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文檔簡(jiǎn)介

1、成長(zhǎng)的作文600字成長(zhǎng)的作文600字(一)成長(zhǎng)的足跡成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無(wú)聲息。那時(shí)還小。幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。成長(zhǎng),對(duì)于那是的我來(lái)說(shuō),就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂(lè)。那時(shí),天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。我的幼年時(shí)光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中離不開的親人。從幼年的光景進(jìn)入童年的時(shí)光,才明白原先我不總是那樣的。我的童年時(shí)代中一個(gè)意外連著一個(gè)意外,淘氣幾乎成了我的全部生活

2、。有一次,我對(duì)水缸里為數(shù)不多的水視而不見,一下子跳了進(jìn)去,結(jié)果威傷了腳,還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞。此刻看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)一二三不知、四五六不懂的一個(gè)小混球。是在成長(zhǎng)中我把那些東西扔掉了,又獲得了許多的新東西。之后我上小學(xué)了。這使第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫書,第一次明白這個(gè)世界不止綏芬河這么大,第一次交到除了父母之外的玩伴一個(gè)連一個(gè)的第一次使我明白了很多。是的,成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我明白什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)和更精彩的世界。此刻啊,成長(zhǎng)就是那藍(lán)天上雄鷹般的飛翔夢(mèng)。夢(mèng)在我心中,把夢(mèng)放飛,我才會(huì)去做,只有勇敢地做,

3、夢(mèng)才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我才會(huì)成功。成長(zhǎng),帶著我的夢(mèng)高高飛翔,送給了我最喜歡的禮物職責(zé)感、友誼感、青春感以及對(duì)他人的感激之情。我正在一樣樣地?fù)碛校业膲?mèng)想也在一天天地增多。成長(zhǎng)使我放飛夢(mèng)想,成長(zhǎng)使我更加努力,成長(zhǎng)引領(lǐng)我去追逐翱翔。成長(zhǎng)使我更加成熟,更加風(fēng)雨無(wú)阻。成長(zhǎng)啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;是一年又一年的日歷,無(wú)形中講述著我的變化;像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章;是一條歡快跳躍的小河,無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到此刻,都是我最完美的回憶成長(zhǎng)的作文600字(二):成長(zhǎng)成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的。如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道,那我們則是那勇敢的登山者,每一

4、天都有不一樣的困難阻撓我們前進(jìn),有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng),但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由,不認(rèn)為這樣的困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步!成長(zhǎng)中,有艱辛,也有歡笑!那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影,那是陽(yáng)光下燦爛的笑容。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到陽(yáng)光,更有可能看到美麗的彩虹!當(dāng)然,沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光下,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng),要在失敗中成長(zhǎng),總有一天會(huì)爆發(fā)出最強(qiáng)的光!這些就是成長(zhǎng),這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上成長(zhǎng)中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友間的互助互愛,那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的19年中,有了同學(xué)、朋友的陪伴,好像已不向最開始那樣凄涼。下了課,總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑!此時(shí),那一顆顆心兒啊!貼的是那樣近!這些就是成長(zhǎng),這一

5、切都建立在努力之上當(dāng)然,成長(zhǎng)中,也會(huì)受傷,也會(huì)有人來(lái)?yè)崞侥阈闹械膭?chuàng)口!他人的欺騙、社會(huì)的不公造就了內(nèi)心的黑暗,這時(shí),總會(huì)有人肯站出來(lái)安慰你,就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮!這些就是成長(zhǎng),這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上成長(zhǎng)的百味調(diào)料總是在變,不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷!這只是一種磨礪,在這之后,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么?你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)!成長(zhǎng)的作文600字(三)成長(zhǎng)成長(zhǎng)成長(zhǎng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我們,多么快樂(lè);成長(zhǎng)中的我們,也有煩惱;成長(zhǎng)中的我們,到底就應(yīng)怎樣做?是快快樂(lè)樂(lè)的,還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所就應(yīng)慎重思考的。成長(zhǎng),是一個(gè)多么熟悉而又親切的字

6、眼??!成長(zhǎng)中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會(huì)找到自我一生中的理想,也許你會(huì)改變自我的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(zhǎng)中的我們,有時(shí)可能會(huì)胡思亂想,有時(shí)可能會(huì)為自我的目標(biāo)而努力奮斗。成長(zhǎng)離不開生活,生活中的我們正在成長(zhǎng)。然而,有的青少年會(huì)好好學(xué)習(xí),為自我以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自我此刻吃好,喝好,穿好。成長(zhǎng)中的我們,必須要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要讓自我在成長(zhǎng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自我的完美青春,抓住機(jī)會(huì),你就會(huì)成功。是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(zhǎng),是成長(zhǎng)如果沒(méi)有成長(zhǎng)我們就會(huì)一步一步接近死亡,就會(huì)

7、使自我變成一個(gè)植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會(huì)有思想,有自我的夢(mèng)想。而有的青少年,就會(huì)茫然的過(guò)完自我的一生,直到老了,快離開人世間了,才會(huì)突然想起自我在成長(zhǎng)中,是多么的無(wú)知吧?毛毛蟲,在世間是多么的渺小啊!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小??!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成青蛙,為人類造福。在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也會(huì)變成國(guó)家的棟梁之材,也會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,所以性格差異較大。這就使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到較大煩惱。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們都少不了與他人的交流,只有在與他人的交流中,我們才能不斷地完善自我。在成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到多多少少的煩惱。比如,我們會(huì)因

