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文檔簡介
1、新概念2知識點總結(jié)第一部分、時態(tài)總結(jié)一、一般過去時;一、定義。1 .表示過去的動作或狀態(tài),常和明確的過去時間狀語連用,如:yesterday,lastweek,threedaysago,in1998,justnow等,或與由when引導的從何連用。2 .也可以表示過去某一段時間內(nèi)經(jīng)常或反復出現(xiàn)的動作。句子中常帶有everyday,often,usually,always,sometimes等時間狀語。例:WhenIworkedinthecompany,Igotupearlyeverymorning.在那家公司上班時,我每天早晨都起得很早。Inthepastfewyearssheusuallyw
2、enttouringduringhersummerholidays.在過去的幾年里,每逢暑假她總是出去旅游。二、一般過去時態(tài)句子結(jié)構(gòu)1 .Be動詞的一般過去時態(tài)在沒有實義動詞的句子中使用be動詞,amis的過去式為was;are的過去式為were.如:Iwaslateyesterday.Wewerentlateyesterday.Shewasntateacherthreeyearsago.WereyouillyesterdayWeretheyonceyourclassmates-Yes,Iwas.-No,Iwasnt.Whowereyourbestfriendsinyourprimarysch
3、ool2 .實義動詞的一般過去時態(tài)肯定句要使用動詞的過去式,否定句和疑問句要使用助動詞do和does的過去式did.如:Iwenthomeatnineoclockyesterday.Ididntgohomeyesterday.Hedidnttellmeaboutyou.Didyougohomeyesterday-Yes,Idid.-No,Ididnt.Whendidyoufinishyourhomeworklastnight/thedaybeforeyesterday3 .助動詞和情態(tài)動詞過去式如下:shall-should(將要)用于第一人稱單數(shù)willwould(將要)用于所有人稱canc
4、ould(能,會)may-might(可以)must-must(必須)haveto-hadto(不得不)助動詞和情態(tài)動詞的過去時態(tài)要使用他們的過去式,后面的動詞還使用原形。如:Ihadtodomyhomeworkyesterday.(昨天我不得不做作業(yè)。)三、一般過去時態(tài)動詞變化形式一般過去時態(tài)由動詞的過去式表示。大多數(shù)動詞的過去式是在動詞原形后加上ed構(gòu)成。這類動詞稱為規(guī)則動詞1) 一般情況下在詞尾直接加edo如:play-playedworkworked2) 以e結(jié)尾的動詞只加d.如:like-likedlove-loved3) 以輔音字母+Y結(jié)尾的動詞,變Y為I,再加ed.如:study
5、-studiedcarry-carried4)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,如果末尾只有一個輔音字母,要雙寫最后這個輔音字母,再加ed.如:stop-stopped5)不以ed結(jié)尾的過去式,稱為不規(guī)則動詞,如:write(寫)-wrotego-wentdo-didhave-hadsee-sawtake-tookmake-madecome-camebuy-bought技巧:巧記一般過去時:【一巧】時間狀語(即標志詞)巧。一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),恰巧與表示過去的一些時間狀語連用。【二巧】形式巧。它與一般現(xiàn)在時一樣,形式多樣:當主語是第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù)時,謂語動詞用was;主語是
6、第二人稱或其他人稱復數(shù)時,謂語動詞用were。例如:Iwasintheclassroomyesterdaymorning.昨天早上我在教室里。HewasatschoollastTuesday.上周二他在學校。Theywereoverthereamomentago.剛才他們在刃B邊?!救伞糠穸ň浣Y(jié)構(gòu)巧。與動詞be的一般現(xiàn)在時一樣,它在動詞后面加not即可變成否定句,并且was,were與not可以縮寫成wasnt,werent。即:主語+wasnt/werent+表語+其他。例如:昨天我不在這兒Iwasnot(=wasnt)hereyesterdayMyparentswerenot(=were
7、nt)athomelastSunday.上周日我父母不在家。【四巧】疑問句式巧。把was,were提到旬首,旬末用問號即可變?yōu)橐话阋蓡栄?。即:Was(Were)+主語+表語+其他這恰巧與動詞be的一般現(xiàn)在時的疑問句式相似。例如:Wereyouathomethedaybeforeyesterday?前天你在家嗎Wasshelatethismorning?今天早上她遲到了嗎更巧的是疑問句的答語也相似,肯定回答用“Yes,主語+was/were否定回答用“No,主語+wasnt/werent例如:一WereWeiHuaandHanMeiherejustnow?剛才魏華和韓梅在這兒嗎Yes,theyw
8、ere.(No,theywerent.)是的,她們在。(不,她們不在。)練習一、用be動詞的適當形式填空1 .IanEnglishteachernow.2 .Shehappyyesterday.3 .Theygladtoseeeachotherlastmonth.4 .HelenandNancygoodfriends.5 .Thelittledogtwoyearsoldthisyear.6 .Look,therelotsofgrapeshere.7 .TodaythesecondofJune.YesterdaythefirstofJune.ItChildrensDay.二、用動詞的適當形式填空
