中考總復(fù)習(xí)（5常用修辭格）

1、（五）常用修辭格l 考試說明要求：6了解常用的修辭方法（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問），體會它們的表達(dá)效果。l 復(fù)習(xí)方略：1對于修辭知識的把握，首先能準(zhǔn)確判斷語句所用的修辭，但考查的重點為在動態(tài)環(huán)境里對辭格的運用，也就是說概念考得少，關(guān)鍵在于靈活運用自己運用辭格寫出優(yōu)美的語句。（因在“仿寫句子”中有相關(guān)訓(xùn)練，所以本復(fù)習(xí)可點到為止。）2復(fù)習(xí)時教師應(yīng)講清以下幾點：比喻與比較比喻一般具有本體、喻體和比喻詞，且喻體和比喻詞在句中至少有其中一項。比較僅是雙方在程度、范圍等方面的對比或類比。例：妹妹的臉像蘋果一樣紅。（比喻）例：他比他爸爸還高。（比較）比喻有明喻（比喻詞通常如“像”等）、

2、暗喻（比喻詞通常如“成了”、“是”等）借喻（比喻詞通常不出現(xiàn)）之分。比喻與借代比喻一般具有本體、喻體和比喻詞，且喻體和比喻詞在句中至少有其中一項。借代通常直接以相似體替代本體。例：她像圓規(guī)直立在我的面前，一副得意洋洋的模樣。（比喻）例：圓規(guī)尖叫著跑到我的面前，一副得意洋洋的模樣。（借代）一般疑問、反問和設(shè)問一般疑問通常是提出問題，別人解答。反問質(zhì)問他人，答案卻在問題中。設(shè)問通常是自問自答。排比與反復(fù)排比通常由三句或以上的意義相近的語句組成。反復(fù)通常由兩句或以上字同義同的語句組成。例：周恩來年譜（19491976）詳細(xì)記述了周恩來在中華人民共和國建立后擔(dān)任中共中央副主席和中華人民共和國總理期間的

3、重要業(yè)績、主要思想和作出的重大貢獻(xiàn)；反映了周恩來作為中國共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，為尋找一條適合中國情況的社會主義建設(shè)道路而進(jìn)行的艱辛探索；表現(xiàn)了周恩來為黨、國家和人民利益殫精竭慮，無私奉獻(xiàn)，顧全大局，鞠躬盡瘁的革命精神；再現(xiàn)了周恩來日理萬機(jī)，為建設(shè)祖國、振興中華日夜操勞的感人情景和非凡的管理國家的才能。（排比）例：無恥啊，無恥，這是特務(wù)們的無恥，恰是我們的光榮。（反復(fù)）夸張有夸大和縮小之分例：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。例：閏土的見識廣博，而我和我的小伙伴們見到的只是四角的天空。l 練習(xí)1選出與例句的修辭手法相同的一組（ ）例句：淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向

4、船尾跑去。野花遍地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。重慶的夜，微波蕩漾在江面上，倒映著萬家燈火，盞盞點點，這是自由詩，這是交響樂。紡車是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里，像著陸停駛的飛機(jī)，一聲不響，仿佛只是在等待。就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影呢！A B C D2對下列句子使用的修辭方法及其表達(dá)作用分析正確的一項是（ ）A西特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還能站住幾天?。ㄟ\用反問，強調(diào)反動派的失敗是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。）B（清國留學(xué)生）宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。（運用比喻、夸張，

5、抓住人物性，辛辣地嘲諷了日本留學(xué)生的丑態(tài)，表達(dá)了作者的厭惡之情）C老天殺人不眨眼，黃家就是鬼門關(guān)?。ㄟ\用擬人、比喻，寫出了貧苦老農(nóng)楊白勞的覺醒，表現(xiàn)了他要推翻舊世界的決心。）D他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！是我們值得驕傲的祖國之花?。ㄟ\用比喻、采取間接抒情的方式，歌頌志愿軍戰(zhàn)士。）3下面不是比喻句的一項是（ ）A香港就像一顆明珠鑲嵌在世界的東方。B昨夜我在夢中好像看到大家都在慶賀香港已經(jīng)回到祖國的懷抱。C香港和祖國大陸之間的壁障很快就要徹底拆除了。D香港真是祖國的一塊璀璨寶石！4對下面的比喻理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）一次，北京某禮堂，首都師范大學(xué)李燕杰教授給臺下特殊聽眾下崗女工作報告。他用

