廣東省深圳市2018年中考物理試卷及復習資料解析

1、廣東省深圳市2018年中考物理試卷及復習資料解析廣東省深圳市2018年中考物理試卷及答案解析一、選擇題1. 下列現(xiàn)象屬于光的反射的是（）A. 雨后的彩虹 B.樹蔭下的光斑 C.池水看起來“淺” D.樹在水中的倒影2. 用一個焦距為IOCm的放大鏡來觀察郵票細節(jié)，放大鏡及郵票的距離應（）A. 大于 20CmB.等于 IOCnI C.小 IOCnlD.在 IOCm及20CnI之間3. 對下列圖象中的物理信息描述錯誤的是（）A. 物體的重力及質量成正比 B.該物質可能是水C.該物體處于靜止狀態(tài)D.黑龍江北部（最低溫度一52. 3OC）可以使 用水銀溫度計4. 端午節(jié)，媽媽蒸制粽子的過程中，涉及到的有

2、關物理現(xiàn)象表述正確的是（）A. 蒸粽子時，冒岀的“白氣”是汽化現(xiàn)象B. 粽子香味撲面而來，說明分子不停地做無規(guī)則運動C. 水沸騰時吸收熱量，溫度升高D.蒸粽子主要是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能5. 張一山在朗讀者中為大家演繹了追風箏的人.下列說法正確的是（）A. 朗讀時，朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音 B.空氣中，聲音的傳播 速度約約3×10msC. 觀眾主要依據(jù)音調區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高6. 下列物理量估算不合理的是（）A. 一個中學生的重力約500NB.人步行速度約10msC.人體的正常體溫約37°CD.人體平均密度約lgcm37.

3、 對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A.熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B.熱氣球勻速上 升時，機械能一定不變C.熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D.熱氣球燃料減少后，它的慣性變小8. 如圖所示，物體沿斜而勻速下滑，其受力分析正確的是（）JrGrjXA.B.C.D.9.閱兵 儀式中，檢閱車在水平地而上勻速行駛.下列說法正確的是（）A. 車和人的總重力及地面對車的支持力是一對相互作用力B. 車對地面的壓力及地面對車的支持力是一對平衡力C. 以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運動的D. 檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力-10. 下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗在彈簧測力計

4、拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0. Im,彈簧測力計示數(shù)如圖示（不計繩重及摩擦）.下列說法錯誤的是（）A.彈簧測力計的拉力是2. 4N B.物體上升的速度為0. 05msC彈簧測力計拉力的功率為0. 12W D.滑輪組的機械效率約83. 3%11. 下列關于電學知識說法正確的是（）A. 驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥B. 金屬靠自由電子導電C. 導體的電阻大小只跟導體的長度、橫截面積有關D. 電學中規(guī)定正電荷的運動方向為電流的方向12. 我國航母艦載機起飛將采用自行研制的電磁導射器，電磁彈射器的彈射車及艦載機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車的導體有強 電流通過時，就可以受到強大的

5、推力，下列各圖中及彈射車工作原理 一致的是（）璽A.電風扇B.手搖發(fā)電機C.電熱水壺D.電磁起重機13.關于安全用電知識，下列說法正確的是（）A.可以用濕抹布擦插座B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即用手將人拉開C.三孔插座接地線要保證良好接地D.使用試電筆時，不能用手接 觸到筆尾金屬體14. 如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質量相等的煤油，通電一段時間后，右側玻璃管中液面比左 側高。下列說法正確的是（）A. 通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，這種方法是 控制變量法B. 右側電阻絲的阻值比左側小C. 通過右側電阻絲的電流比左側小D. 該裝置用于探究電流通過導體產(chǎn)

6、生的熱量多少及電阻大小的 關系15. 如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S,當滑片P向右k5移動時，下列說法錯誤的是（）A.電壓表表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小C.燈L的亮度不變D.電路的總功率變小0 10 20 30 40 50 RZ CI 乙16. 如下圖甲所示，閉合開關后，在滑片P 由b端向a端移動的過程中，電壓表示數(shù)U 隨滑動變阻器的電阻R2變化的關系圖像如下圖乙所示，下列說法錯誤的是（）A.電源電壓是6VB. R：的最大阻值是20 QC. Rl的電阻是IoQD. 當滑片P移動中點時，IOs內(nèi)電流通過Ri產(chǎn)生的熱量是18JU/V二、非選擇題17.如圖所示，請將凸透鏡的光路補充完整18.

