初三歷史復(fù)習(xí)資料

1、初三歷史復(fù)習(xí)資料文藝復(fù)興背景：中古時(shí)期，封建統(tǒng)治，教會神權(quán)禁錮了人們的思想，扼殺了人性，阻礙了社會的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展。啟示：先進(jìn)必定代替落后，用科學(xué)精神與思想解放戰(zhàn)勝落后，培養(yǎng)我們面向世界的國際意識，同落后思想和意識作斗爭。文藝復(fù)興：14-17世紀(jì)，許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家追求個(gè)性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性，被稱為“文藝復(fù)興”。啟示：思想解放推動(dòng)人類和社會進(jìn)步和發(fā)展。實(shí)質(zhì)：并不是對希臘和羅馬古典文化的復(fù)興，而是對資產(chǎn)階級文化的追求，是資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治的思想解放運(yùn)動(dòng)，是資產(chǎn)階級文化的興起。人文主義：在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中，提出“人是萬物的尺度”，以人性反對神性，以人權(quán)反對神權(quán)，

2、以自由平等反對封建特權(quán)和等級制度。這些思想后來被稱為“人文主義”。人文主義是文藝復(fù)興的核心思想。啟示：在人文主義的旗幟下，人類看到了自身的偉大，有了個(gè)性的張揚(yáng)，開始新航路開辟。提倡個(gè)人奮斗，發(fā)明創(chuàng)造。同時(shí)提倡人人平等自由，以人為本，關(guān)愛他人。這些思想對歷史發(fā)展有極大推動(dòng)作用。歷史意義：1、從意大利開始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，打破中世紀(jì)以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們思想的束縛。2、強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，而這些思想正是當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級的愿望。3、資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)意義：1、提倡張揚(yáng)個(gè)性，不斷創(chuàng)新。2、以人為本，關(guān)注民生。3、解放思想，構(gòu)建和諧社會。但丁：1、是意大利人，

3、文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是長詩神曲2、評價(jià)：但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人 -恩格斯3、作品神曲：抨擊了天主教教會的各種罪惡，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值，提倡追求知識、反對蒙昧。神曲被認(rèn)為是歐洲開始從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志。達(dá)·芬奇：是意大利多才多藝的文化巨人。代表作是最后的晚餐和蒙娜麗莎。蒙娜麗莎：它完全擺脫了宗教題材的束縛，鼓勵(lì)著人們?nèi)ゴ竽懽非蟛皇茏诮檀輾埖氖浪咨?。啟示：文學(xué)藝術(shù)要關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)，啟發(fā)人的思考，推動(dòng)社會發(fā)展。文藝復(fù)興的相關(guān)鏈接：孔子的“仁”“禮”、平等交往、民主化進(jìn)程、和諧社會、尊重他人、個(gè)人奮斗、發(fā)明創(chuàng)造、珍愛生命、重用人才、關(guān)注民生等。新航

4、路開辟原因：1、隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（新航路開辟的主要原因），黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的發(fā)財(cái)欲望成為歐洲人向海外擴(kuò)張的物質(zhì)動(dòng)力。2、15世紀(jì)興起的奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方商品陸路貿(mào)易的通道，歐洲人希望尋找一條通往東方的新商路。條件：1、歐洲方面-造船、航海技術(shù)的進(jìn)步、對地球的了解。啟示：努力學(xué)習(xí)，具備必要的知識和技術(shù)，堅(jiān)持真理，熱愛科學(xué)。2、中國和阿拉伯方面-羅盤針，航海知識與地理知識在歐洲的傳播啟示：中國的羅盤針對世界航海事業(yè)的重大貢獻(xiàn)，是我們中華民族的驕傲。新航路開辟：從15世紀(jì)開始，歐洲各國相繼開始了持續(xù)200多年的海外探險(xiǎn)，考察，尋求黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng)，史稱“新航

