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文檔簡介
1、?在馬克思墓前的講話?導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1,準(zhǔn)確掌握根底知識(shí),能闡述文中內(nèi)涵深刻詞句的含義,提升語言的理解水平.2 .自主學(xué)習(xí),合作探究,體會(huì)本文圍繞中央, 內(nèi)容高度概括、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn). 學(xué)習(xí)悼詞的寫法.3 , 了解馬克思對(duì)共產(chǎn)主義革命運(yùn)動(dòng)的偉大功績,學(xué)習(xí)馬克思果斷、無私地為人類解放而斗 爭的崇高精神.【教學(xué)課時(shí)建議】:一課時(shí)預(yù)習(xí)案I、教材助讀: '走進(jìn)作者弗里德里希馮恩格斯1820.11.28-1895.08,05,德國社會(huì)主義理論家、哲學(xué)家,國際無產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖、近代共產(chǎn)主義的奠基人.他是馬克思 主義的創(chuàng)始人之一,還是馬克思的親密戰(zhàn)友,和馬克思共同撰寫了?
2、共產(chǎn)黨宣言?; 參加了第一國際的領(lǐng)導(dǎo)工作.馬克思逝世后,他承擔(dān)整理和出版?資本論?遺稿的工 作,還肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)的重?fù)?dān).除同馬克思合撰著作外,他還著有?自然辯證 法?家庭、私有制和國家的起源?等.馬克思和恩格斯的友誼始于1844年,兩人在巴黎相識(shí).之后他們共同戰(zhàn)斗,共同創(chuàng)造革命理論,共擬?共產(chǎn)黨宣言?,合作?資本論?. 列寧對(duì)他們的評(píng)價(jià):他們的友誼“超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說. 在馬克思之后,恩格斯是整個(gè)文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師.了解背景偉大的革命導(dǎo)師馬克思于1 8 8 3年3月1 4日在英國倫敦逝世.他的逝世,在歐美等國家引起了廣泛而深刻的反響.3月1 7
3、日,在倫敦郊區(qū)的海格特公墓,人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡樸的葬禮,參加者是他們親密戰(zhàn)友和親屬.在高雷姆克代表?社會(huì)民主黨人報(bào)? 和“倫敦共產(chǎn)主義工人教育協(xié)會(huì)向馬克思的遺體獻(xiàn)花圈之后,恩格斯代表全世界無產(chǎn)階級(jí)對(duì)于偉大的導(dǎo)師馬克思的逝世表示了深切的悼念,用英語發(fā)表了這篇講話,對(duì)于馬克思所做的偉大奉獻(xiàn)給予了高度的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌.3 了解悼詞悼詞,就是對(duì)死者表示哀悼的話.悼詞結(jié)構(gòu)一般分三局部:開頭、主體、結(jié)尾.開頭-述其哀-悼念-:一般介紹死者逝世的時(shí)間,地點(diǎn),原因,身份和職務(wù). 主體-贊其功-評(píng)價(jià):概述死者生前的功績及生者對(duì)其功績的評(píng)價(jià).結(jié)尾-頌其德-悼念:對(duì)死者的悼念以及對(duì)參加悼念儀式的人提出希望
4、和要求.文章總體結(jié)構(gòu)把握: 悼念-評(píng)價(jià)-悼念,按一般的常規(guī),與這種結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的思想感情 應(yīng)該是惋惜悲哀一一敬仰頌揚(yáng)一一悼念.4 .整體感知用最簡潔的語言概括每一局部的內(nèi)容.第一局部1-2 悼念交代偉人的逝世第二局部3-7 評(píng)價(jià)評(píng)說馬克思在理論和實(shí)踐的偉大奉獻(xiàn)第三局部8-9 悼念頌揚(yáng)馬克思品質(zhì)的崇高 n、預(yù)習(xí)自測注百怦詞 朗 淺薄琲® 2.選出字形有誤的一項(xiàng):A.淺嘗輒止到誣蔑C.豁然開朗草驅(qū)逐3詞語解釋【嫉恨】【不可估量】【豁然開朗】【非同尋?!?【卓有成效】4、依次填入相不可仲量衷心喜悅 詛膽競相愛戴忌恨建樹詛咒估量/口取繁龍叢雜卓有成效 Q予頂峰 B.逝世 D.【誹謗】【繁蕪叢雜