7、如圖所示，請根據(jù)通電螺線管 磁感線的方向判斷電源的“ + ”、“-”極和小磁針的N極，并在圖中周圍)標)19“探究杠桿的平衡條件”實驗Z 如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應把杠桿右的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)； 如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計從a位置轉到b位置,其示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”） 在實驗中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是（填序號）A. 使測量數(shù)據(jù)更準確B. 多次測量取平均值減小誤差C. 避免偶然性，使實驗結論具有普遍性20. “測量橙汁的密度”實驗.Z 為了測量結果更準確，下列實驗步驟的合理順序是（用字母表示）A.計算橙汁的密度B.用

8、天平測岀空燒杯的質量C. 燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質量D. 調節(jié)天平平衡 E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁 的體積 測量橙汁和燒杯總質量時，祛碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質量為go 不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成 該實驗。實驗步驟如下：a.用已調好的天平測岀空燒杯的質量，記為mgb向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測岀橙汁和燒杯的總質量，記為muC.向另一個燒杯中倒入及橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質量，記為m2;Zd.橙汁的密度P檢滬（水的密度用P水表不）21. “探究電流及電阻的關系”實驗中，老 師提供了 2節(jié)新干電

9、池、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、阻值為10 Q、20 Q和40 Q的定值電阻各一個以及導線若干：（1）請根據(jù)圖甲，用筆畫線將實物圖（圖乙）連接完整（要求導線不交叉，當滑片向右移動時，滑動變阻器的阻值變大）:（2）將滑動變阻器阻值調到最大處，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無示數(shù)，其原因可能是（3）排除故障后，更換不同定值電阻進行實驗，測得數(shù)據(jù)填入下面 表格.第一次電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為AO實驗過程中應保持電壓表示數(shù)為V不變。實驗序與I23電阻（）IO2040電濟（A）0.100.05（4）由表中數(shù)據(jù)可能：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流及導體的電阻成 （選填

10、“配比”或“反比”）。（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷所選用的滑動變阻器可能是（選填 “A” 或 “B” ）.A. “50 Q 0.5A''B. “10 Q IA,22. 在深圳某科技節(jié)上，某同學自己動手制作了一個牛奶加熱器，設 計電路簡圖如圖所示，己知滑動變阻器R。的電大阻值為100 ,用于 加熱的電阻絲Rl的阻值為55.求閉合開關S后：（1）電路中的最小電流（結果保留1位小數(shù)）；（2）電熱絲的最大加熱功率；（3）在最大加熱功率下，用時IOOS可以將Ikg常溫牛奶溫度升高多 少？不考慮熱量損失，牛奶的比熱容為c = 2. 5×10 7 （kg°C）23. 在物理

11、實驗操作考核中，水平桌面上放置底而積為IOOCnI2的圓柱 形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12CnI的水（如圖甲），某考生用彈 簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F及圓 柱體下表而到水而距離h的變化關系如圖乙所示，當圓柱體下表而距 液而為IoCnI時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）如圖內(nèi)所示（g取10Nkg）,求:（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力;（2）圓柱體的體積;（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。24. 閱讀短文，回答問題三峽工程是一項偉大的工程，主要由大壩、電站廠房和通航建筑物三 部分組成.三峽大壩上窄下寬.蓄水位高達175m,水

