四年級語文聽力訓練(附聽力材料)(1)

1、一、 聽力訓練：（堂上完成）1、我來到 ，變成 ；我來到 ，變成 ；我來到 ，變成 ；我來到 ，變成 ；2、你喜歡我嗎？為什么？ 聽力短文來到校園里，我變成一條小魚，與同學們一起，在知識的海洋里遨游。在老師的教導聲里，我變成了一只小鳥， 銜著高品位展翅高飛！我來到樹林里，變成了一棵小樹，與大樹和小草們一起呼吸新鮮空氣。 來到了農(nóng)莊，我變成了一只小燕子。把一張又一張喜報送去， 用呢喃細語刻畫一片片豐收的笑意。 啊，我是春天，我變成了一列高速火車。把繁榮富強運到祖國各地。一、聽讀短文兩次，完成下面的練習。（4分）1、蒼鷹為什么讓它的孩子學飛行而不教白兔、黑貓、青蛙的孩子學飛行？（2分） 2、這則寓

2、言告訴我們（3分）： 一、聽力。（5分）小白鵝可漂亮哩，小嘴巴又 又 ，小眼睛嵌在 兩側(cè)，一身 的羽毛閃閃發(fā)光，兩只翅膀像兩把 。一、 游樂園門前誰在講故事？聽聽去。記得故事是講兩遍的哦!（5分）1.知了很怕苦，一會兒 ，一會兒 ，學習很不認真。（2分）2.這么好聽的故事，我來幫它想個題目吧: （1分）3.我想對知了說: 。（2分）一、聽老師讀短文，完成練習。（分）、早晨，田野像 似的。、如果你來到田間，看到周圍都是 的，把你和整個田野都籠罩在一起，又像披在你的周圍。、作者是按什么順序描寫美麗的田野的？聽力材料：美麗的田野田野是多么美麗??！早晨，田野像仙境似的。一來到田野，舉目遠眺，使你心曠神

3、怡，蒙蒙的云霧，還帶著濕潤潤的露水，這樣的環(huán)境你會不由自主地說：“真涼爽??！”如果你來到田間，看到周圍都是白茫茫的，把你和整個田野都籠罩在一起，又像白紗披在你的周圍。過了一會兒，太陽從東方漸漸地升起來，發(fā)出萬道光芒，灑滿大地。中午。田野里有“隆隆”的機器聲?！斑蛇伞钡那嗤苈暎∠乔宕嗟牧魉?，奏出一曲美妙的、動聽的交響樂。傍晚，收工了，農(nóng)民們神采飛揚地從田里挑著一擔擔金黃的稻谷回家去。田野是多么美麗?。∫?、 認真聽老師讀短文兩次，完成下面的練習。（5分）1、 填上時間。 （ ），桐樹的枝條上開滿了桐花。 （ ），桐花凋謝，慢慢地變成果子。 （ ），桐葉紅了，桐子也紅了。2、 填上表示形狀的詞

4、。桐花是由（ ）組成，花邊雪白，像喇叭。桐花開后，樹枝上（ ）的綠色像抹了油似的。一、聽力部分聽老師讀短文兩次后，我能把聽到的故事的主要內(nèi)容記下來。 1、聽力訓練內(nèi)容?？兹?、八哥和母雞從前，有一個農(nóng)夫，在樹林里蓋了一所房子，又堅固又寬敞。樹林里的鳥都想搬進這所房子，和農(nóng)夫住在一起。 孔雀第一個跑到農(nóng)夫那兒說：“讓我和你住在一起吧！我長得最好看，打開尾巴，像鮮花一樣漂亮。” 接著，八哥來對農(nóng)夫說：“讓我和你住在一起吧！我的嘴巴最巧。你說什么，我就說什么，準叫你愛聽?！?這時，一只母雞來了。農(nóng)夫問母雞：“你有什么本領(lǐng)呢？”母雞笑笑說：“我長得既不漂亮，嘴巴也不巧，我能干的事，就是下蛋。” 農(nóng)夫聽了

5、母雞的話，說：“踏踏實實地下一個蛋，比擺弄一百次漂亮的羽毛，說一千句好聽的話要寶貴的多。勤勞肯干的母雞，歡迎你到這來住?！?孔雀和八哥聽了農(nóng)夫的話，不好意思地走了。一、聽力部分：（4分）1、 就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。 代， ，七次下西洋使用的帆船。（2分）2、能概括全段的句子是： （2分）一、聽力部分：風對我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。古代，勞動人民利用風的原理，給船加上風帆。于是，帆船就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。明代，鄭和七次下西洋使用的帆船就有兩千多噸重，足以顯示當時造船業(yè)的高度發(fā)達及風的巨大作用。近代，由于熱機的發(fā)明，帆船的地位逐漸下降，但是，又由于現(xiàn)代的“經(jīng)濟危機”和“