5、路開辟”啟示：資本主義的原始積累是殘酷的殖民和掠奪。啟示：要看到人自身的偉大，張揚(yáng)個(gè)性，提倡個(gè)人奮斗。具有堅(jiān)定的信念，敢于冒險(xiǎn)、勇與拼搏，敢于打破常規(guī)的創(chuàng)新精神。堅(jiān)持真理，追求科學(xué)，實(shí)事求是。首次環(huán)球航行1487年，葡萄牙人迪亞士達(dá)非洲最南端的好望角進(jìn)入印度洋。1492年，哥倫布橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)美洲。1497年，葡萄牙人達(dá)·伽馬繞過好望角，渡過印度洋，到達(dá)印度西海岸。1519-1522年，葡萄牙人麥哲倫從歐洲出發(fā)，穿越大西洋。經(jīng)過南美南端的海峽進(jìn)入太平洋，到達(dá)菲律賓群島。進(jìn)入并穿越印度洋，然后繞過好望角，再沿著非洲西海岸回到歐洲，從而完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。意義：1、錘煉了歐洲

6、人敢于冒險(xiǎn)、勇與拼搏的精神，2、打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍。3、一場持續(xù)了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)也從此開始，歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地。71、簡述權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言的基本內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的歷史影響（1）英國資產(chǎn)階級革命原因：封建斯圖亞特王朝阻礙資本主義的發(fā)展，國王解散國會，隨意征收賦稅，引起新興資產(chǎn)階級的不滿，他們利用國會與國王進(jìn)行斗爭。1640年，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命。斗爭雙方及焦點(diǎn)：1、新貴族（從事資本主義經(jīng)營的中小貴族）與資產(chǎn)階級結(jié)成聯(lián)盟，在聯(lián)盟中

7、居主導(dǎo)地位。2、圍繞著限制王權(quán)和保證國會權(quán)利的問題展開了激烈的斗爭。過程：1、1649年1月30日，英國國王查理一世被送上了斷頭臺，斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治被推翻，英國進(jìn)入了共和時(shí)代。2、斯圖亞特王朝被推翻后，克倫威爾就任“護(hù)國公”,成為統(tǒng)治英國的獨(dú)裁者。2、1688年，英國社會上層勢力發(fā)動(dòng)政變，威廉到英國執(zhí)政，詹姆士二世被迫遠(yuǎn)走法國。政權(quán)更替沒有發(fā)生流血事件，史稱“光榮革命”。啟示：革命斗爭是復(fù)雜曲折的，要堅(jiān)持斗爭。限制王權(quán)的法案：1689年，英國國會召開會議，制定法律文件權(quán)利法案。1、國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限定，2、確定了國會擁有最高權(quán)利的基本原則，3、并對公民應(yīng)有

8、的權(quán)利作了明確規(guī)定。啟示：加強(qiáng)我國的民主與法制建設(shè)，構(gòu)建和諧社會。權(quán)利法案評價(jià)：以法律的形式限制了王權(quán)，確立了新貴族和資產(chǎn)階級利益的君主立憲制，使資產(chǎn)階級革命的成果得以體現(xiàn)，從人治社會走向法治社會，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。君主立憲制：保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權(quán)利的政治體制被稱為“君主立憲制”。君主立憲制是資本主義政治制度的一種形式。啟示：人類不斷追求進(jìn)步，先進(jìn)必定代替落后，我們要敢于斗爭，推動(dòng)人類社會進(jìn)步。意義：1、英國終于確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路，并率先開始了工業(yè)革命。2、推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。馬克思認(rèn)為是一場“歐洲范圍

9、的革命”。（2）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭背景：1、經(jīng)過一百多年的融合，各殖民地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系或文化交流不斷加強(qiáng)，形成了統(tǒng)一的市場和共同語言。美利堅(jiān)民族形成。2、英國政府向北美各殖民地增加稅收，并實(shí)行高壓政策。北美人民舉起了獨(dú)立的旗幟。來克星頓的槍聲：1775年4月19日凌晨，來克星頓打響了抗英斗爭的第一槍。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭從此開始。啟示：敢于斗爭，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一切力量，一定能打敗強(qiáng)大的敵人。獨(dú)立宣言：1776年在第二屆大陸會議上，杰斐遜執(zhí)筆起草的獨(dú)立宣言。1、提出自由、平等、主權(quán)在民的資產(chǎn)階級思想。（人民的生命權(quán)、自由權(quán)、幸福權(quán)。 人民有權(quán)利廢除破壞這些權(quán)利的政府。）2、解除對于英國國王的一切隸屬關(guān)系，宣布美國

