在奮進(jìn)中反思在反思中成長(zhǎng)

1、上周工作回顧：1.星級(jí)學(xué)生2.文明宿舍3.月考成績(jī)1 12021/3/92021/3/9在奮進(jìn)中反思在奮進(jìn)中反思 在反思中成長(zhǎng)在反思中成長(zhǎng)1414綜美主題班會(huì)綜美主題班會(huì)2 22021/3/92021/3/9何為反思？板塊一3 32021/3/92021/3/9你怎樣理解反思？你怎樣理解反思？4 42021/3/92021/3/9反思反思 ：思考過(guò)去的事情思考過(guò)去的事情 ，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)訓(xùn) 。現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典何何 為為 反反 思思 ？5 52021/3/92021/3/9 中國(guó)著名的學(xué)者曾子說(shuō)：中國(guó)著名的學(xué)者曾子說(shuō)：“我每天我每天多次自我反省：為別人辦事是不是盡心竭多次

2、自我反省：為別人辦事是不是盡心竭力了？和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)了？老力了？和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)了？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了？師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了？” 孔子認(rèn)為曾子能夠繼承自己的事業(yè)，孔子認(rèn)為曾子能夠繼承自己的事業(yè)，所以特別注重傳授學(xué)業(yè)于他。所以特別注重傳授學(xué)業(yè)于他。 曾子談曾子談“反思反思”6 62021/3/92021/3/9反思反思我們有必要反思嗎？我們有必要反思嗎？ 在同學(xué)們的心中，在同學(xué)們的心中，“反思反思”處于一個(gè)什么樣的地處于一個(gè)什么樣的地位呢？你怎樣認(rèn)識(shí)反思的重要位呢？你怎樣認(rèn)識(shí)反思的重要性呢？性呢？（同學(xué)自由發(fā)言同學(xué)自由發(fā)言）7 72021/3/92021/3/9我們

3、畫畫時(shí)畫完一小部分,然后就會(huì)停下來(lái)把畫拿的遠(yuǎn)點(diǎn),仔細(xì)觀察整幅畫,這樣我們就會(huì)知道剛才畫的好不好,如果畫的不好,我們就會(huì)修改并會(huì)盡量避免剛才的那種情況發(fā)生,這樣我們最終都會(huì)得到一幅另人滿意的畫作.n其實(shí)畫畫和考試是一樣的,在失敗中反思,進(jìn)步中思考,這樣我們就會(huì)取得滿意的成績(jī).8 82021/3/92021/3/9反思現(xiàn)在板塊二9 92021/3/92021/3/9反思反思我們反思什么呢？我們反思什么呢？ 設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)：月考過(guò)后，你自己是否主動(dòng)思考過(guò)：目前：月考過(guò)后，你自己是否主動(dòng)思考過(guò)：目前自己自己學(xué)習(xí)中得到了什么樂(lè)趣？學(xué)習(xí)中得到了什么樂(lè)趣？有什么樣的困惑有什么樣的困惑？有沒(méi)有浪有沒(méi)有浪 費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)

4、象，能否優(yōu)化？費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，能否優(yōu)化？你對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？你對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？你認(rèn)為班級(jí)中誰(shuí)做得比較好你認(rèn)為班級(jí)中誰(shuí)做得比較好 ？ 10102021/3/92021/3/9 在奮進(jìn)中反思在奮進(jìn)中反思, ,我們不會(huì)偏離目標(biāo)；在安逸中我們不會(huì)偏離目標(biāo)；在安逸中反思，我們不會(huì)沉淪；在失敗中反思，我們不反思，我們不會(huì)沉淪；在失敗中反思，我們不會(huì)氣餒；在成功后反思，我們不會(huì)停頓。會(huì)氣餒；在成功后反思，我們不會(huì)停頓。 反思絕不只是口頭上的兩個(gè)字反思絕不只是口頭上的兩個(gè)字, ,要做到會(huì)反要做到會(huì)反思思, ,會(huì)在反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)在反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, ,解決問(wèn)題解決問(wèn)題, ,才能不斷完才能不斷完善自我

5、善自我, ,不斷進(jìn)步不斷進(jìn)步-只要你愿只要你愿堅(jiān)持堅(jiān)持. . 從現(xiàn)在開始從現(xiàn)在開始, ,行動(dòng)起來(lái)吧行動(dòng)起來(lái)吧! !反思吧!11112021/3/92021/3/9學(xué)會(huì)反思板塊三12122021/3/92021/3/9 A A同學(xué)每次考試都不能取得好成績(jī)同學(xué)每次考試都不能取得好成績(jī)! !他感覺(jué)很對(duì)不起自他感覺(jué)很對(duì)不起自己己, ,父母父母, ,班主任和科任老師班主任和科任老師. .于是于是, ,每次考試后每次考試后, ,他都痛下決他都痛下決心對(duì)他的朋友說(shuō)心對(duì)他的朋友說(shuō): :我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí), ,下次考個(gè)好成績(jī)下次考個(gè)好成績(jī)! !他的他的朋友也想要幫助他朋友也想要幫助他. .許下承諾