5、】【得心應(yīng)手】【永垂不朽】 斷然開嫉恨 誣蔑忠心喜悅獨(dú)堅(jiān)忍不拔蕪一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了. 只能作出一個(gè)這樣的發(fā) 現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了.馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域, 在 數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),這樣的領(lǐng)域是很多的, 其中任何一個(gè)領(lǐng) 域他都不是淺嘗和止.A.也許畢竟甚至然而B.即使但是甚至而且C.也許但是還啟而且D.甚至但是還啟然而解析:對(duì)關(guān)聯(lián)詞的把握需要注意兩點(diǎn),一是上下文提供的語境,學(xué)會(huì)分析上下 文句子意義上的關(guān)系;二是關(guān)聯(lián)詞所起的作用,熟悉這些關(guān)聯(lián)詞,掌握它們的 意義和用法答案:2 B 3【嫉恨】嫉妒,憤怒.【誹謗】無中生有,說人壞話,毀人名譽(yù).【不可估量】無法估計(jì).【繁蕪叢
6、雜】紛繁,多而雜亂;蕪雜,雜亂沒有條理多指文章.【豁然開朗】一下子出現(xiàn)開闊明亮的境界.也形容一下子領(lǐng)悟某種道理.豁,開通敞亮.【得心應(yīng)手】心里怎么想,手就怎么做.【卓有成效】有卓越的成績、效果.卓,卓越、突出.【非同尋?!坎煌匠?【永垂不朽】姓名、事跡、精神等,永遠(yuǎn)流傳,不磨滅.4. B探究案探究點(diǎn)一解讀文本1.馬克思一生中對(duì)人類的偉大奉獻(xiàn)主要有哪些明確:1理論奉獻(xiàn):發(fā)現(xiàn)了人類歷史開展的一般規(guī)律:物質(zhì)第一,精神第二;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑.發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律:剩余價(jià)值.其他許多領(lǐng)域都有獨(dú)到 的發(fā)現(xiàn).2實(shí)踐奉獻(xiàn):出版進(jìn)步報(bào)紙和許多富有戰(zhàn)斗性的小冊(cè)子.在巴黎等地各組織中的 工作.創(chuàng)立
7、偉大的國際工人協(xié)會(huì).在第二局部,恩格斯對(duì)馬克思有“科學(xué)家和“革命家兩個(gè)評(píng)價(jià)性稱謂,說明馬克思的奉獻(xiàn)包括理論和實(shí)踐兩方面.這一點(diǎn)在第2段中有明確而概括的語句來說明,即“這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失.其中,第一個(gè)“對(duì)于,突出了作為革命家的馬克思在無產(chǎn)階級(jí)實(shí)際斗爭中的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)起下文第 7段;第二個(gè)“對(duì)于,那么突出了作為科學(xué)家的馬克思在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域中的杰出成就, 領(lǐng)起下文第3、4、5段.2、怎樣確定哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)馬克思一生中最偉大的奉獻(xiàn)理由是什么提示:大家研究一下,恩格斯對(duì)馬克思所做的各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)是不是完全一樣你從恩格斯 的哪些用語可以看出請(qǐng)?jiān)谡n文
8、中畫出最關(guān)鍵的詞語.然后說出你的見解.明確:創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會(huì).理由:馬克思既是一個(gè)科學(xué)家思想家 ,又是一個(gè)革命家.但作為一個(gè)科學(xué)家,這“遠(yuǎn)不 是主要的.為什么“遠(yuǎn)不是主要的由于科學(xué)是革命的力量6.由于科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的革命的力量.這是個(gè)承上啟下的段落.那么,什么是“主要的下 文說,他“首先是一個(gè)革命家,“首先,就是“更主要的的意思.而作為他的“頂峰就是創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會(huì).3、本文在論述上,邏輯思路是非常嚴(yán)密.找出文中的總起句、照應(yīng)句、過渡句,體會(huì)文章 結(jié)構(gòu)的邏輯嚴(yán)密性.明確1本文的中央是論述馬克思對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大奉獻(xiàn),而這主要是通過“思想家和“革命家兩個(gè)方面來論述的.