10、獨(dú)立。獨(dú)立宣言評價(jià)：宣布美國獨(dú)立，體現(xiàn)的“自由、平等”的民主原則，也成為當(dāng)時(shí)歐洲大陸各國反對封建君主專制、進(jìn)行資產(chǎn)階段革命的一面旗幟，被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。促進(jìn)了戰(zhàn)爭的勝利。戰(zhàn)爭過程：1、第二屆大陸會議任命華盛頓為大陸軍總司令。從此，美國人民開始了有組織的反英斗爭。2、1777年10月，美軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。3、1781年10月，英軍司令康華利在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中的軍事對抗階段結(jié)束。4、1783年， 美英簽署 巴黎和約，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。啟示：贏得民主獨(dú)立是國家發(fā)展的前提條件。（3）法國大革命背景：1、18世紀(jì)，波旁王朝統(tǒng)治實(shí)行等級制。2、國王路

11、易十六召開三級會議，解決財(cái)政危機(jī)問題。1789年5月，第三等級的代表要求取得平等權(quán)利，并提出制定一部憲法，以限制王權(quán)。攻占巴士底：1789年7月14日，巴黎人民舉行起義，攻占巴士底獄，法國大革命從此開始。 人權(quán)宣言巴黎革命爆發(fā)后，實(shí)權(quán)落入領(lǐng)導(dǎo)革命的制憲會議手里，制憲會議制定了憲法，并為憲法附加了一個(gè)文獻(xiàn)，叫作人權(quán)宣言。主要內(nèi)容：1、人們生來是自由平等的，整個(gè)主權(quán)來源于國民，這些權(quán)力就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。2、法律是公共意識的表現(xiàn)，法律面前人人平等。3、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，任何人的財(cái)產(chǎn)不得被剝奪。熱月政變：1794年7月27日的“熱月政變”，雅各賓派的統(tǒng)治結(jié)束，法國大革命的結(jié)束。意義：

12、1、徹底摧毀了法國封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2、革命爭取的民主權(quán)利卻為少數(shù)人所享有，所有人的民主、平等與自由仍然沒有實(shí)現(xiàn)。73、簡述發(fā)明珍妮機(jī)的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機(jī)的發(fā)明?！敖夥拧笆值陌l(fā)明：背景：隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原有的手工生產(chǎn)方式很難滿足生產(chǎn)發(fā)展的需求。為提高生產(chǎn)能力，人們開始發(fā)明和使用機(jī)器。1、機(jī)器的發(fā)明就是從棉紡織業(yè)開始的。2、1733年，凱伊發(fā)明飛梭,大大提高了織布的速度。3、英國人哈格里夫斯在1765年（工業(yè)革命的開始）制造珍妮機(jī)，珍妮機(jī)成為真正近代意義上的機(jī)器。4、珍妮機(jī)的意義：機(jī)器代替了手工，大大提高了效率，

13、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，完成了人類在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域中的一次巨大飛躍。74、 知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí)，認(rèn)知蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。1、1783年，英國人瓦特把蒸汽機(jī)與工作機(jī)（機(jī)器）連接在一起。2、蒸汽機(jī)的意義：使工作機(jī)獲得了強(qiáng)大、持續(xù)而穩(wěn)定的動(dòng)力，完成了在生產(chǎn)勞動(dòng)中以“熱”力代替人的體力的革命，徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。人們建立了許多以蒸汽機(jī)提供動(dòng)力的大工廠，又把蒸汽機(jī)用于交通運(yùn)輸。啟示：我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家堅(jiān)韌不拔的毅力和勤奮好學(xué)的精神，以及勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新的精神。75、簡述發(fā)明“旅行者號”機(jī)車的基本史實(shí)，認(rèn)識鐵路給人類社會生活帶來的巨大影響。富爾頓：1807年，美國人