12、從高處落下， 沖擊渦輪進行發(fā)電，年平均發(fā)電量880億千瓦時，三峽大壩正常蓄水 后，上下游水位落差達113m,為方便船只在上、下游之間往返，三 峽船閘設有5個閘室.三峽大壩蓄水后，水域而積擴大使附近地區(qū)晝 夜溫差縮小，改變了庫區(qū)的氣候環(huán)境。請在上而的材料中找出及物理相關的描述，并說明所涉及的物理知11/31廣東省深圳市2018年中考物理試卷及復習資料解析識，填寫下表。（不能及示例相同，物理知識不能重復）相關的描述物理知識示例三岐大壩上程下寬液休壓強隨魂度的增加而增大1225. 有人發(fā)明了 “感應照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時， 鎖孔旁的燈才亮，從而方使夜間開鎖，它利用感應開關S （有人摸

13、門 把手時，閉合；無人摸門把手，Sl斷開）以及光敏開關S2 （天暗時S：閉合，天亮時S2斷開）控制電路，達到目的.請根據(jù)上述描述，完成電路連接。34 / 31廣東省深圳市2018年中考物理答案解析一、選擇題1、【答案】D【解析】分析：要解決此題，需要掌握： 光的反射現(xiàn)象，知道平而鏡成像是由于光的反射形成的。 光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子 向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射。 光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都 是光沿直線傳播形成的。 了解光的色散，是由光的折射形成的，由于不同色光折射程度不同, 所以把白光折射分成各種色光。彩虹就屬于色

14、散現(xiàn)象。解答：A、雨后天空出現(xiàn)的彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，是由光的折射 形成的；故A不符合題意。B. 樹蔭下的光斑是由于光沿直線傳播而形成的；故B不符合題意。C. 池水變淺，是由于從池底反射出的光由水中射入空氣中時，發(fā)生 折射，折射角大于入射角而造成的；故C不符合題意。D. 樹在水中的倒影屬于平面鏡成像現(xiàn)象，是由光的反射形成的；故 D符合題意。故選D【點睛】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象， 平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因，同時還考查了光的色散，知道色散 是由光的折射形成的。2. 【答案】C【解析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律：當物距小于焦距時，物體通過凸透 鏡成正立放大的虛像，判斷出放

15、大鏡及郵票間的距離，選出正確的選 項。放大鏡成正立放大的虛像，滿足U<f二IoCn1,所以放大鏡及郵票 間的距離應是小于IOCmO故選：CO【點睛】熟記凸透鏡成像的規(guī)律：u>2f,成倒立縮小的實像；u=2f,成倒立等大的實像；f<u<2f,成倒立放大的實像；u=f,不成像；u<f,成正立放大的虛像。3. 【答案】D【解析】分析：要看清圖像中的橫坐標、縱坐標代表的物理量；再根 據(jù)圖像形狀反映的物理規(guī)律，結合選項中物理量的含義，可解答此題。 解答：A、重力及質量成正比，而圖像形狀是正比函數(shù)圖像，故A正 確；B、根據(jù)圖像，當質量為10克時，體積為10立方厘米，根據(jù)P =

16、牛=_=電兄 該物質可能是水，故B正確；V IoCnl5C、根據(jù)圖像，路程隨著時間的改變而沒有變化，說明該物體處于靜 止狀態(tài)；故C正確；D、黑龍江省北部地區(qū)最低氣溫可達-52.3oC,而水銀的凝固點為 -38.3°C,沒等到測出當?shù)貧鉁兀锩娴乃y己經(jīng)凝固了，無法使用。 此選項錯誤；故選：DO【點睛】圖像法是反映物理量之間規(guī)律和關系的常用方法，還要明確 物理量的真正含義。4. 端午節(jié)，媽媽蒸制粽子的過程中，涉及到的有關物理現(xiàn)象表述正確的是（）A. 蒸粽子時，冒岀的“白氣”是汽化現(xiàn)象B. 粽子香味撲面而來，說明分子不停地做無規(guī)則運動C. 水沸騰時吸收熱量，溫度升高D. 蒸粽子主要是通過