9、前者表現(xiàn)在創(chuàng)立無產(chǎn)階級(jí)理論,后者表現(xiàn)在參加偉大的革命實(shí)踐,而這兩個(gè)重點(diǎn),又是緊扣文章第二局部第一段中的“這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失中的兩個(gè)“對(duì)于來闡發(fā)的.2邏輯嚴(yán)密還表現(xiàn)在文章各個(gè)局部各個(gè)段落之間的緊密聯(lián)系上:從全文來說,有的地方用了過渡段如第2、6段;就段與段之間來說,一般都用了總括上文引起下文的承遞性語句.如:第2段的“這個(gè)人的逝世;第4段的“不僅如此;第5段的“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn);第6段的“他作為科學(xué)家就是這樣;第7段的“由于馬克思是一個(gè)革命家;第8段的“正由于這樣.就這樣,作者運(yùn)用這些關(guān)聯(lián)性的語句,一步一步地把馬克思的偉大奉獻(xiàn)與巨大影響
10、,推向頂峰.不僅使段落過渡自然,前勾后連,聯(lián)系緊密,而且使論述內(nèi)容重點(diǎn)突出.讀這樣的 文章,就好比登山,翻過一個(gè)山頭,又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)更高的山頭在前面,直到你登上最頂峰, 才發(fā)現(xiàn)“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,從而使你情不自禁地發(fā)出感慨:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊! 同學(xué)們,這就是議論文的邏輯美,但凡美的事物,都是富有詩意的事物.我們從議論文中也讀出了詩的節(jié)奏與韻律.探究點(diǎn)二:精句賞析1、由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義 批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索.明確:形成鮮明比照,突出了剩余價(jià)值理論對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的指導(dǎo)意義.2、他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)做蛛絲一
11、樣輕輕拂去,只是在萬不得已時(shí)才給以回敬.明確:用形象的比喻表現(xiàn)了馬克思的無畏氣概和對(duì)政敵的極大蔑視;全部精力都集 中在革命事業(yè)上.3、我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個(gè)私敵.這里的“敵人和“私敵有何區(qū)別為什么說“可能明確:“私敵是指以我為中央,以“我的利害區(qū)分?jǐn)秤?這是剝削階級(jí)個(gè)人主義的 一種表現(xiàn).馬克思沒有這樣的私敵,說明他不存私念.他是果斷地站在無產(chǎn)階級(jí)的立場上, 全力以赴地與形形色色的敵對(duì)分子作斗爭,因而他有“許多敵人.這些敵人都是無產(chǎn)階級(jí)的敵人.這個(gè)評(píng)價(jià)說明馬克思一生光明磊落,不謀私利.熱烈贊揚(yáng)馬克思把畢生精力獻(xiàn)給無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)的崇高精神.4、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的開展規(guī)
12、律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋的一個(gè)簡單事實(shí):人們首先必須吃、喝、住、穿,.而不是像過去那樣做得相反.指出句子的主語、謂語、賓語和狀語.指出全句賓語的中央語.明確:這是一個(gè)復(fù)雜單句,內(nèi)容繁雜,理解起來有相當(dāng)難度,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo) 學(xué)生掌握難句解讀的方法、思路.這個(gè)復(fù)雜單句的主干是“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開展規(guī)律,主干前的狀 語,用類比法突出了馬克思這個(gè)“發(fā)現(xiàn)的偉大歷史意義,起到了強(qiáng)調(diào)作用. 主干后用插說成分對(duì)這一規(guī)律補(bǔ)充,而冒號(hào)后的話,那么與“簡單事實(shí)構(gòu)成復(fù) 指成分,從三個(gè)方面對(duì)這一規(guī)律作具體解釋,即: 1物質(zhì)決定精神,2經(jīng) 濟(jì)根底決定上層建筑,3必須由經(jīng)
13、濟(jì)根底決定上層建筑,而不是相反,作者 用“首先必須然后才能所以從而而等一系列關(guān)聯(lián)詞來 組織這個(gè)長句,表達(dá)了極其嚴(yán)密的推理過程,顯示了強(qiáng)大的邏輯力量.探究點(diǎn)三鑒賞評(píng)價(jià)本文在語言上有什么特點(diǎn)明確:本文是恩格斯對(duì)馬克思一生偉大功績的高度概括,高屋建領(lǐng)而又充 滿感情.表達(dá)在語言上,文章用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)凝練,內(nèi)涵豐富.如開頭一句,“還 不到兩分鐘寫出了恩格斯未能在馬克思生前與他見最后一面的極大遺憾;在安樂椅上安靜地睡著了委婉地寫出了馬克思的逝世;“永遠(yuǎn)地睡著了既是對(duì)上文委婉含蓄的解釋、說明,更是作者感情上的遞進(jìn)、加深,傾注了作者對(duì)馬 克思逝世的無限痛惜、深切思念之情.同時(shí),在表達(dá)方式上,記敘、議論、抒 情
14、相結(jié)合.IV、當(dāng)堂檢測1 .下面各句中都用了 “發(fā)現(xiàn) 一詞,找出用法不同于其他三個(gè)的一項(xiàng) A.馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開展規(guī)律.B .達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了有機(jī)界的開展規(guī)律.C.我們發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了.D .馬克思在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn).2 .“當(dāng)代最偉大的思想家停止思想.了“但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著.了,句中的 加點(diǎn)詞語換成“去世或“逝世 .;好不好為什么. .答案:不好.諱飾.原句突出了馬克思是一個(gè)思想家,而且表達(dá)了恩格斯 對(duì)馬克思逝世的惋惜之情.3 在整個(gè)歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬革命戰(zhàn)友無 不對(duì)他表示尊.阿、萃郵和博念.加點(diǎn)的三個(gè)詞語順序能否改變?yōu)槭裁创鸢福翰荒?“愛戴比