14、富爾頓發(fā)明了汽船，使人類在水路交通方面取得突破性進(jìn)展。史蒂芬孫：1、1825年，英國人史蒂芬孫制造“旅行者號”蒸汽機(jī)車在鐵路上試車，并獲得成功。2、意義：使人類邁入了“火車時(shí)代”，提高了效率，迅速地?cái)U(kuò)大了人類的活動(dòng)范圍。啟示：蒸汽機(jī)、火車、汽船的發(fā)明極大的改變了人類的生活面貌和生活方式。人類文明的進(jìn)步、人類社會的發(fā)展，歷來都是在生產(chǎn)力進(jìn)步的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。充分證明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命的后果：1、機(jī)器代替了手工，大工廠代替了手工工場。2、社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展。2、社會的階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，出現(xiàn)了現(xiàn)代工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩個(gè)對立階級。76、簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積

15、累的野蠻性與殘酷性。背景：新航路開辟后，從十六世紀(jì)起，歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，開始從非洲向美洲販運(yùn)黑人?！叭琴Q(mào)易”歐洲殖民者帶著廉價(jià)工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人，用船運(yùn)到美洲，賣給種植園主充當(dāng)奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。史稱“三角貿(mào)易”。啟示：資本主義的原始積累是殘酷的殖民和掠奪。77、簡述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí)，認(rèn)識殖民擴(kuò)張和掠奪式英國最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國的重要條件之一。啟示：資本主義的本質(zhì)是侵略和掠奪，造成了世界發(fā)展的不平衡，使許多國家陷入貧窮與落后。必然遭到世界人民的反抗。贏得民族獨(dú)立是國家發(fā)展的前提條件。

16、78、簡述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動(dòng)，說出解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。背景：1、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后，走上了資本主義道路，北方實(shí)行工商業(yè)經(jīng)濟(jì)，南方實(shí)行黑人奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。2、北方向南方銷售工業(yè)產(chǎn)品需要統(tǒng)一市場，南方卻從英國購買。3、北方需要大量自由勞動(dòng)力，南方卻占有黑人奴隸。4、北方需要南方工業(yè)原料，南方卻賣給英國。5、“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”后，新建各州實(shí)行哪種經(jīng)濟(jì)制度激化了矛盾。兩種制度的決戰(zhàn)：1861年，南方種植園主在里士滿另建政府，（性質(zhì)）：發(fā)動(dòng)叛亂，分裂國家，內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)，歷史上稱其為“美國內(nèi)戰(zhàn)”或“南北戰(zhàn)爭”。解放黑人奴隸宣言的頒布：目的：為了動(dòng)員廣大群眾，瓦解

17、和戰(zhàn)勝南方奴隸主的反叛，林肯在1862年先后頒布了宅地法和解放黑人奴隸宣言美國內(nèi)戰(zhàn)意義：1、是一場關(guān)系到美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭。廢除了黑人奴隸制，使國家政治統(tǒng)一起來，經(jīng)濟(jì)上成為整體，為美國資本主義發(fā)展掃清障礙。2、維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為以后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評價(jià)林肯：1、美國總統(tǒng)，在美國內(nèi)戰(zhàn)期間，頒布了宅地法和解放黑人奴隸宣言，調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性，使南方軍隊(duì)徹底陷入了絕境，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)邦政府打敗南方叛軍。2、廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為美國資本主義發(fā)展掃清障礙，為以后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。啟示：樹立歷史進(jìn)步思想，先進(jìn)必

18、定戰(zhàn)勝落后。以國家利益為重，反對分裂，積極維護(hù)國家統(tǒng)一。79、簡述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用。背景：1、在1718世紀(jì)，俄國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方諸國。2、1853年，克里木戰(zhàn)爭俄國遭到慘敗。激化了原本就存在的社會矛盾，沙皇俄國陷入危機(jī)之中。沙皇亞歷山大二世改革目的：為了鞏固統(tǒng)治（根本目的），緩和階級矛盾，增強(qiáng)國家實(shí)力，避免人民革命的發(fā)生。1861年：沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令。主要內(nèi)容有：1、俄國農(nóng)奴獲得人身自由，可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以選擇職業(yè)。2、地主不得再任意買賣農(nóng)民，農(nóng)民還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地，耕地仍是地主的財(cái)產(chǎn)，農(nóng)民還需購買使用權(quán)。3、

