廣西南寧中考化學(xué)模擬試卷

1、廣西南寧市2015年中考化學(xué)模擬試卷（滿分100分，考試時(shí)間90分）注意:1 .答案一律填寫(xiě)在答題卷上，在試卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束，將試卷和答題卷一并交回。2 ,可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1;C-12;O16;Na23;Cu64;Fe56;Ag-108;Cl35.5第I卷（選擇題共40分）一.我會(huì)選擇（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 .下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.司馬光砸缸B.火燒赤壁C.鑿壁偷光D.鐵杵磨成針2 .空氣的成分中能供給呼吸的是（）A.氮?dú)釨.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳3 .下列能源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，由化學(xué)能

2、轉(zhuǎn)變成電能的是（）A.煤炭發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.水力發(fā)電4 .生活中常見(jiàn)的物質(zhì)里屬于溶液的是（）A.蒸儲(chǔ)水B.石灰漿C.牛奶D.生理鹽水5 .下列選項(xiàng)不會(huì)加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題的是（）A.使用太陽(yáng)能熱水器B.燃燒煤C.使用氟里昂作制冷劑D.燃放煙花爆竹6 .密封的洗發(fā)水帶到高原地區(qū)使用時(shí)，打開(kāi)蓋子不用擠壓洗發(fā)水就向外冒，這是因?yàn)槿萜髦械姆肿樱ˋ.體積增大B.質(zhì)量增大C.數(shù)目增加D.間隙增大7 .下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）A.打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，有大量白煙B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射D.硝酸錢(qián)溶于水，溶液溫度下降8 .下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、

3、俗名、化學(xué)式一致的是（）A.氫氧化鈉純堿NaOHB.乙醇酒精C2H5OHC.冰干冰H2。D.水銀銀Ag1.1. 一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（）A.CuCl2-CuB.FezQ-FeCl2C.CaCl2-NaClD.Mg-MgOB.實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置的氣密性國(guó)I10 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）C.紅磷熄滅后，立即打開(kāi)彈簧夾D.該實(shí)驗(yàn)可將將紅磷換成硫粉，燒杯中的水換成濃氫氧化鈉溶液葛根的主要成分是葛根素，它的化學(xué)式是國(guó)隆心，下列有關(guān)葛12 .中藥葛根是治療埃博拉病毒的有效成分之一,根素的說(shuō)法正確的是（）A.葛根素由碳、氫、氧原子構(gòu)成C.葛根素的相對(duì)分子質(zhì)量是416B.葛根素中碳、氫、

4、氧元素質(zhì)量比是21:20:9D.葛根素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大13 .小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙、丙、丁.下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是甲乙、丙、1一A合金不銹鋼、鋁合金、硬鋁B酸HbSO、HNNaHCOC鹽氯化鉀、硝酸銀、高鎰酸鉀D干燥劑燒堿固體、濃硫酸、生石灰14 .歸納比較是學(xué)習(xí)的一種方法。下列各組的歸納正確的是（）A.煤、石油、天然氣等化石燃料要合理開(kāi)發(fā)利用，因?yàn)槎紝俨豢稍偕茉碆.中和反應(yīng)一定生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。C.氮?dú)?、鐵粉、生石灰均能用于保存食品，延長(zhǎng)保質(zhì)期，因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都不活潑D.洗滌劑、汽油和爐具清潔劑均能除油污，因?yàn)槎季呷榛?/p>

5、能15 .下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中，正確的是（）A,將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間B.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)IC.由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火Ij6）D.蠟燭用扇子一扇即滅，主要是因?yàn)樯茸吡讼灎T周?chē)目諝?16 .有三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、氯化鋼溶液和硝酸鉀溶液中的一種。TgfU四種溶液圖匕中能將此三種溶液一次鑒別出來(lái)的是（）.A.NaCl溶液B.K2CO溶液C.AgNO溶液D.稀硫酸17 .如圖是稀HCl和NaOH液反應(yīng)的pH變化曲線圖.以下說(shuō)法正確的是（）該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOHag

6、是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Mg（NO）2,靜置后再滴加少量AgNOA.B.C.D.18 .除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ANaCl固體泥沙P加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)BMgCl2溶液HCl加過(guò)量Mg（OH、過(guò)濾CKNO溶液Ba(NQ)2P滴加過(guò)量KSO溶液、過(guò)濾DCQHO通過(guò)濃硫酸干燥19.在溶液中能大量共存且溶液無(wú)色的一組離子是()A.H+Na+Cl-SO42-B.Cu2+_，一NO3一ClHC.K+H+Cl-OH-D.Mcj+SO42-OH-K20.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（)

7、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀在含有氯化鐵的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液兩份質(zhì)量和濃度都相同的HQ溶在一定質(zhì)量的AgNO液在有無(wú)MnO的情況下，產(chǎn)生Q和Cu（NO）2的混合溶的質(zhì)量與時(shí)間t的關(guān)系液中加入鐵粉硝酸削質(zhì)量氣第n卷（非選擇題共60分）二、我會(huì)填空（本題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）21. （4分）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：（1）磷元素;（2）甲烷;（3）生活中常作調(diào)味品的鹽（4）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物22.（7分）如圖1-A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖OB是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.（1）鎂元素屬于（2）B圖