15、“尊敬更進(jìn)一層;“悼念是對(duì)逝世的思念,不 能放在前面.4 .斗爭是他的生命要素.而他進(jìn)行斗爭的熱烈.、頑強(qiáng)和卓有成效,是很 少見的.加點(diǎn)的三個(gè)詞語分別從哪些方面評(píng)價(jià)馬克思 答案:“熱烈是從革命熱情方面講的,“頑強(qiáng)是從革命意志方面講的,“卓 有成效是從革命成果方面講的.練習(xí)案根底練習(xí)題1.以下詞語中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.悼, d do 逝世sh i 空白kong永垂不朽xi B.估量li a ng抹殺mb嫉恨j i 豁然開朗hu6C.詛咒zh 6 u給予j i 淺薄f u 紛繁蕪雜w/u D.誹謗f e i 污蔑mi 6 索然su 6 卓有成效zhu o 2 .以下詞語書寫沒有錯(cuò)誤
16、的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.驅(qū)逐既使水乳交溶堅(jiān)忍不拔B.奚落賞鑒原形畢露淺嘗輒止C.困頓覺悟眼花潦亂食不果腹D.衷心忌恨旁證博引歡渡佳節(jié)3 .依次填入以下各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是這位巨人逝世后所形成的,不久就會(huì)使人感覺到.先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中-一馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有 的發(fā)現(xiàn).A.空間摸索獨(dú)特 B .空白摸索獨(dú)到 C .空白探索獨(dú)到 D .空間探索獨(dú)特4 .以下句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.既異想天開,又實(shí)事求是,科學(xué)工作者正是以這種特有的風(fēng)格和態(tài)度不斷地去探索宇宙 中無窮無盡的奧秘.B.去年我畢業(yè)時(shí)張老師送給我的那
17、支鋼筆,雖然式樣陳舊,但我卻敝帚自珍,一直在使用C.任何一個(gè)人的生活都不是孤立的,都和社會(huì)休戚相關(guān),有著千絲萬縷的聯(lián)系.D.有些同志對(duì)于自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯(cuò)誤總是不以為然,認(rèn)為這只是十個(gè)指頭中的 一個(gè)指頭,無關(guān)大局.5 .以下各句中沒有語病的一句是A.我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的參賽者大多是以高二年級(jí)的師生為主,其他年級(jí)的師 生也有,但數(shù)量不多.B.我國如果不能緩解人口增長對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān),那么環(huán)境的惡化將會(huì)危及社會(huì) 經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)開展.C.實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變以單純傳授知識(shí)為主的 教學(xué)方式和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式.D.中宣部有關(guān)人士指出,如果
18、不增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡(luò) 影響人們的身心健康,擾亂正常的社會(huì),損害改革開展的大局.水平提升題課內(nèi)語段閱讀一一挑戰(zhàn)自我,超越自我! 閱讀課文節(jié)選段落,答復(fù)以下問題 6-9.不僅如此.馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的 運(yùn)動(dòng)規(guī)律.由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了, 而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社 會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索.一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn),該是很夠了.即使只能做出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn), 也已經(jīng)是幸福 的了.但是馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域, 甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn), 這樣的領(lǐng)域 是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)
19、域他都不是淺薄地研究的.他作為科學(xué)家就是這樣.但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的.在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、 革命的力量.任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)一一它的實(shí)際應(yīng)用 也許還根本無法預(yù)見一一都使馬克思感到衷心喜悅,但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史開展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他的喜悅就非同尋常了. 例如,他曾經(jīng)密切地注意電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的開展情況,不久以前,他還注意了馬賽爾德普勒的發(fā)現(xiàn).6 .文中“豁然開朗、“在黑暗中摸索的意思是什么7 .結(jié)合全文說說上文中“不僅如此中的“如此指代什么這句話起什么作用8 .文中“一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)、“他作為科學(xué)家就是這樣、“這樣的領(lǐng)域 是
