節(jié)詞為主，不能把兩個單音節(jié)詞當(dāng)成一個雙音節(jié)詞。例1：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”中的“衣裳”是兩個單音節(jié)詞，是指“衣和裳”，“衣”是指上衣，“裳”是指下衣，讀“chng”。例2：“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?！敝械摹捌拮印币彩莾蓚€單音節(jié)詞，是指“妻子和兒子”?！白印辈荒茏x輕聲。 2意義上的停頓例如：“古朗月行”應(yīng)讀作“古/朗月行”，而不能讀作“古朗/月行”。因“朗月行”是樂府古題，屬雜曲歌辭。詩人鮑照有朗月行，寫佳人對月弦歌。李白采用了這個題目，故稱古朗月行。再如“

21、兩三點雨山前”應(yīng)讀作“兩三點雨/山前”，而不能讀作“兩三點/雨山前” ；“題西林壁”應(yīng)讀作“題/西林壁”不能讀作“題西/林壁”。三、推敲字義和詞義今天主要講一些與今天的意義不同的字詞。1.杜甫的聞官軍收河南河北：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！痹娭械摹扒啻骸笔侵浮懊髅牡拇禾炀跋蟆?，現(xiàn)代漢語的“青春”是指“青年時代”。2.杜牧的山行：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹娭械摹白弊肿鳌耙驗椤敝v，不是現(xiàn)在的“坐下”之義。3.白居易的暮江吟：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！痹娭械摹翱蓱z”作“可愛”講，現(xiàn)代漢語的“可憐”則作“憐惜”、“憐憫”講。4.王維的鹿柴：“空山不見人，但聞人語響?！痹?/p>

22、中的“但”作“只是”講，不是現(xiàn)在的“但是”之義。5.楊萬里的宿新市徐公店：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭械摹白摺笔恰芭堋钡囊馑?。古代稱“跑”為“走”，現(xiàn)在說的“走”，古代叫“行”。又如李賀的馬詩（其五）：“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”這里的“走”也是“跑”的意思。6.葉紹翁的游園不值：“應(yīng)憐屐齒印蒼臺，小扣柴扉久不開?！痹娭械摹皯z”字作“愛惜”講，也非今義。7.王之渙的涼州詞：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”，李白的春夜洛城聞笛：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”，這兩處的楊柳指的是北朝的折楊柳曲調(diào)，（內(nèi)容多敘離愁別緒），不是指楊柳樹。高鼎的村居：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”中

23、的“楊柳”才指楊柳樹。 8.前面講到的一些通假字：(1.)漢樂府民歌長歌行：“?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。”“華”是“花”的通假字，這里指的是“花葉”。(2).葉紹翁的游園不值：“應(yīng)憐屐齒印蒼臺，小扣柴扉久不開?！薄翱邸?，是“叩”的通假字，這里是“輕輕敲擊”的意思。(3).北朝民歌敕勒歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”見”是“現(xiàn)”的通假字，“見”在這里作“現(xiàn)出”、“露出”講。(4).陸游的示兒：“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！薄霸?，是“原”的通假字，這里作“本來”、“原來”講。9.前面講到的多音字在不同詩句里的不同意義。四、理解把握詩詞意境在理解字義、詞義及了解作者及其時代背景的基礎(chǔ)上

24、，整體把握全詩的內(nèi)容、意境，體會詩人所表達的思想感情。我們可以采取分類記憶的方法。描寫春天的古詩 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然春曉) 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝? (王維相思) 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫春夜喜雨) 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易憶江南） 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。（杜甫絕句） 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（宋 朱熹春日） 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章詠柳) 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁游園不值) 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易賦得古原草送別) 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾題惠崇春江晚景) 描寫夏天的： 小荷才露尖尖角，早有蜻

25、蜓立上頭。 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。（宋 楊萬里曉出凈慈寺送林子方） 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。（唐 李紳憫農(nóng) 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（ 楊萬里 曉出凈慈寺送林子方） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 （蘇 軾 望湖樓醉書）描寫秋天的： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼楓橋夜泊） 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧山行） 空山新雨后，天氣晚來秋。 王維山居秋暝 解落三秋葉，能開二月花。(李嶠風(fēng)) 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(劉禹鍋望洞庭 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫秋詞) 描寫冬天的： 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