17、做功的方式改變物體的內(nèi)能【答案】B【解析】分析：（1）水蒸氣遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象，液化是形成“白氣” 的原因；（2）一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，這就是擴散現(xiàn)象；（3）水沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；（4）熱傳遞、做功可以改變物體的內(nèi)能。解答：A、蒸粽子時，鍋里不斷冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象，不是汽 化現(xiàn)象，說法錯誤；B、粽子香味撲面而來，聞到陣陣香氣，這是擴散的現(xiàn)象，說明分子 在不停地做無規(guī)則運動，說法正確；C、當水沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，說法錯誤；D、蒸粽子主要是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，說法錯誤。故選：BO【點睛】考查了及熱學有關的幾個基本的知識點，注意了及實際例子的聯(lián)系，

18、重點是分子動理論，難點是“白氣”的形成。5. 【答案】A【解析】分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲音傳播時需要介質。（2）空氣中，聲音的傳播速度約為340ms;（3）昔調及頻率有關，頻率越咼，肯調越咼。（4）音色是區(qū)別聲音的重要標志。區(qū)別聲音就是靠音色。解答：A、發(fā)聲的物體一定在振動，朗讀時是聲帶振動產(chǎn)生聲音，故A正確；B. 空氣中，聲音的傳播速度約為340ms;故B錯誤；C. 觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音，故C錯誤；D. 朗讀者的聲音很大是因為聲音的振幅很大，響度大，故D錯誤； 故選A6. 下列物理量估算不合理的是（）A. 一個中學生的重力約500NB. 人步行速度約10m

19、sC. 人體的正常體溫約37°CD. 人體平均密度約lgcm3【答案】B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需 要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪 一個。解答：A、中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G = mg = 50kg × IONZkg = 500N.此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4kmh = 4×-ms I InvS左右o此選項不符合實際;3 6C、正常情況下，人的體溫在37°C左右，變化幅度很小。故C符合實 際；D、中學生的質量在50kg左右，體積大約為0.05,P =彩=J2雖

20、=io3kgm5 = lgcm',此選項符合實際。' 0.05i3故選B【點睛】對物體長度、質量、重力等進行估測，是初中物理的一項基 木要求，平時結合所學知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、 樓梯階梯數(shù)、物理課木長和寬、教室內(nèi)空氣質量等等，多觀察多思考, 必要時做出正確判斷。7. 【答案】D【解析】分析：（1）飛機起飛利用了流體壓強及流速的關系，熱氣球 是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可 得出答案。（3）根據(jù)大氣壓及高度的變化關系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓 強的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質，只有質量有關，質量大,

21、 慣性大。解答：A、飛機起飛利用了流體壓強及流速的關系，熱氣球是利用浮 力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質量不變，速度不變，動能不變; 而高度變大，勢能變大，所以機械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣 壓強越來越小；此選項錯誤；D、慣性大小及質量有關，質量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后 燃料減少，質量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應用，對 二力平衡條件的掌握，還考查了機械能的知識，綜合性較強，難點是 物體浮沉條件的應用。8. 【答案】D【解析】分

22、析：首先對物體進行受力分析，順序是：重力一定有，彈 力看四周，分析摩擦力，不忘液氣浮；物塊勻速下滑，所受的合力為 零，受重力、支持力和摩擦力作用。解答：物體沿斜面勻速下滑，對物體進行受力分析可知，物體受到地 球施加的重力G,方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F,方向 垂直于接觸而向上；以及沿斜而向上的摩擦力。故只有D正確。 故選：DO【點睛】此題考查力的示意圖的畫法，對物體進行正確的受力分析是 解答此類題目的關鍵。9. 【答案】C【解析】分析：（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上、大小相等、 方向相反、作用在同一直線上；（2）物體間力的作用是相互的，物體間相互作用的力是作用力及反 作用力；