9、1. I(watch)acartoononSaturday.2. Herfather(read)anewspaperlastnight.3. Wetozooyesterday,wetothepark.(go)4. you(visit)yourrelativeslastSpringFestival5. he(fly)akiteonSundayYes,he.(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7. I(sweep)theflooryesterday.8. Whatshe(find)inthegardenlastmorningShe(find)abeautif
10、ulbutterfly.1. He(live)inWuxitwoyearsago.2. Thecat(eat)abirdlastnight.3. We(have)apartylastHalloween.4. Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.5. I(make)amodelshipwithMikeyesterday.6. They(play)chessintheclassroomlastPElesson.7. Mymother(cook)anicefoodlastSpringFestival.8. Thegirls(sing)and(dance)att
11、heparty.9. It(be)BensbirthdaylastFriday.10. Weall(have)agoodtimelastnight.11. He(jump)highonlastSportsDay.二、現(xiàn)在完成時一.句型:Eg:Ihavefinishedmyhomework.Hehasntwateredtheflowers.HavetheywatchedthefilmYes,theyhave.-No,theyhavent.二.用法1、現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果Eg.Ihavespentallofmymoney(sofar).(含義是:現(xiàn)在我沒有錢
12、花了.)Jimhas(just/already)come.(含義:吉姆現(xiàn)在在這兒)Myfatherhasgonetowork.(含義是:我爸爸現(xiàn)在不在這兒)2、現(xiàn)在完成時可以用來表示發(fā)生在過去某一時刻的,持續(xù)到現(xiàn)在的動作(用行為動詞表示)或狀態(tài)(be動詞表示)常與for(+時間段),since(+時間點或過去時的句子)連用.for+時段since+過去一個時間點(譯為:自從以來)since+時段+agosince+從旬(過去時)Itis+時段+since+從旬(過去時).Maryhasbeen川forthreedays.Ihavelivedheresince1998.二、現(xiàn)在完成時的標志現(xiàn)在完
13、成時的含義之一是過去完成的動作對現(xiàn)在仍有影響,用以下四大標志詞可以表達這種含義:*以already,just和yet為標志他已得到她的幫助。他剛剛看過這場電影。Hehasalreadygotherhelp.Hehasjustseenthefilm.Hehasntcomebackyet.他還沒有回來。*以ever和never為標志這是我曾經(jīng)看過的最好的一部電ThisisthebestfilmIhaveeverseen.影。HehasneverbeentoBeijing.他從沒有至U過d匕京。*以動作發(fā)生的次數(shù)為標志HesayshehasbeentotheUSAthreetimes.他說他已經(jīng)去過
14、美國三次了。*以sofar(到目前為止)為標+beforeHehasgottoBeijingsofar.到目前為止他已到了北京。注意:1)現(xiàn)在完成時不能單獨與過去的時間狀語連用,如yesterday,lastweek,threeyearsago等;2)不能與when連用3)現(xiàn)在完成時往往同表示不確定的過去時間狀語連用.四、過去分詞變法小結(jié)1、規(guī)則動詞:規(guī)則動詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則相同。(1)、一般動詞,在詞尾直接加“ed.work-worked-worked(2)、以“e結(jié)尾的動詞,只在詞尾加“d.live-lived-lived,、以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,將
15、y變?yōu)閕,再加“ed”,study-studied-studied,cry-cried-cried(4)、重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母,先雙寫該輔音字母,再加“edstop-stopped-stopped,drop-dropped-dropped2、不規(guī)則動詞:AAA型.letletletcutcutcutAAB型.beatbeatbeatenABA型.becomebecamebecomerunranrunABB型.bringbroughtbroughtfeelfeltfeltABC型.beginbeganbegundrivedrovedriven五、易混知識辨析1、hasgone(t
16、o),hasbeen(to)的區(qū)另UHave/Hasgone(to):去了(現(xiàn)在不在說話現(xiàn)場)WhereisyourfatherHehasgonetoShanghai.Have/Hasbeen(to):去過(已不在去過的地方)MyfatherhasbeentoShanghai.2、since和for的區(qū)別since后接時間點,如1993,lastterm,yesterday,thetimeIgottherefor后接一段時間,表示“長達多久”,如tenyears,awhile,twodays等。Exercise:1、 用since和for填空1. JimhasbeeninIrelandMond
17、ay.2. JillhasbeeninIrelandthreedays.3. HisaunthaslivedinAustralia15days.4. Maryisinheroffice.Shehasbeenthere7oclock.5. Indiahasbeenanindependentcountry1974.6. Thebusislate.Theyvebeenwaiting20minutes.7. Nobodylivesinthosehouses.Theyhavebeenemptymanyyears.8. Mikehasbeen川alongtime.HehasbeeninhospitalOc