6、了兩個比喻句作開場白，話音剛落，全場掌聲雷動，不少女工流下了激動的淚水。這兩個比喻句是“沒下崗的如秧田里的苗，下崗的如同石縫里的草。”A這兩個比喻句概括了下崗女工的生活經(jīng)歷和心理感受。B前一比喻意在告訴我們：在崗的有優(yōu)越的生活環(huán)境，應(yīng)努力創(chuàng)造條件，爭取上崗。C“石縫里的草”即使在“石縫”里，也可以憑著自己的堅韌，為生活添上一株新綠。D“石縫里的草”是說盡管生存環(huán)境艱難，但并沒有失掉生存的希望。5將下列8句組成對聯(lián)，選出組合正確的一項（ ）停車坐愛楓林晚 白鐵無辜鑄佞臣竹直心虛乃吾友 霜葉紅于二月花青山有幸埋忠骨 水淡性泊是我?guī)熈醭靥恋L(fēng) 帶水芙蓉點點雨A/ B/C/ D/6閱讀下面的文字，

7、完成（1）（2）題：我在街上遇到一個老乞丐，伸著手哀求施舍。（我伸手搜索自己的口袋沒有錢包，沒有糖，也沒有一塊手帕我隨身什么東西也沒有帶甲。）我不安地緊緊握了握他的手：“請原諒，兄弟！”乞丐凝視著我，笑了笑：“哪兒的話，兄弟！這已經(jīng)很感謝了，這也是恩惠呵，兄弟?！蔽乙矎模ㄎ业男值芤遥┠莾旱玫搅硕骰?。（1）甲處使用了繁筆，它比用“我掏了掏口袋，里面什么也沒”的簡筆，表達(dá)效果要好得多。請簡述好在哪里？（2）若將乙處“我的兄弟”改為“乞丐”為什么不好？答案：1.C2A3B4B5C 6答案：（1）用了排比作鋪陳，寫盡當(dāng)時的窘迫，為下文作好了鋪墊。（2）用借代，含義更為深刻。十種非比喻“像”字句作者:寬

8、容轉(zhuǎn)自：比喻是一種常見的修辭格，但不少同學(xué)一看到“像”“好像”“仿佛”“似的”，或可以加上類似詞的句子，就確定是比喻句。但也有非比喻的“像”字句，歸納起來，大約有以下十種情況。一、形容、特別是同類事物的形容不是比喻（魯迅和內(nèi)山老板）有時忽然一陣大笑，像孩子一樣天真。（一面）我每次抬起頭，總看見韓麥爾先生坐在那里一動不動，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走。（最后一課）二、摹形不是比喻從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星星接起來，分不出是火把，還是星星。（老山界）他胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。（一面）三、相仿不是比喻就說那個野蔥吧，香氣

9、和家蔥一樣，味道卻像剛結(jié)出的李子，苦澀得使人難受。（草地晚餐）我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，像習(xí)字時的影寫一樣。（從百草園到三味書屋）四、猜測不是比喻嘴張著，好像在那里喊“啊”?。ü糯⑿鄣氖瘢S顯聲仿佛沒有聽見，把頭轉(zhuǎn)過去了。（挺進(jìn)報）五、比較不是比喻從這一天起，大家心里都有這位英雄做什么事都像比以前特別有力氣！（古代英雄的石像）（閏土）眼圈也像父親一樣紅腫著。（故鄉(xiāng)）六、舉例不是比喻近年來，又出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會說話的書，帶香味的書等等。（從甲骨文到口袋圖書館）像這樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？（我的老師）七、想像不是比喻（

10、醒了的波浪）漸漸向我們腳下的巖石掀過來，發(fā)出汩汩的聲音，像是誰在海底吐著氣。（聽潮）“是，看明白了！”盧進(jìn)勇高興地點點頭，心想：“這下可好辦了！”他仿佛看見一個通紅的火堆，他正抱著這個同志偎依的火旁（七根火柴）八、幻覺不是比喻那不是狂暴的不測的可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。仿佛我們的腳下輕松起來，平靜地朝向紅玉的瓊臺走了去。（聽潮）看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看到更美的山的肌膚。（濟(jì)南的冬天）九、有些夸張、擬人句不是比喻魔鬼頭像堡壘，手像鋼叉，腿像桅桿，口像山洞（漁夫的故事）微黃的陽光斜射到山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?。?jì)南的冬天）十、詞的比喻不再是比喻有些詞在特定的語言環(huán)境中，臨時改變了原來的意義，產(chǎn)生出另一種意