23、（3）物體相對于參照物位置發(fā)生變化，是運動的，反之是靜止的。 解答：A.車和人的總重力及地面對車的支持力大小相等、方向相反、 作用在同一直線上、作用在同一物體上，它們是一對平衡力，故A錯 誤；B. 車對地面的壓力及地面對車的支持力是一對作用力及反作用力，故B錯誤；C. 以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵位置不斷改變是運動 的，故C正確；D. 檢閱車勻速行駛，牽引力等于車受到的阻力，故D錯誤；故選C【點睛】木題是一道綜合題，涉及的知識點較多，但難度不大，掌握 基礎知識即可正確解題；難點是一對平衡力及一對作用力及反作用力 間的區(qū)別。10. 【答案】C【解析】分析：由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩

24、子股數(shù)n,拉力端 移動的距離s = nh,利用W = FS求拉力做的總功，再利用P*求功率；己 知物體的重力和上升高度，利用W = Gh求有用功，滑輪組的機械效率 等于有用功及總功之比。解答：由圖可知，彈簧測力計的拉力是2. 4N ,故A正確；物體2s 內(nèi)勻速上升0. Im,物體上升的速度為V = A字=0.05s,故B正確；n=3, t 2s拉力端端移動距離S = 3h = 3×0.1m = 0.3m,拉力做的總功為：W = Fs = 2.4N×0,3m=0 72,T.拉力的功率為：P = = = 036W,故 C 錯誤；t 2s拉力做的有用功為：WWffl = Gh =

25、 6N×01m=0.6J;滑輪組機械效率為：W有用_ 0.6JW 總0.72J100% = 83.3%。故D正確;故答案為C【點睛】木題考查了使用滑輪組時有用功.總功、功率、機械效率的 計算，根據(jù)題圖確定n的大小（直接從動滑輪上引岀的繩子股數(shù)）是 木題的突破口，靈活選用公式計算是關鍵。11. 【答案】B【解析】分析：（1）用電器的原理：同種電荷相排斥；（2）電荷的定向移動會形成電流；（3）影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積和溫度。（4）物理學中電流方向的規(guī)定；解答：A、用電器的原理：同種電荷相排斥，故A錯誤；B、金屬靠自由電子定向移動形成電流導電，故B正確；C、導體電阻大小由

26、導體的材料、長度和橫截面積決定，還跟溫度有 關，故C錯誤。D、電學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故D錯誤。 故選：BO12. 【答案】A【解析】分析：根據(jù)通電導體在磁場中受到磁場力的作用分析解答。 解答：由題意可知，電磁彈射器的彈射車及飛機前輪連接，并處于強 磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，由 此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動。A、電風扇的主要部件是電動機，是利用通電導體在磁場中受力而運 動的原理工作的，故A符合題意；B、發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象，故B不符合題意；C、電熱水壺是利用電流的熱效應的原理工作的，故C不符合題意；D、電磁起重機是利用電

27、磁鐵工作的，故D不符合題意。故選：Ao【點睛】對于電磁學中的電流磁效應、磁場對通電導體有力的作用、 電磁感應實驗區(qū)分要注意條件。13. 【答案】C【解析】分析：（1）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高 壓帶電體；更換燈泡或維修電路時要先斷開電源；（2）使用測電筆時，應讓手及筆尾的金屬體接觸，才是正確的，當 氛管發(fā)光時，說明是接觸的是火線；（3）使三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；目的就是為了防 止觸電。；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據(jù)具體 情況，進行相應的救治?！窘獯稹拷猓篈、水是電的導體，用濕抹布擦帶電的用電器時，可能 會因濕抹布導電而發(fā)生觸電事故，此做