20、很多的三個(gè)句子中加點(diǎn)詞“這樣分別指代什么9 .上文第三段的意思是什么找出關(guān)鍵性的句子. 遷移拓展練習(xí)一一山登絕頂我為峰!閱讀下面的文字,完成 10-16題.世間最美的墳?zāi)褂?928年的一次俄國旅行斯茨威格我在俄國所見到的景物再?zèng)]有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了.這快將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里. 順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢, 便到了墓冢前;這只是一個(gè)長方形的土堆而已.無人守護(hù),無人管 理,只有幾株大樹蔭庇.他的外孫女跟我講,這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動(dòng)的樹木 是托爾斯泰親手栽種的.小的時(shí)候,他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個(gè)
21、古老傳說, 提到親手種樹的地方會(huì)變成幸福的所在.于是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹 苗,這個(gè)兒童游戲不久也就忘了. 托爾斯泰晚年才想起這樁兒時(shí)往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾, 飽經(jīng)憂患的老人突然中獲到了一個(gè)新的、更美好的啟示.他當(dāng)即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下.后來就這樣辦了,完全根據(jù)托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻 的、最感人的墳?zāi)?它只是樹林中的一個(gè)小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個(gè)名字也沒有. 這個(gè)比誰都感到受自己的聲名所累的偉人, 就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了.誰都可以踏進(jìn)他最
22、后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的一一保護(hù)列夫.托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,唯有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜. 這里,逼人的樸素禁錮住任何一種欣賞的閑情,并且不容許你大聲說話. 風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲; 冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地.無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒,你都想象不到,這個(gè)小小的、隆起的長方形包容著當(dāng)代最偉大的人物當(dāng)中的一個(gè).然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦: 今天,在這個(gè)特殊的日子里, 成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個(gè)有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土
23、丘上摘下一朵花留作紀(jì)念.人們重新感到,這個(gè)世界上再也沒有比這最后留下的、紀(jì)念碑式的樸素更打動(dòng)人心的了.殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴,魏瑪公候之墓中歌德的靈寢,西敏司寺里莎士比亞的石棺,看上去都不像樹林中的這個(gè)只有風(fēng)兒低吟, 甚至全無人語聲,莊嚴(yán)肅穆,感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼 每一個(gè)人內(nèi)心深藏著的感情.注:列夫托爾斯泰1828-1910是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一.10 .如果要簡述托爾斯泰墓的環(huán)境和形狀,下面的語句中哪四項(xiàng)是必不可少的A.完全根據(jù)托爾斯泰的愿望 B.這個(gè)小小的、隆起的長方形C.就在自己莊園的某塊地上 D.沒有十字架
24、、沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個(gè)名字 也沒有E.遠(yuǎn)離塵囂、孤零零地躺在林蔭里F.埋骨于那些親手栽種的樹木之下G.世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)笻.風(fēng)兒低吟,甚至全無人聲 I.圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的11 .“就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、 不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了的意思是A.他的一生曾像流浪漢一樣遭遇坎坷,曾像士兵一樣戰(zhàn)斗.B.他終于與流浪漢、士兵那樣的社會(huì)底層民眾融為一體.C.他就像倒斃的流浪漢、無名的陣亡士兵一樣在世上消失. D.他的聲名像流浪漢、士兵等勞苦群眾那樣被社會(huì)吞噬.12. “風(fēng)兒和暖的陽光冬天,白雪這段景物描寫在全文中起什么樣的作用下面分析不當(dāng)
25、的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.在不容大聲說話的地方,描寫自然景物的動(dòng)態(tài),反襯出墓地的寧靜.B.象征偉人將與大自然一樣永世長存,更顯示了他人格的崇高.C.由于沒有奢華裝飾,描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼?D.在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,活潑的景物可增添一點(diǎn)生氣和溫暖的情調(diào).13.作者用拿破侖、歌德、莎士比亞的墳?zāi)箒磉M(jìn)行比較,這樣寫起到什么作用下面分析不 當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) A.可以顯示出三人與托爾斯泰思想品格的差異,從而說明托爾斯泰才真正偉大.B.從墳?zāi)沟腻娜徊煌娘L(fēng)格,可以反襯出托爾斯泰墓的逼人的樸素.C.三個(gè)人都聞名世界,只有偉人與偉人相比較,才能使人體會(huì)到這幽暗小土丘的“宏偉.D.前文雖提到托爾斯泰墓與其他偉人墓不同,但
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