18、tober.Keys:1.since2.for3.for4.since5.since6.for7.for8.since2、單項選擇1. -Wherehaveyou,Kate-Ivetothebank.A.gone,goneB.been,beenC.gone,beenD.been,gone2、Thefamouswriteronenewbookinthepasttwoyears.A.iswritingB.waswritingC.wroteD.haswritten3、Ourcountryalotsofar.Yes.Ihopeitwillbeeven.A.haschanged;wellB.change
19、d;goodC.haschanged;betterD.changed;better4、ZhaoLanalreadyinthisschoolfortwoyears.A.was;studyingB.will;studyC.has;studiedD.are;studying5、WeXiaoLisinceshewasalittlegirl.A.knowB.hadknownC.haveknownD.knew6、youyourhomeworkyetYes.Iitamomentago.A.Did;do;finishedB.Have;done;finishedC.Have;done;havefinishedD
20、.will;do;finish7、 HisfatherthePartysince1978.A.joinedB.hasjoinedC.wasinD.hasbeenin8、 MissGreenisntintheoffice.shetothelibrary.A.hasgoneB.wentC.willgoD.hasbeen3、填空。1. Ialready(see)thefilm.I(see)itlastweek.2. he(finish)hisworktodayNotyet.3. Myfatherjust(come)backfromwork.Heistirednow.4. WheresLiMingHe
21、(go)totheteachersoffice.5. I(work)heresinceI(move)herein1999.6. SofarI(make)quiteafewfriendshere.7. HowlongtheWangs(stay)hereFortwoweeks.8. Ijust(finish)myhomework.you(find)yoursciencebookyet10.Ivelostmypen.you(see)itanywhere三、一般將來時一、用法.“will/shall+動詞原形”構(gòu)成的一般將來時,其被動形式為“will/shall+be+過去分詞”。(1)表示單純的將來
22、。如:Hereldersisterwillbethirtyyearsoldnextmonth.下個月她姐姐就30歲了。(2)表示在說話時決定要去做某事。如:Wearereallylost.Illstoptoasksomeonetheway.我們真的迷路了。我要停下來問問路。(3)用于“祈使句+連詞+簡單句固定句式中。如:Gostraightonandyoullseeachurch.Youwontmissit.直走你就會看到一座教堂,你不會錯過的。二.一般將來時的句型(have/hasdone)1 .肯定句:Theworkerswillbuildanewschoolherenextyear.2
23、.否定句:Hewontplayfootballwithyoubeforehefinisheshiswork.3 .疑問句:W川youbebackintenminutes4 .特殊疑問句:Wherewillyougonextweek三、注意事項1.用“begoingto+動詞原形”構(gòu)成的一般將來時。人作主語時表示打算,“有計劃要做。如:Mydaughterisgoingtobeadoctorwhenshegrowsup.我女兒打算長大后當醫(yī)生。物作主語時表示目前有跡象表明將要發(fā)生某事,”有的趨勢(如天氣變化)如:Lookattheblackclouds.Itsgoing傳泗辨烏云,要下雨了。(3
24、) .在含有條件狀語從句的主從復合旬中,主句一般不用begoingto,而常用will(第一人稱用shall)。從句用一般現(xiàn)在時表示一般將來時:如:Thefootballmatchwillbeputoffifitrainstomorrow.如果明天下雨,足球賽將被推遲舉行。(4) .在時間、條件或讓步狀語從句中常用一般現(xiàn)在時表示將來。如:Theywillgohomeforthewintervacationassoonastheyfinishtheirexams.他們一考完試就回家過寒假。Exercise(5) )1.HeabletocomeonFridaybecausehefailsinhis
25、exam.A. willbenotB.willnotbeC.isgoingtobeD.isntgoingbe()2.-Whenagain-WhenheA.hecomes;comesllletyouknow.B. willhecome;willcomeC. hecomes;willhecomeD.willhecome;comes()3.DoyouthinkTomhisuncleifhearrivesA.calledB.callsC.willcallD.iscalling()4.Dontgetoffthebusuntilit.A.willstopB.stopsC.shallstopD.isstop
26、ped()5.Webeginourlessonsifyouready.A.will;willbeB.shall;WillgetC.will;getD./;are()6.Illtellheraboutitassoonassheback.A.shallcomeB.willcomeC.comesD.isgoingtocome()ItsSaturdaytomorrow.Imgladweanyclasses.-SoamI.Illgofishing.WouldyouliketogowithmeA.haventhadB.wonthaveC.donthaveD.wouldnthave()8.Shehimalo