28、法不符合安全用電原則；B、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應當先斷開電源，如果用手將觸電者拉開，這樣 就會使救人者間接接觸帶電體而觸電，十分危險，故B錯誤；C、為了安全起見，三孔插座接地線要保證良好接地，這樣可以避免 發(fā)生觸電事故，故C正確；D、使用測電筆時，應讓手及筆尾的金屬體接觸，才是正確的，當氛 管發(fā)光時，說明是接觸的是火線，故D錯誤。故選：Co【點睛】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識。只要同學們 牢記安全用電常識，并正確規(guī)范操作，就不會有危險發(fā)生。14. 【答案】D【解析】分析：電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有 關。（1）電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變 化可

29、以通過液而高度差的變化來反映，體現(xiàn)的是轉換思想；（2）根據(jù)焦耳定律Q = IWlJ定電阻產(chǎn)生熱量的多少，從而判定出U形 管中液而的高度差的變化關系；（3）探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間不變；（4）探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小和電阻大小關系時，要控制電 流、通電時間不變。解答：A.通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，這種 方法是轉換法；故A不正確；BCD、由圖可以看岀，兩個電阻絲是串聯(lián)在一起的，所以電流是相等 的，故C錯誤，右側玻璃管中液面比左側高，說明右側產(chǎn)生的熱量較 多，根據(jù)焦耳定律Q = I2Rt可知，在電流強度和通電時間相同時，電阻 越大，導體產(chǎn)生的熱量越多。

30、所以右側電阻絲的阻值比左側大，故B 錯誤；該裝置是用于探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少及電阻大小的 關系的，故D正確。故選D【點睛】此題考查了電流產(chǎn)生熱量的決定因素，實驗過程中滲透了轉 換法和控制變量法的應用，有一定的綜合性。重點是焦耳定律的應用。15. 【答案】A【解析】分析：圖中滑動變阻器及燈并聯(lián)，電流表測通過干路的電流, 電壓表測滑動變阻兩端的電壓，然后根據(jù)并聯(lián)電路的特點和歐姆定 律、電功率公式進行討論。解答：由電路圖知，滑動變阻器及燈并聯(lián)，電流表測通過干路的電流, 電壓表測滑動變阻兩端的電壓，并聯(lián)電路各支路兩端電壓及電源電壓 都相等，所以移動滑片變阻器兩端電壓不變，即電壓表示數(shù)不變；故

31、A錯誤；滑片P向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻R滑增大， 根據(jù)歐姆定律，通過它的電流減小，兩支路間互不影響，所以燈泡電 流不變，亮度不變；故C正確；又因為干路電流等于支路電流之和， 所以電流表示數(shù)變小，故B正確；電路的總功率i = p滑+ P燈=著+二R滑Rn 因R淆增大，R燈不變，且燈和滑動變阻兩端的電壓都等于電源電壓， 所以電路的總功率P總變?。还蔇正確； 綜上所述，BCD都正確，A錯誤。故選：AO【點睛】動態(tài)電路變化的分析問題關鍵是：正確識別電路的連接關系, 搞電表測哪些物理量，根據(jù)并聯(lián)電路特點和歐姆定律即可解答。16. 【答案】D【解析】分析：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻R】及滑

32、動變阻器R：串聯(lián)，電壓表測定值電阻R：的兩端電壓。（1）由圖甲所示電路可知，滑片在a端時，電路為&的簡單電路， 電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖像讀出電源的電壓；（2）當滑片位于b端時，Rl及R：的最大阻值串聯(lián)，電壓表的示數(shù)最 小，根據(jù)圖乙讀出滑動變阻器的最大阻值，利用串聯(lián)電路的電流特點 和歐姆定律求出電路中的最小電流，再根據(jù)歐姆定律求出乩的阻值;（3）當滑片在中點時，可以求出總電阻和總電流，然后根據(jù)w = 1t求 出通過Rl產(chǎn)生的熱量； 解答：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻E及滑動變阻器R：串聯(lián)， 電壓表測定值電阻&的兩端電壓。由圖甲所示電路可知，當滑片在a 端時，電路為&

