英語閱讀理解論文：芻議英語閱讀理解的快速猜詞技巧

1、英語閱讀理解論文：芻議英語閱讀理解的快速猜詞技巧閱讀理解是英語學(xué)習(xí)中最重要的基本技能之一，閱讀理解能力的強弱，直接反映出一個人英語水平的高低。閱讀理解能客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，閱讀為理解，理解是閱讀，因此它能作為綜合評估學(xué)生學(xué)習(xí)能力的依據(jù)。學(xué)生的閱讀能力包括綜合的語言能力（詞匯、語法、慣用搭配、習(xí)語等）正確的閱讀方法和習(xí)慣，并涉及廣泛的背景知識和生活常識。學(xué)生的理解能力包括對文字的理解、推理的理解和評價的理解各個層面。因此，閱讀理解部分的好壞直接影響整個考試的成敗，在閱讀中掌握一些猜詞技巧，對幫助文章的理解十分重要。在學(xué)習(xí)中，我們常見的有以下幾種：一、根據(jù)定義或解釋猜測詞義定義或解釋形式多樣

2、，常由is、thatis、inotherwords、call、meantobe、referto、beknownas、define、represent等詞匯或破折號來表示。其目的就是作者對一些重要、難懂的術(shù)語或詞匯進行解釋。具有明確的針對性，利用它們猜詞義比較容易。例如（1）anthropologyisthescientificstudyofman.由定義可知anthropology的意思為“人類學(xué)”。（2）inslang，theterm“jam”consititutesastateofbeinginwhichapersonfindshimselfinadifficultsituation.由句

3、意可知jam指“困境”。、根據(jù)同義、反義、同等、同位、因果等關(guān)系來猜詞義在此部分中，構(gòu)成同為關(guān)系的兩部分之間多用逗號連接，有時也用破折號、冒號、分號、引號和括號等，有時還會用or、similarly、thanis、namely、orother、say等副詞或短語出現(xiàn)。例：semantics，thestudyofthemeaningofwords，isnecessaryifyouaretospeakandreadintelligently.由句中兩個逗號之間短語與生詞semantics的同位關(guān)系，即可猜出此生詞的意思為“語義學(xué)”。三、根據(jù)文中舉例猜測詞義恰當(dāng)?shù)呐e例能夠為學(xué)生提供猜測生詞的重要線索

4、。例女口，theconsequencesofepochaleventsaswarsandgreatscientificdiscoveriesarenotconfinedtoasmallgeographicalareaastheywereinthepast.由句中“戰(zhàn)爭”和“重大發(fā)現(xiàn)”等我們可以猜出epochal的大致意思為“重要的”“劃時代的”。四、根據(jù)上下文猜詞義在句中或段落中，若事物和現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。例，nadia'senglishwasperfect，katewasperplexed，shecouldn'tunderstandw

5、hynadiadidnotliketospeak句中戈U線詞詞義由上下文可知為“迷惑，不得其解”。又如soanelephantmatriarchsignalsthefamilytogatheraroundher,thentheyalllifttheirtrunksintheairtosmelltheunfamiliarcaller由上下文可推測猜得劃線詞的意思為“雌性領(lǐng)頭羊”。五、利用構(gòu)詞法知識猜詞義最常見的就是根據(jù)前綴和后綴來猜詞義。例：hefellintoaditch，semiconscious，forafewminutes.由詞根conscious（清醒的、有意識的），結(jié)合前綴semi-（半部分、不完全）可知該詞的意思為“半清醒的、半昏迷的”。例:thevapormaychangeintodroplets.后綴“-let”表示“小的”，詞根drop為“滴下、落下”，由此可知該詞義為“小水滴”。例:（1）i'milliterateaboutsuchthings.由否定前綴“il-”可知“illiterate”譯為“一竅不通、不知道。（2）hisneighbourisadrunkard.由后綴“-ard”譯為“不好的人”，與drunk結(jié)合可知其意為“酒鬼”。六、根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜詞義作者往往在句子中為了