27、velydogonhisnextbirthday.A.givesB.gaveC.willgivingD.isgoingtogive()9.Ifittomorrow,wellhaveapicnic.A.isntrainB.wontrainC.doesntrainD.doesntfine()10.Wethehomeworkthiswaynexttime.A.doB.willdoC.goingtodoD.willdoing()11.Thedayaftertomorrowheavolleyballmatch.A.willwatchingB.watchesC.iswatchingD.isgoingtow
28、atch()12.Thereameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.willgotobe()aconcertnextSaturdayA.TherewillbeB.WilltherebeC.TherecanbeD.Thereare()14Iftheycome,weameeting.A.haveB.willhaveC.hadD.wouldhavetobe()15.TheyanEnglisheveningnextSunday.havingB.aregoingtohaveC.willhavingD.i
29、sgoingtohave()16.Charlieherenextmonth.A.isntworkingB.doesntworkingC.isntgoingtoworkingD.wontwork()17.Heverybusythisweek,hefreenextweek.A.willbe;isB.is;isC.willbe;willbeD.is;willbe()18.Thereadolphinshowinthezootomorrowevening.A.wasB.isgoingtohaveC.willhaveD.isgoingtobe四、將來進行時一、將來進行時的構(gòu)成將來進行時是由shall/wi
30、ll+be+現(xiàn)在分詞構(gòu)成的。.Dontphonemebetween8:00and10:00.Wellbehavingclassesthen.二、將來進行時的用法將來進行時的基本用法:表示在將來某一時間正在進行的動作。常與soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,intwodays,tomorrowevening等表示將來的時間狀語連用例如:Illbetakingmyholidaysoon.我不久就去度假了。將來進行時的特殊用法A.表示原因、結(jié)果或猜測。例如:Pleasecometomorrowafternoon,TomorrowmorningI
31、llbehavingameeting.請你明天下午來吧。我明天上午有個會。(表原因)Stopthechildorhewillbefallingover.抓住那個孩子,要不他會掉下去的。(表結(jié)果)Youwillbemakingamistake.你會出錯的。(表推測)B.用在問句中,表示委婉禮貌。Whenshallwebemeetingagain我們什么時候再見面C.表示稍后一點兒的安排。ThestudentsarestudyingUnit3thisweek,andnextweektheyllbestudyingUnit4.這周學生們學第三單元,下周他們將學第四單元?!咀⒁狻吭跁r間、條件等狀語從句
32、中,用現(xiàn)在進行時代替將來進行時。如:Becarefulwhenyouarecrossingthestreet.過馬路時要當心。Exercise將來進行時練習1.WhatyouthistimetomorrowAwill-doBwillhavedoneCwillbedoneDwillbedoing2.Thestreetlightsonwhennightfalls.AwillhavegoneBwillhavebeengoingCwillbegoingDwillbegone3. Joethepianoinafewminutes.AshallbeplayedBwillhavebeenplayingCsh
33、allbeplayingDwillhaveplayed4. Imygrandmotheratthreethisafternoon.AshallbevisitingBshallhavevisitedCshallbevisitingDwillvisit5. “Canyouattendthepartytonight”“No,thebossaboutsomethingurgent.”AIseeBIshallhaveseenCIllbeseeingDIcansee【將來進行時與一般將來時的比較】兩者都表示將來的行為,但在用法上有所區(qū)別:(1)將來進行時表示將來某一時刻或某一段時間里正在進行的動作;而一般
34、將來時表示將來某時將要發(fā)生的動作。如:Shewontbehavingameetinginherofficeat8:00tomorrow.明天8點她不在辦公室開會。Whatwillyoudoatfivetomorrowafternoon明天下午五點你將干什么(2)將來進行時常用來表示說話人設(shè)想已經(jīng)安排好的事;而一般將來時表示臨時決定。如:WewillbetakingourholidayattheseasideinJuly.七月份我們要去海邊度假。一DidyoutellJuliaabouttheresult你告訴朱莉婭結(jié)果了嗎Oh,no.Iwillcallhernow.噢,沒有。我現(xiàn)在就告訴她。(
35、3)將來進行時不表示個人意愿。如:Theywillbemeetingusatthestation.他們會在車站接我們的。(4)將來進行時比一般將來時在語氣上要委婉客氣。如:Whenwillyoufinishtheseletters你什么時候會處理完這些信件WhenshallIbeexpectingyouthisevening今天晚上我?guī)c等你五、過去完成時一、過去完成時的概念與結(jié)構(gòu)特點概念:過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作,即“過去的過去(past-in-the-past)”。|那時以前那時現(xiàn)在構(gòu)成:過去完成時由“助動詞had+過去分詞”構(gòu)成,其中had通用于各種人