33、amp;的簡單電路，電壓表測電源兩端電壓，由圖乙所示圖 像可知，電源電壓U=GV,故A正確；當滑片位于b端時，Rl及R：的 最大阻值串聯(lián)，電壓表的示數(shù)最小，由圖乙所示圖像可知，變阻器的 最大阻值Rf20Q,故B正確；電壓表的最小示數(shù)U1=2V,因串聯(lián)電路 中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：U2 = U-U1 = 6V-2V = 4V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流智益5，&的阻值：R占喘沖，故C正確；當滑片P移動中點時，電路的總電阻 = Ri÷ = 20,總電流為U 6VI = = O.3A 2OIOS內(nèi)電流通過Ri產(chǎn)生的熱量是Q = I1

34、t = (O 3A)2×10l0s = 9J,故 D 辛昔誤 故選：Do【點睛】木題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用, 關鍵是從圖像中讀出滑動變阻器R：的阻值和對應電壓表的示數(shù)?！窘馕觥糠治觯涸谧魍雇哥R的光路圖時，先確定所給的光線的特點再 根據(jù)透鏡的光學特點來作圖。解答：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。經(jīng)過光心的 光線經(jīng)凸透鏡折射后不改變傳播方向。答案如圖所示：【點睛】本題的突破口是凸透鏡的三條特殊光線：通過焦點的光線 經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折 射后將過焦點。過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變?！窘馕觥糠治觯焊鶕?jù)圖中

35、磁感線的方向，先判斷通電螺線管的N、S 極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極，最后根據(jù)安培定則 判斷螺線管中電流的方向，標出電源的正負極。解答：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極， 所以螺線管的下端為極，上端為S極。根據(jù)磁極間的相互作用可以 判斷出小磁針的上端為N極，下端為S極。根據(jù)安培定則，伸出右手, 使右手大拇指指示通電螺線管的N極（下端），則四指彎曲所指的方 向為電流的方向，即電流是從螺線管的上端流入的，下端流出，所以電源的上端為正極，下端為負極。答案如下圖所示:乙【點睛】本題既考查了通電螺線管、小磁針磁極的判斷又考查了電流 方向的判斷，一環(huán)扣一環(huán)也是易錯題，要求

36、學生步步仔細才行。19.【答案】（1）.左 （2）.變大 （3）. C【解析】分析：（1）調節(jié)杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的 一端移動；探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便 測量力臂；（2）彈簧測力計的方向向右傾斜，這時杠桿右側的力臂變短，根據(jù) 杠桿的平衡條件可知，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示 數(shù)將變大；（3）通過實驗總結實驗結論時，一般要進行多次實驗，如果只用一 組數(shù)據(jù)得到結論，偶然性太大，因此應獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理 規(guī)律。解答：（1）調節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿左端偏高，應把杠桿右的 平衡螺母向左端移動，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于 測量

37、力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）保持杠桿水平位置平衡，測力計從a位置轉到b位置，此時拉 力的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大；（3）通過實驗總結歸納出物理規(guī)律時，一般要進行多次實驗，獲取 多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律才具有普遍性，結論才正確；所以在探 究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組 實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。故選項C符合題意。故答案為：(1).左 (2).變大 (3). C【點睛】此題是探究杠桿平衡實驗，考查了杠桿的調平及杠桿平衡條 件的應用，在利用平衡條件公式時，要注意分析力和對應的力臂。m1-mn【答案】 (1). DCEBA (2). 61

38、.8(3).丄匕水m?m°【解析】(I)實驗步驟的確定，首先能保證完成測量任務，其次實驗 過程要嚴謹，盡可能地減小誤差。(2) 物體的質量等于祛碼的質量及游碼對應的刻度值的和；(3) 只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和橙汁，稱量水和 橙汁的質量，根據(jù)體積相等列出等式求出橙汁的密度。解答：(1)為了測量結果更準確，實驗步驟的合理順序是DCEBA,這 樣誤差最小；(2) 由圖知，天平標尺的分度值為0. 2g；燒杯和橙汁的總質量：m1 = 50g+ 10g÷ 1.8g = 61.8g:(3) 有以上步驟可知橙汁的質量：m.+ = m1-m0,燒杯內(nèi)水的質量n-mnm水=叫-