8、為一點(diǎn)小事,就和父母,老師,同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵??赡苣銜?huì)默默的承受著,可能你會(huì)發(fā)脾氣,這都是正常的,不可避免的。只要你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么你就進(jìn)步了,你在成長(zhǎng)中又前進(jìn)了一小步。成長(zhǎng)中的我們必須要明白知錯(cuò)就改,千萬(wàn)不能誤入歧途。成長(zhǎng)中的我們,正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中,一方面會(huì)有成人之舉,另一方面會(huì)有受到自身潛力的限制。因此,在日常生活中,我們要從自身潛力出發(fā),從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)既是快樂(lè)的,又是煩惱的。成長(zhǎng)中的事情,都會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷上前。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

9、成長(zhǎng)的作文600字(四):成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自我練習(xí)騎自行車。我十分喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車必須很簡(jiǎn)單吧!我必須會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒(méi)想到居然車子不得聽我的使喚,我一不留意上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:哎

10、喲,疼死了,可把我折騰的。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,噗的一聲站了起來(lái),向爸爸求助。爸爸十分耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車的理念:騎車務(wù)必要學(xué)會(huì)持續(xù)自我的平衡力,膽大而又留意,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō):爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!爸爸說(shuō):明白了,你要留意點(diǎn),快去吧!我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就能夠簡(jiǎn)單的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。這就是我成

11、長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。成長(zhǎng)的作文600字(五):成長(zhǎng)需要調(diào)味劑加鹽,不在暗淡學(xué)習(xí),成為我們學(xué)生的宿命。它有時(shí)候會(huì)很枯燥,為的只是那一張張成績(jī)單,它像一碗白粥,無(wú)味。然而,懂得生活的人卻把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,因?yàn)槟菚r(shí)侯的它有了新的一面,變得愈來(lái)愈香甜。參加課外活動(dòng),閱讀中外名著,遨游科技大海,探討歷史文化一君些都是鮮美的鹽。因?yàn)橛辛伺d趣,我們才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?dòng)力,我們就有了學(xué)習(xí)的效率,學(xué)習(xí)的成長(zhǎng),不再暗淡。加糖,娛樂(lè)身心每個(gè)人都有自我的興趣愛好,成長(zhǎng)也因?yàn)檫@一塊快糖而繽紛。一周緊張的學(xué)習(xí),換來(lái)了兩天的休息。我不能夠說(shuō)它無(wú)憂,因?yàn)榫o接下來(lái)的

12、又是大考小考。但在這兩天里,又何必把自我逼得過(guò)緊,埋頭苦干呢?坐下來(lái)喝一杯茶,聽聽音樂(lè),要不然約朋友散散步,去書店走走,看看雜志成長(zhǎng)就因?yàn)橛羞@么一些悠閑時(shí)刻才有完美回憶,就因?yàn)橛羞@么一點(diǎn)放松而更有魄力迎接下一周,如咖啡,家一勺糖,使成長(zhǎng)甘甜。加苦瓜籽,先苦后甜成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),當(dāng)然,它有成功有失敗,我們都就應(yīng)敢于在里面加一點(diǎn)苦瓜籽,慢慢品嘗。跑步一洋苦,學(xué)習(xí)一贄勁,它們都很難超越,因?yàn)樗鼈兌伎?。可我們就只甘愿讓苦?zhàn)勝我們,讓苦一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我們以后的甜嗎?成長(zhǎng)就需要先苦,后甘。就如海輪?凱勒,勇于跨越一切的苦,最終流芳百世。成長(zhǎng),需要的有很多很多,但最基本的,我們要懂得在不一樣的時(shí)候添加適合的調(diào)味劑,

13、對(duì)吧?成長(zhǎng)的作文600字(六):成長(zhǎng)翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自我已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中,我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的ABC??粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么搞笑啊,我真懷念那段快樂(lè)時(shí)光。六年過(guò)去了,我已從一個(gè)不

14、懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生。此刻的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。此刻我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂(lè)曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂(lè)的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂(lè)家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,

15、才能更好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)我以前走過(guò)的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,我都在成長(zhǎng),我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,必須會(huì)留下成功串串成長(zhǎng)的作文600字(七)成長(zhǎng)的軌跡時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不明白它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了

16、粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。-切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在白樺樹中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。能夠說(shuō)成長(zhǎng)是Y兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō),成長(zhǎng)是-#美麗的痛。成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越悲哀地鐵后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花

17、。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住這天的每一秒,把期望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是期望編織的彩帶,串連回憶和向往。成長(zhǎng)的作文600字(八):友誼伴我成長(zhǎng)把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞?;貞浲沼卸嗌賯€(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍?;在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開心。幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一齊在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛

18、剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝积R追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著友誼地久天長(zhǎng),我們?cè)谝积R歡快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝积R暢想著對(duì)未來(lái)的期望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們期望永遠(yuǎn)開心的在一齊互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自我有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!友情像一

19、縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!成長(zhǎng)的作文600字(九):我的成長(zhǎng)之路時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過(guò)不一樣的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)不一樣的幸福。酸甜克拉西安,是不一樣的感覺。上幼兒園爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅

20、的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。上小學(xué)一天,爸爸拉著我的小手來(lái)到小學(xué)報(bào)到,我明白自我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,感到無(wú)比的驕傲,第一次感到自我長(zhǎng)大了。每一天早晨,我都背著書包,迎著朝霞,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校,享受著和老師、同學(xué)在一齊的快樂(lè)時(shí)光。夕陽(yáng)西下,我回到了家里,和爸爸媽媽講述在學(xué)校里發(fā)生的搞笑的事情,家里到處洋溢著幸福的笑聲。上初中在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃?,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改?,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩。成長(zhǎng)的路是快樂(lè)的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成

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