19、獲得解放后的農(nóng)民仍歸所居住地區(qū)的“村社”管理。實(shí)質(zhì)：是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。性質(zhì)：走上了發(fā)展資本主義的道路，所以是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。評價(jià)：1、進(jìn)步性：俄國廢除了農(nóng)奴制，避免了革命的發(fā)生，走上了發(fā)展資本主義的道路。2、掠奪性：農(nóng)民為了獲得人身自由和土地使用權(quán)背負(fù)上了更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。3、局限性：保留大量封建殘余，專制制度并沒有發(fā)生本質(zhì)改變，人民缺乏民主權(quán)利。俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢。80、簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。幕府統(tǒng)治的危機(jī)：1、德川幕府統(tǒng)治下的日本對內(nèi)實(shí)行封建專制，對外實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。2、19世

20、紀(jì)資產(chǎn)階級（手工工場主、商人、地主和富農(nóng)）同封建統(tǒng)治階級的矛盾日益激化。3、日本成為西方列強(qiáng)侵略的對象，與西方列強(qiáng)簽訂了不平等條約。倒幕運(yùn)動(dòng)：在內(nèi)憂外患的局面下，武士力圖從社會變革中尋找出路，發(fā)動(dòng)武力推翻幕府的“倒幕運(yùn)動(dòng)”。德川幕府對日本長達(dá)260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束。睦仁天皇改元明治，并遷都東京。邁入近代社會的維新：1868年起明治政府實(shí)行資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，史稱“明治維新”目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“變法圖強(qiáng)”，“富國強(qiáng)兵”。內(nèi)容 ：(政治上)1.加強(qiáng)中央集權(quán)，廢藩置縣 ，天皇擁有無限的權(quán)力，廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)。2、(經(jīng)濟(jì)上)向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備。改變原

21、有的封建土地制度，允許土地私有和買賣。實(shí)行地稅改革，全國統(tǒng)一征收地稅。3、(軍事上)：實(shí)行征兵制，建立常備軍，建立警察制度。4、(社會生活）：提倡文明開化。5、（和文化教育上)實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。6、（學(xué)習(xí)先進(jìn)）：以巖倉俱視為首的龐大使團(tuán)出訪美國和歐洲，學(xué)習(xí)了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和治國方略。7、（憲政統(tǒng)治）：1889年，日本頒布了大日本帝國憲法，開始了有限的憲政統(tǒng)治（依法治國）。實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革影響：1.廢除了封建政治制度 2.擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī) 3.日本走上獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路4.走上了對外殖民擴(kuò)張的道路，成為亞洲和平的一個(gè)新威脅。啟示:1、抓住歷史機(jī)遇，跟上歷史發(fā)展的

22、潮流，努力發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會發(fā)展。2、堅(jiān)持改革開放，保持政策連續(xù)。3、向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)最先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備。4、重視教育，培養(yǎng)人才，努力發(fā)展我國高新技術(shù)和產(chǎn)品，增強(qiáng)國際競爭力。81、了解馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)，概述共產(chǎn)黨宣言的歷史意義。簡述馬、恩革命活動(dòng)：1、馬克思和恩格斯都是德國人。2、馬克思作萊茵報(bào)主編時(shí)，宣傳革命民主主義思想。3、恩格斯在一家工廠工作，了解工人，同情工人，產(chǎn)生了推翻資本主義制度，使勞苦大眾獲得解放的思想。4、1842年，馬克思和恩格斯第一次會面。從此，兩個(gè)青年人開始了為科學(xué)社會主義而共同奮斗的事業(yè)。5、1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表了著名的共產(chǎn)黨宣言。是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會主