6、后許下承諾后, ,他真的很認(rèn)真學(xué)習(xí)了他真的很認(rèn)真學(xué)習(xí)了, ,還讓還讓那些常找他玩的同學(xué)不要來(lái)打擾他學(xué)習(xí)那些常找他玩的同學(xué)不要來(lái)打擾他學(xué)習(xí). .但是但是, ,他每次最多他每次最多只能堅(jiān)持三天只能堅(jiān)持三天. .當(dāng)他看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)當(dāng)他看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱鏁r(shí), ,就馬上忘了自就馬上忘了自己己 的承諾的承諾, ,丟掉學(xué)習(xí)丟掉學(xué)習(xí), ,恢復(fù)以前的樣子恢復(fù)以前的樣子. .久而久之久而久之, ,那些想幫那些想幫助他的同學(xué)也對(duì)他失去信心了助他的同學(xué)也對(duì)他失去信心了. .這次期中考試這次期中考試, ,他還是考不他還是考不好好. . 于是于是, ,他開始反思自己為什么每一次明明下決心了卻還他開始反思自己為什么每

7、一次明明下決心了卻還不能取得好成績(jī)不能取得好成績(jī). 1.1.你覺(jué)得他有什么地方不對(duì)你覺(jué)得他有什么地方不對(duì)? ?2.2.假如你是他的朋友假如你是他的朋友, ,你覺(jué)得你還有必要幫他嗎你覺(jué)得你還有必要幫他嗎? ?為什么為什么? ?3.3.你覺(jué)得他要反思你覺(jué)得他要反思, ,應(yīng)該要反思些什么應(yīng)該要反思些什么? ?情景一情景一13132021/3/92021/3/9 B B同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人. .他遵循老師開學(xué)時(shí)教的學(xué)他遵循老師開學(xué)時(shí)教的學(xué)習(xí)方法習(xí)方法: :課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí), ,認(rèn)真聽講認(rèn)真聽講, ,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固, ,有不懂的有不懂的馬上問(wèn)同學(xué)或老師馬上問(wèn)

8、同學(xué)或老師. .他堅(jiān)持這樣做已有一個(gè)多學(xué)期了他堅(jiān)持這樣做已有一個(gè)多學(xué)期了. .但但是是, ,他卻每次考試都沒(méi)能取得好成績(jī)他卻每次考試都沒(méi)能取得好成績(jī). .所以所以, ,他每次考試后他每次考試后都會(huì)大哭一場(chǎng)都會(huì)大哭一場(chǎng)! !但是但是, ,哭過(guò)后哭過(guò)后, ,他還是一如既往的遵循以前他還是一如既往的遵循以前的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)則的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)則, ,不懂得去反思自己不懂得去反思自己, ,找出原因找出原因. .這這次月考考試他又失敗了次月考考試他又失敗了, ,現(xiàn)在他真正傷心欲絕呢現(xiàn)在他真正傷心欲絕呢! ! 1.B同學(xué)有什么地方值得我們學(xué)習(xí)? 2.月考后,B同學(xué)需要怎么做?(指出具體做法)情景二情景二

9、14142021/3/92021/3/9如何做好月考反思板塊四15152021/3/92021/3/91. 1.忽略基礎(chǔ)忽略基礎(chǔ), ,過(guò)于浮躁過(guò)于浮躁2. 2.主線復(fù)習(xí)進(jìn)度未能緊跟領(lǐng)悟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略意圖。主線復(fù)習(xí)進(jìn)度未能緊跟領(lǐng)悟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略意圖。3. 3.眼高手低，不愿意親自動(dòng)手進(jìn)行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自眼高手低，不愿意親自動(dòng)手進(jìn)行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理。我整理、自我歸納、自我梳理。4. 4.未能及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總未能及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)科時(shí)間調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)科時(shí)間弱科時(shí)間，弱科時(shí)間，但強(qiáng)科時(shí)間但強(qiáng)科時(shí)間0 0引進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法引進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)

10、習(xí)方法一、考前復(fù)習(xí)中的誤區(qū)一、考前復(fù)習(xí)中的誤區(qū)16162021/3/92021/3/95. 5.不善于制訂科學(xué)的小計(jì)劃，時(shí)間安排不當(dāng)，缺乏小計(jì)劃，不善于制訂科學(xué)的小計(jì)劃，時(shí)間安排不當(dāng)，缺乏小計(jì)劃，自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘，漫天撒網(wǎng)，沒(méi)有階段性復(fù)習(xí)自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘，漫天撒網(wǎng)，沒(méi)有階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo)( (小步子，大目標(biāo)：每門課每月提高小步子，大目標(biāo)：每門課每月提高3 3分分) )6. 6.忽視各科復(fù)習(xí)中的客觀增分規(guī)律忽視各科復(fù)習(xí)中的客觀增分規(guī)律7. 7.復(fù)習(xí)中沒(méi)有百分之百地下定決心全力以赴復(fù)習(xí)中沒(méi)有百分之百地下定決心全力以赴 17172021