26、。 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（宋 王安石梅花） 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元江雪） 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（唐 高適別懂大） 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（唐 劉長卿逢雪宿芙蓉山主人） 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。劉長卿逢雪宿芙蓉山主人 描寫動物的： 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（南北朝民歌 敕勒歌） 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。（唐 駱賓王詠鵝） 江上往來人，但愛鱸魚美。（宋 范仲淹江上漁者） 牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。（清 袁枚所見） 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐 杜甫絕句） 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。 （唐 劉長卿逢雪宿芙蓉山主人） 小荷才露尖尖角，早有

27、蜻蜓立上頭。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。（宋 楊萬里宿新市徐公店） 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（唐 杜甫絕句 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼.（唐 杜甫江畔獨步尋花） 綠遍山原百滿川，子規(guī)聲里雨如煙。（宋 翁 卷鄉(xiāng)村四月） 日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。（宋 范成大四時田園雜興） 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。（唐 張志和漁歌子） 描寫花卉 桃花： 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（大林寺桃花） 杏花： 滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁游園不值） 菜花： 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。（宋 楊萬里宿新市徐公店） 梅花： 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。（宋 王安石梅花）荷花：小荷才露

28、尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（宋 楊萬里小池）菊花：待到重陽日，還來就菊花。 （孟浩然過古人莊）桂花：人閑桂花落，夜靜春山空 （王維鳥鳴澗） 描寫山 山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元江雪) 白日依山盡，黃河入海流。（王之渙登鸛雀樓) 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫望岳 空山不見人，但聞人語響。(王維鹿柴) 相看兩不厭，只有敬亭山。（李白獨坐敬亭山） 采菊東籬下，悠然見南山。 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。廬山：日照香爐升紫煙，遙看瀑布掛前川。（李白 望廬山瀑布） 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（宋 蘇軾題西林壁）黃山：黃山歸來不看岳，五岳歸來不看山。泰山：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小峨眉山：峨眉山月半

29、輪秋，影入平羌江水流。（唐 李白峨眉山月歌）描寫水 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白望天門山) 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易憶江南) 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔，(楊萬里小池) 長江： 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。李白送孟浩然之廣陵 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。杜甫登高 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。李白望天門山黃河 ： 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。（唐 王之渙涼州詞） 白日依山盡，黃河入海流。（唐 王之渙登觀雀樓） 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。（唐 劉禹錫浪淘沙）西湖：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。（宋 楊萬里曉出凈慈寺送林子方） 水光瀲滟晴方好，山

30、色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（宋 蘇軾飲湖上初晴后雨） 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（ 楊萬里 曉出凈慈寺送林子方） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。 （蘇 軾 望湖樓醉書）洞庭湖：遙看洞庭山水色，碧玉盤里一青螺。（唐 劉禹錫望洞庭）描寫日 白日依山盡，黃河人海流。(王之渙登鸛雀樓) 大漠孤煙直，長河落日圓。 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅 夕陽無限好，只是近黃昏。 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。(劉長舞逢雪宿芙蓉山主人) 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。李白望天門山描寫月 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白靜夜思) 明月松

31、間照，。清泉石上流。(王維山居秋瞑） 小時不識月，呼作白玉盤。(李白古朗月行) 深林人不知，明月來相照。(王維竹里館) 描寫風(fēng) . 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然春曉) 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。(敕勒歌) 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(自居易賦得古原草送別) 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿逢雪宿芙蓉山主人)描寫雨 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然春曉 空山新雨后，天氣晚來秋。(王維山居秋螟) 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫春夜喜雨) 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無描寫雪 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌） 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸塞下曲) 遙知不是雪，為有暗香來。(王安

32、石梅花) 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元江雪) 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長卿逢雪宿芙蓉山主人 描寫草 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。(敕勒歌) 離離原上草，一歲一枯榮。(白居易賦得古原草送別) 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無描寫樹 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫絕句) 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。(楊萬里小池) 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島題李凝幽居) 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(賀知章詠柳) 描寫鳥 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。(李白獨坐敬亭山) 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然春曉) 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元江雪) 感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫春望勸學(xué)類

