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1、.人教版初一語文下冊?社戲?課后作業(yè)216社 戲【課文學(xué)習(xí)目的】1、識記、理解本課的生字詞。2、理清文章的脈絡(luò),把握文章的內(nèi)容。3、理解本文景物描寫優(yōu)美,心理描寫細(xì)膩,語言流暢自然的特點。4、理解本文詞語使用的準(zhǔn)確性。5、認(rèn)識農(nóng)家小友高尚、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì),體會文中所表現(xiàn)的對勞動人民的真摯而深沉的感情。6、記住本文的作者和出處,知道?吶喊?是一部什么樣的書。【課文學(xué)習(xí)指導(dǎo)】一、自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)“提示默讀課文,標(biāo)出自然段序號,劃出不認(rèn)識的字詞。2、讀準(zhǔn)下面加點字的字音。憚 踱 頗 歸省 行輩 攛掇鳧水 潺潺 宛轉(zhuǎn) 絮叨 怠慢 蘊(yùn)藻家眷 漁父 喝采 旺相 桕樹 楫子3、理解下面的詞語。憚: 絮叨:攛
2、掇: 弄潮:依?。?宛轉(zhuǎn):悠揚(yáng): 自失:皎潔: 歸?。?、初步閱讀課文,理解課文的根本內(nèi)容。5、記下你初讀的體會、感受以及不明白的地方,以便和老師同學(xué)交流。二、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)1、把課文分為三個部分,并簡要?dú)w納各部分大意。第一部分第 自然段:第二部分第 自然段:第三部分第 自然段:2、課文以“社戲為線索,以“看戲為故事主要內(nèi)容,為什么開頭要寫在平橋村的生活?下面對此分析正確的一項為哪一項: A、交代出故事表達(dá)的主要人物。B、提醒出故事發(fā)生的主要環(huán)境。C、寫出“我和小友們之間的親密關(guān)系。D、渲染氣氛,介紹故事的特定環(huán)境,為情節(jié)的開展創(chuàng)造條件。3、平橋村之所以“在我是樂土,是因為用概括的語言填寫
3、:4、課文的第二部分寫了看社戲的經(jīng)過,可以分為四個層次。請根據(jù)課文內(nèi)容,填寫出看社戲經(jīng)過層次表。層 次起 止 段地 點事 件12345、“我第一盼望的是到趙莊看戲。但一開場就遇到了曲折。在 的幫助下,首先解決了 的問題,接著又?jǐn)[出三條理由: ;并說了“ 的話,才解除了外祖母和母親的顧慮,實現(xiàn)了“我去看戲的愿望。6、下面是對寫這個曲折的目的的分析,其中不正確的一項為哪一項: A、增加小說的生動性,使情節(jié)曲折,更吸引人。B、表現(xiàn)外祖母對“我的寵愛,刻畫了外祖母慈祥的形象。C、表現(xiàn)平橋村少年樸實好客的特點。D、表現(xiàn)平橋村少年聰明能干的特點。7、在下面句子的括號內(nèi)填入適宜的動詞,然后分析一下這些動作描
4、寫有什么作用。母親送出來吩咐“要小心的時候,我們已經(jīng) 開船,在橋石上一 , 后幾步,即又 前出了橋。答:8、課文寫少年們夜行船有下面兩句:淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。想一想:第句話寫船行的迅速,為什么說連山像獸脊踴躍,向船尾跑去?第句寫行船的夜景,為什么用了一個童話色彩的比喻?為什么寫老漁父的喝采?答:9、“雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷?又不肯好好的摘,踏壞了不少。六一公公是在責(zé)怪孩子們偷他的豆嗎?答:10、下面對結(jié)尾所寫的“真的,一直到如
5、今,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了的分析,不正確的一項為哪一項: A、戲,看得令人昏昏欲睡,氣得少年們破口罵;豆,也只是滴著露水、帶著泥土的普通羅漢豆。這是說反話,顯示了語言的幽默性。B、這是在樂土看的戲,是在樂土吃的豆,這是日后所看的戲、所吃的豆無法比較的,因此“再沒有吃到那夜似的好豆,“也不再看到那夜似的好戲了。C、這樣寫,為的是突出那夜生活的難忘,突出對鄉(xiāng)間少年朋友誠摯友誼的思念。D、因為這樣特有的農(nóng)村風(fēng)光,自由的空氣,人與人之間的和諧親密的關(guān)系,是在“我以后的生活中沒有再見到過的,所以豆特別好吃,戲特別好看。11、課文的主要情節(jié)開列如下。請按表達(dá)的先后,重新編排它們的順序,并指出哪些情節(jié)是詳寫的,哪些情節(jié)是略寫的。A、趙莊看社戲 B、夜航去看社戲途中C、看社戲前的曲折 D、看社戲后歸航偷豆E、六一公公送豆 F、釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活G、隨母親歸省小住平橋村順序是:1234567詳寫的是:略寫的是:12、為以下加點的詞語選擇一種最恰當(dāng)?shù)慕忉?。是待客禮數(shù)里從來所沒有的 答: A、禮節(jié) B、幾樣禮節(jié) C、禮物 D、禮貌的程度飛一般徑向趙莊前進(jìn)了 答: A、竟然 B、抄近 C、一直 D、拐彎并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛 答: A、某種聯(lián)絡(luò) B、原因條
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