11、/3/92021/3/91、找“非知識(shí)性失分” 如：審題大意、計(jì)算出錯(cuò)、時(shí)間安排不合理、答題位置出錯(cuò)、選項(xiàng)看錯(cuò)，應(yīng)考狀態(tài)不佳如何做好試卷分析二、做好試卷分析二、做好試卷分析2、分“知識(shí)板塊”分析 把同一知識(shí)板塊的題目放在一起，總結(jié)本次考試對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)、題型、題量、分值的考查方法，結(jié)合前期每次考后分析，力爭(zhēng)做到對(duì)這個(gè)板塊內(nèi)容的必考點(diǎn)，?？键c(diǎn)和必考點(diǎn)及考查方法心中有數(shù)。18182021/3/92021/3/93、逐題分析到位 對(duì)題目的分析切莫就題論題，要從點(diǎn)到面，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，可能是哪個(gè)知識(shí)板塊和知識(shí)鏈出了問(wèn)題，要找出“知識(shí)與方法”，挖出“學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)科思維”上的缺失，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)鞏固。

12、4、用好錯(cuò)題集 分類（按知識(shí)板塊、錯(cuò)因異同等）整理，規(guī)范糾錯(cuò)，用紅色筆寫出錯(cuò)因（粗心問(wèn)題、基礎(chǔ)問(wèn)題、方法問(wèn)題、考試技巧問(wèn)題等），在后期每次考前都看一遍，提醒自己不要重復(fù)犯同樣錯(cuò)誤，提高備考效率。19192021/3/92021/3/9也許我走得慢也許我走得慢但我決不會(huì)停但我決不會(huì)?？赡軙?huì)輸給現(xiàn)在的你可能會(huì)輸給現(xiàn)在的你但我戰(zhàn)勝了昨天的自己但我戰(zhàn)勝了昨天的自己如果揮別昨日是新的開始如果揮別昨日是新的開始那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡20202021/3/92021/3/9 1. .學(xué)習(xí)方法是學(xué)好各個(gè)科目的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法是學(xué)好各個(gè)科目的基礎(chǔ). .要要常找科任老師常找科任老師交流交

13、流, ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, ,改正缺點(diǎn)改正缺點(diǎn) 2. 2.課堂的參與是學(xué)習(xí)的基本條件課堂的參與是學(xué)習(xí)的基本條件. .要要善思考善思考, ,鍛煉思維鍛煉思維; ;多發(fā)言多發(fā)言, ,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)鍛煉口語(yǔ)表達(dá). . 3. 3.充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的充足的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的: :放松自己是必要的放松自己是必要的, ,但要但要在在能保證有質(zhì)量地完成所有作業(yè)的基礎(chǔ)上放松能保證有質(zhì)量地完成所有作業(yè)的基礎(chǔ)上放松! ! 4. 4.充足的睡眠是學(xué)習(xí)的保障充足的睡眠是學(xué)習(xí)的保障. . 午休、晚就寢一定要休午休、晚就寢一定要休息好息好, ,不要不要“開車開車”, ,更不要說(shuō)話影響其他同學(xué)的睡眠更不要說(shuō)話影響其他同學(xué)的睡

14、眠. .小建議小建議: :21212021/3/92021/3/9 能夠反躬自省的人，就一定不能夠反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。是庸俗的人。 布朗寧（英國(guó)）布朗寧（英國(guó)） 我是我自己最大的敵人，也是我是我自己最大的敵人，也是我自己不幸命運(yùn)的起因。我自己不幸命運(yùn)的起因。 拿破侖（法國(guó)）拿破侖（法國(guó)） 一個(gè)人之所以能夠不斷地進(jìn)步，在一個(gè)人之所以能夠不斷地進(jìn)步，在于他能夠不斷地自我反省，找到自己的缺于他能夠不斷地自我反省，找到自己的缺點(diǎn)或者做得不好的地方，然后不斷改正，點(diǎn)或者做得不好的地方，然后不斷改正，以追求完美的態(tài)度去做事，從而取得一個(gè)以追求完美的態(tài)度去做事，從而取得一個(gè)又一個(gè)的成功。又一個(gè)的成功。 -老班寄語(yǔ)老班寄語(yǔ)22222021/3/92021/3/9我的理想我的理想 我的反思：我的反思：（1）（2）（3）我的承諾：我的承諾：（1）上課認(rèn)真聽講，保證能坐得?。唬┥险n認(rèn)真聽講，保證能坐得?。唬?）不再抄襲作業(yè)，獨(dú)立思考；）不再抄襲作業(yè)，獨(dú)立思考；（3）23232021/3/92021/3/9永不言敗完善自我242