6、能源危機”的反復沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪的方案，荷蘭也設(shè)想建設(shè)更大噸位的集裝箱船。將來，新型的帆船會乘風破浪地出現(xiàn)在遼闊的海洋上。 答案1帆船 明 鄭和 2、風對我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。聽短文兩篇,回答下列問題。(5分)1、故事發(fā)生的時間_，地點_，結(jié)果_。2、聽了這個故事后，你有什么感想。_一、聽老師讀短文兩遍，完成下列練習。（5分）1、找出表達短文主要內(nèi)容的句子。 2、為什么說道爾頓一生始終保持謙虛的美德？ 一、聽力測試。(4分)1、老鼠是一種_的哺乳動物。2、老鼠_小，_長，_很發(fā)達。3、老鼠的_不斷生長，_也不斷地撐起，因此要_。老鼠是地球上數(shù)量最大

7、、種類最多、繁殖力很強的哺乳動物。其形態(tài)猥瑣，行動鬼祟，一貫干壞事，因此，人人見之而喊打。老鼠一般身小，尾巴長，毛褐色或黑色，門齒很發(fā)達。發(fā)達的門齒給其尋覓食物提供了方便，但也給它們帶來了不少的痛苦。隨著門齒的不斷生長，其嘴巴也被不斷撐起，因此他們只有不斷地磨牙，才不至于無法閉口而看著食物被活活餓死。一、聽讀短文春雨的色彩兩遍，完成下面練習。（5分） 1、一群小鳥在爭論（ ）這個有趣問題。 2、小鳥分別說春雨是什么色彩的？小白鴿說：（ ）；小燕子說：（ ）；麻雀說：（ ）；小黃鶯說：（ ）。一、 聽力測試（6分）（認真聽錄音兩遍，完成下面各題）1、故事的題目是 ，講的是兩個朋友在樹林遇到（ ）

8、。在極其危險的情況下，一個（ ），另一個（ ），結(jié)果兩個都沒被吃掉的故事。2、熊真的和躺在地上的那個人說話了嗎？談?wù)勀銓Α芭笥选钡睦斫狻?朋友兩個平時要好的朋友一起來到一個森林，突然來了一頭大灰熊，正準備向他們撲來。其中一個立即搶先爬上樹躲起來，不顧他的朋友的死活。另一個朋友眼見熊就要來了，無處可藏，便靈機一動馬上躺在地上，屏住呼吸，假裝死了。因為他聽說熊從來不吃死人的。熊走到他跟前彎腰嗅了嗅就離開了。躲在樹上人下來后，問到：“熊在你耳邊說了什么？”那人答道：“熊告訴我，以后不要和那些不能共患難的朋友在一起?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了一、聽讀短文兩次，完成下面的練習。（4分）1、蒼鷹為什么讓它的孩子學飛

9、行而不教白兔、黑貓、青蛙的孩子學飛行？（2分） 2、這則寓言告訴我們（3分）： 蒼鷹之子在動物運動會的飛行比賽中，身手不凡。只見它在藍天里，忽而展翅作高空盤旋；忽而又急速俯沖低空它精湛的技術(shù)，贏得在場觀眾一陣又一陣的歡呼。最后，它被評為“最佳飛行員”。第二天，蒼鷹家里熱鬧極了: 白兔 、黑貓 、青蛙 都帶著自己的孩子, 一致請求蒼鷹教他們的孩子學飛行 。蒼鷹哈哈大笑起來，說：“想讓孩子學本領(lǐng)固然是好事，但是得根據(jù)自己的特長和志趣才行。假如當初我不根據(jù)我孩子有一幅寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好，而硬要它學游泳、跑步、跳高什么的，那不僅不會獲得今天這樣的榮譽，相反可能會貽誤它的一生?！币?、聽老師讀短文，完成練習。（分）、早晨，田野像 似的。、如果你來到田間，看到周圍都是 的，把你和整個田野都籠罩在一起，又像披在你的周圍。、作者是按什么順序描寫美麗的田野的？聽力材料：美麗的田野田野是多么美麗啊！早晨，田野像仙境似的。一來到田野，舉目遠眺，使你心曠神怡，蒙蒙的云霧，還帶著濕潤潤的露水，這樣的環(huán)境你會不由自主地說：“真涼爽?。　比绻銇淼教镩g，看到周圍都是