8、中x=元素，其相對(duì)原子質(zhì)像反應(yīng),該粒子的符號(hào)是日原子C3子.瞰原子,其原子的核外有個(gè)電子層。（3）如圖2是鎂在點(diǎn)燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3523.（6分）從2012年7月1日起，生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)將在全國(guó)強(qiáng)制實(shí)施，飲用水監(jiān)測(cè)指標(biāo)將從自!而項(xiàng)提高到106項(xiàng)。（1）按新標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)水質(zhì)，從所取水樣中檢測(cè)出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、鈉是指C.原子（2）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)（填操作名

9、稱）而實(shí)現(xiàn)。洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時(shí)間長(zhǎng)了衣服變硬.則該井水屬于來(lái)區(qū)分硬水和軟水。病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.化物，該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4,該氧化物的化學(xué)式是又能得到純凈的水。24.（4分）甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示.化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo).用井水（填“硬水”或“軟水”），可以用要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧。也可以通過(guò)操作，既殺滅細(xì)菌,(1)(2) (填態(tài),(3)圖中A點(diǎn)表示的含義是12c時(shí)將20g甲加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮娜芤菏恰帮柡汀被颉安伙柡汀保┰撨^(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量，溶液。12c時(shí)乙的不飽和溶液降溫到tjC時(shí)恰好達(dá)到飽和狀（填“減

10、小”、“不變”或“增大”）將t2c時(shí)甲、乙物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后,恢復(fù)至t2,甲溶液析出晶體的質(zhì)量（填“”、=”或）乙溶液析出的晶體的質(zhì)量。甲乙t溫度，七025.（5分）碳是人類(lèi)接觸最早、利用最多的元素之一.（1）下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（填序號(hào)）.干冰用于人工降雨一氧化碳用作氣體燃料（2）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，中碳表現(xiàn)出（填將石墨用于制作電極將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為“氧化”或“還原”）性。（3）石灰石用途非常廣泛.可用來(lái)吸收火力發(fā)電廠煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫廢氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO+2SO+Q=高溫2CaSO+2Y,丫

11、的化學(xué)式為.三、我會(huì)回答（本題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式26.（5分）人類(lèi)向大自然提取量最大的金屬是鐵.（1）鐵制品容易銹蝕.鐵制品銹蝕的過(guò)程，2分，其余每空1分，共12分）實(shí)際上是鐵與空氣中的和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.則該反應(yīng)的化學(xué)O已知2分，其余每空1分，共16分）（2） 一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，通入一氧化碳與加熱氧化鐵固體的順序是（3）市場(chǎng)上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,方程式為.（4）已知鎰的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，欲比較鐵和鎰的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，下列所給試劑能夠達(dá)到目的是（填序號(hào)）.A.Fe、Mn40%HSQ溶液（Fe、Mn的質(zhì)量相同、顆粒大小相同）B

12、.Fe、MnMgSO容液MnZnSO溶液D.Cu、FeSQ溶液、MnSO給液27. （7分）AJ是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及其他生成物均已略去）A為紫紅色金屬單質(zhì)，其他均為化合物。C為大理石的主要成分，E為一種常見(jiàn)的不揮發(fā)性酸，I物質(zhì)中含鈉元素?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：C_F:J+E四、我會(huì)實(shí)驗(yàn)（本題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式28. （10分）某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題:TR（1）寫(xiě)出圖品號(hào)儀器的名稱：a,bT（2）用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（

13、填如圖字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為選用E裝置收集氧氣，氣體收集滿的現(xiàn)象是（3）該小組設(shè)計(jì)了如如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).um當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、n裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（填字母），制取該氣體的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類(lèi)型廠一a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（4）已知：超氧化鉀（KO）能與CO反應(yīng)生成Q和一種化合物，該化合物是什么呢?小波同學(xué)做出了三種猜想：【猜想】：是一一種酸；是一一種堿；是一一種碳酸鹽.通過(guò)分析，小英同學(xué)認(rèn)為猜想和是錯(cuò)誤的，她得出此結(jié)論的依據(jù)是【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證猜想是正確的.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量二氧化碳與

14、超氧化鉀反應(yīng)后的固體于試管中，滴加適量稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中.猜想是正確的.（6分）同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)._:MdQH：淚放行陵：水觀察固體表面向兩塊固體表面滴加稀鹽酸振蕩三個(gè)塑料瓶29（1）由如圖實(shí)驗(yàn)一、二可知，氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的,因此要密封保存.（2）實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為ABC,A瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,對(duì)比A瓶與（選填B”或C）瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO能與NaO限:生反應(yīng).（3）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下兩種方案鑒別飽和氫氧化鈉溶液與飽和氫氧化鈣溶液（分別編號(hào)為A、B）.分析兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，A中試劑為;方案二的A溶液變渾濁的原因五.我會(huì)計(jì)算（6分）30.某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品（含有少量氯化鈉），為了測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品分別放入4個(gè)盛有濃度相同、質(zhì)量均為50g的稀鹽酸的燒杯中，