39、橙汁的體積等于水的體積，即撿汁T水二亠A則橙汁的密 P水mtg汁m0 m1-m0度表達式：P 橙汁m2-m0 m2_m0P?>OP水m1-m0故答案為：(1) DCEBA (2). 61. 8(3). 水。m2rm0【點睛】測量液體密度時，只有量筒沒有天平，可以采用被測液體和 水的質量相同進行測量；只有天平?jīng)]有量筒，可以采用被測液體和水 的體積相同進行測量。橙汁體積的測量是本實驗的難點，巧妙地利用 等效替代法，是解決此題的關鍵。21.【答案】(6). A阻斷路 （3）.（2）.定值電【解析】分析：（1）根據(jù)“當滑片向右移動時，滑動變阻器的阻值變 大”這一要求把滑動變阻器連入電路;（2）若

40、電流表沒有示數(shù)，說明電路可能斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表及電源連通，則及電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是 完好的，由此判斷出故障;（3）先看電流表量程，再讀數(shù)，根據(jù)歐姆定律算出電壓;（4）根據(jù)歐姆定律，分析表中數(shù)據(jù)得岀結論;（5）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，用公式U = IR計算岀導體兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合分壓原理，求出當最大的定值電阻接入電路中 時，滑動變阻器連入電路中最大阻值確定變阻器的規(guī)格。解答：（1）根據(jù)滑片向右移動時滑動變阻器的阻值變大可知，應將滑 動變阻器的左下角接線柱連入電路，上而兩個接線柱任選一個，答案 如下圖所示:（2）將滑動變阻器阻值調到最大，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓

41、表有示數(shù)且 接近電源電壓，電流表無示數(shù)，說明電路為斷路；電壓表示數(shù)接近電 源電壓，說明電壓表可以及電源的兩極接通。則故障可能是定值電阻 斷路。（3）電流表使用的是0.6A量程，此時示數(shù)為0. 2A,在研究電流及 導體的電阻的關系時，電壓是相同的，所以電壓為U = IR = O.2A × 10 = 2V;（4）由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律UR = IR = 0.2A X 10 = .=2V,即電流及電 阻之積為一定值，故可得結論：在電壓一定時，通過導體的電流及導 體的電阻成反比。（5）由（4）知，電壓uR = IR = O.2A×10 = . =2V.根據(jù)串聯(lián)電路電壓 的規(guī)律，變

42、阻器分得的電壓為¾=U-Ur = 3V-2V = 1V,變阻器的電壓為電 壓表示數(shù)的舟倍，根據(jù)分壓原理，當最大定值電阻連入電路中時，變 阻器連入電路中的電阻×40 = 20,即變阻器的最大阻值至少為20 歐，因此選擇滑動變阻器A。故答案為:(3). 0.2（2）.定值電阻斷路【點睛】解決木題的關鍵：一是知道滑動變阻器在木實驗中的作用和使用，二是會根據(jù)控制變量法設計實驗和分析實驗數(shù)據(jù)得出結論。22. 【答案】（1） 1.4A. （2） 880W. （3） 35. 2°C【解析】分析：如圖所示，乩和滑動變阻器R。串聯(lián)，當RO最大時，電路中的電流最??；當滑動變阻器R。為0時，電熱絲Rl的功率最大；然后在根據(jù)求出牛奶升高的溫度。Cm解答：（1）當Ro最大時，即Ro = IOO歐，電路中的最小電流U220VI =Q1.4A R + R1 100 + 55'（2）當滑動變阻器R。為0時，電熱絲的最大加熱功率為P = U=（22OV） =Rl 55G（3）