33、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 顏真卿 勸學(xué) 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 朱熹讀書有感 力學(xué)如力耕，勤情爾自知。劉過書院惜時類 少壯不努力，老大徒傷悲。 漢樂府 長歌行 一年之計在于春，一日之計在于晨。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。唐金縷衣 曾記童年騎竹馬，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。錢泳明日歌 盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。陶淵明雜詩送別類（友情） 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 王 維 送元二使安西 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 高 適 別董大 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 李 白

34、 送孟浩然之廣陵 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李 白 贈汪倫 又送王孫去，萋萋滿別情。 白居易 賦得故草原送別 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王昌齡芙蓉樓送辛漸 正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。杜甫江南風(fēng)李龜年 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無為在歧路， 兒女共沾巾。王勃送杜少府之任蜀州濃濃思鄉(xiāng)情： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。張繼楓橋夜泊 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維九月九日憶山東兄弟 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白靜夜思 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。賀知章回鄉(xiāng)偶書 烽火連三月，家書抵萬金。杜甫春望愛國詩： 秋夜將曉出籬門迎涼有

35、感陸游 三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 已亥雜詩龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。 示兒陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家忌無忘告乃翁。 聞官軍收河南河北 杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 出塞王昌齡 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。 春望杜甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。人生哲理： 欲窮千里目，更上一層樓。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

36、。 少壯不努力，老大徒傷悲。 本是同根生，相煎何太急。 不識廬山真面目，只緣生在此山中。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 誰言寸草心，報得三春暉。 借物言志： 千錘萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭燮竹石 粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。于謙石灰吟 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。王冕墨梅與“酒”有關(guān)的句子。 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 李白斗酒詩百篇，長安世上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。含有數(shù)字的：含有“一”的： 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。（杜

37、牧過華清宮絕句） 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。（宋 楊萬里宿新市徐公店） 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（韓愈早春） 不解藏蹤跡，浮萍一道開。（唐 白居易池上） 君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。（宋 范仲淹江上漁者） 欲窮千里目，更上一層樓。（唐 王之渙登觀雀樓） 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。（李白早發(fā)白帝城） 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。含有“二”的： 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（賀知章詠柳） 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（清 高鼎村居）含有“三”的： 烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫春望） 誰言寸草心，報得三春暉。（唐孟郊游子吟） 解落三秋葉，能開二月花。（唐李嶠風(fēng)）含有“四

38、”的： 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（大林寺桃花） 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。（唐 杜甫江畔獨步尋花） 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。（宋 楊萬里曉出凈慈寺送林子方） 鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（宋 翁 卷鄉(xiāng)村四月）含有“五”的： 日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。（唐 韓愈寒食）含有“六”的： 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。（唐 楊萬里曉出凈慈寺送林子方）含有“七”的： 七八個星天外，兩三點雨山前。（宋 辛棄疾西江月 夜行黃沙道中）含有“八”的： 八月邊風(fēng)高，胡鷹白錦毛。（唐 李白觀放白鷹）含有“九”的： 死去元知萬事空，但悲不見九州同。（宋 陸游示兒）含有“十”的： 十

39、年磨一劍，霜刃未曾試。（賈島劍客） 十指不沾泥，鱗鱗居大廈。（宋 梅堯臣陶者）含有“百”的： 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（唐 羅隱蜂） 百川東到海，何時復(fù)西歸。（漢樂府長歌行）含有“千”的： 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。（唐 李嶠風(fēng)） 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（唐 高適別董大）含有“萬”的： 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元江雪） 黃四娘家化滿蹊，千朵萬朵壓枝低。（唐 杜甫江畔獨步尋花） 春種一粒粟，秋收萬顆子。（唐 李紳憫農(nóng)） 秦時明月漢時光，萬里長征人未還。（唐 王昌齡出塞） 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀

40、知章詠柳） 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（明 于謙石灰吟） 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。（清 鄭焱竹石） 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。（宋 朱熹春日）含有地名的： 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白贈汪倫） 長安回望繡成堆，山頂千門次第開。（杜牧過華清宮絕句） 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 古人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（唐 李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵） 渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。（唐 王唯送元二使安西） 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮） 天下三分明月夜，二分無賴是揚州。（唐 徐凝憶揚州） 青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。（唐 王昌齡從軍行） 京口瓜洲一

41、水間，鐘山只隔數(shù)重山。（宋 王安石泊船瓜洲） 長安一片月，萬戶搗衣聲。 秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。 云開遠(yuǎn)見漢陽城，猶是孤帆一日程田園詩 山居秋瞑：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。 過故人莊 ：故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。 村居：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 四時田園雜興：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 四時田園雜興（其二）：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。復(fù)習(xí)方法

42、一、每天布置學(xué)生背誦默寫幾首古詩或一個部分的詩句。二、采取趣味性較強的填空形式復(fù)習(xí)。 1、在括號里填上帶“春”的詞語。（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始。（2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時照我還？（5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來（6）（春城）無處不飛花，寒食東來御柳斜。（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。（8）忽如一夜（春風(fēng)）來，千樹萬樹梨花開。 2、在括號里填上動物或植物名。（1）（孔雀）東南飛，五里一徘徊。（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下?lián)P州。（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）

43、肥。（4）枯（藤）老樹昏（鴉），小橋流水人家。（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬）蹄。（6）兒童急走追（黃蝶），飛入（菜花）無處尋。 （7）泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦）。（8）柴門聞（犬吠）吠，風(fēng)雪夜歸人。（9）（竹）外（桃花）三兩枝，春江水暖（鴨）先知。 （10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。（11）童孫未解工耕織，也傍（桑）陰學(xué)種（麻）。（12）江晚正愁余，山深聞（鷓鴣）。（13）留戀戲（蝶）時時舞，自在嬌（鶯）恰恰啼。在括號里填上季節(jié)（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（秋）風(fēng)橋夜泊（張繼）（2）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）詠柳（賀知章）（3）天間小雨潤如酥

44、，草色遙看近卻無。（春）早春（韓愈）（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（冬）江雪（柳宗元）（5）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）曉出靜慈寺送林子方（楊萬里）（6）借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春）清明（杜牧）（7）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）山行（杜牧）4、按詩詞內(nèi)容，在括號里填上合適的地名。（1）山外青山樓外樓，（西湖）歌舞幾時休？（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下（揚州）。（3）朝辭白帝彩云間，千里（江陵）一日還。（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪倫送我情。（5）（黃河）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。（6）但使（龍城）飛將在，不教胡馬度（陰山）。 （7）勸君更盡一杯酒，西出（

45、陽關(guān)）無故人。 （8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（長江）天際流。 （9）青海長云暗雪山，孤城遙望（玉門關(guān)）。 （10）曉看紅濕處，花重（錦官城）。 （11）（姑蘇城）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 （12）借問酒家何處有，牧童遙指（杏花村）。 （13）（渭城）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。5、請你根據(jù)詩句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。（1）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（泰山）（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山）（4）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（洞庭湖）（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（廬山）6、給下列古詩填上表示顏色的詞。（1）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天

46、寒（白）屋貧。（2）（青）蓑笠，（綠）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。（3）月（黑）雁飛高，單于夜遁逃。（4）楊柳（青青）江水平，聞郎岸上踏歌聲。（5）（朱）雀橋邊野草花，（烏）衣巷口夕陽斜。（6）遙望洞庭山水（翠），（白）銀盤里一（青）螺。（7）日出江花（紅）勝火，春來江水（綠）如（藍）。 （8）千里鶯啼（綠）映（紅），水村山郭酒旗風(fēng)。（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。（10）接天蓮葉無窮（碧），映日荷花別樣（紅）。（11）（青）山遮不住，畢竟東流去。（12）返景入深林，復(fù)照（青）苔上。（13）兩個（黃）鸝鳴（翠）柳，一行（白）鷺上（青）天。 7、你了解下列詩人嗎？他們分別是誰？大杜：（杜甫）小杜：（杜牧）詩仙：（李白）詩圣：（杜甫）詩鬼：（李賀）堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是：（王維）唐代邊塞詩人有：（高適、崔顥、岑參