36、稱。.Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.二、過去完成時的判斷依據(jù)1 .由時間狀語來判定一般說來,各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有:(1)by+過去的時間點。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.(2)bytheendof+過去的時間點。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.(3)before+過去的時間點。如:Theyhadplantedsixhundr
37、edtreesbeforelastWednesday.2 .由“過去的過去”來判定。過去完成時表示“過去的過去”,是指過去某一動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作,即動作有先后關(guān)系,動作在前的用過去完成時,在后的用一般過去時。這種用法常出現(xiàn)在:(1)賓語從句中當賓語從句的主句為一般過去時,且從句的動作先于主句的動作時,從句要用過去完成時。在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從旬。如:Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.(2)狀語從句中在時間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動作發(fā)生有先后關(guān)系,動作在前的,要用過去完成時,動作
38、在后的要用一般過去時。如:WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意:before,after引導的時間狀語從句中,由于before和after本身已表達了動作的先后關(guān)系,若主、從句表示的動作緊密相連,則主、從句都用一般過去時。如:WheredidyoustudybeforeyoucamehereAfterheclosedthedoor,helefttheclassroom.(3) 表示意向的動詞,如hope,wish,expect,think,intend,m
39、ean,suppose等,用過去完成時表示原本一,未能Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.3.根據(jù)上、下文來判定。ImetWangTaointhestreetyesterday.WehadntseeneachothersincehewenttoBeijing.三、過去完成時的主要用法1 .過去完成時表示一個動作或狀態(tài)在過去某一時間或動作之前已經(jīng)完成或結(jié)束,即發(fā)生在“過去的過去”。如:WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒來時,雨已經(jīng)停了。(主句的動作發(fā)生在“過去的過去”)2 .過去完成時是一個相對的時態(tài),表示的是“過去的過
40、去”,只有和過去某一時間或某一動作相比較時才使用它。如:、Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten發(fā)生在told之前)3 .過去完成時需要與一個表示過去的時間狀語連用,它不能離開過去時間而獨立存在。此時多與already,yet,still,just,before,never等時間副詞及by,before,until等弓j導為短語或從句連用。如:BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan30
41、0Chinesestampsbythetimehewasten.4 .過去完成時表示某一動作或狀態(tài)在過去某時之前已經(jīng)開始,一直延續(xù)到這一過去時間,而且動作尚未結(jié)束,仍然有繼續(xù)下去的可能。如:Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.(hadworked已有了20年,還有繼續(xù)進行下去的可能)四、易混時態(tài)辨析1、過去完成時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別現(xiàn)在完成時表示的動作發(fā)生在過去,但側(cè)重對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或造成的影響,與現(xiàn)在有關(guān),其結(jié)構(gòu)為“助動詞have(has)+過去分詞”;過去完成時則是一個相對的時態(tài),它所表示的動作不僅發(fā)生在過去,更
42、強調(diào)“過去的過去”,只有和過去某時或某動作相比較時,才用到它。試比較:Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前為止我已經(jīng)學會了1000個英語單詞。Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那時為止我已經(jīng)學會了1000個英語單詞。Imsorrytokeepyouwaiting.對不起,讓你久等了。Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.沒什么,我只等了幾分鐘。(“等”的動作從過去某一時間點持續(xù)到現(xiàn)在)Johnreturnedhomeyesterday.約翰昨天回至U家的。Wherehadh
43、ebeen他去哪兒了(答語中使用過去完成時是指約翰在returnedhome之前去了哪些地方,即“過去的過去”)2、過去完成時與一般過去時的區(qū)別雖然這兩種時態(tài)都表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),但在使用時應(yīng)注意以下幾點:1) .時間狀語不同:過去完成時在時間上強調(diào)“過去的過去”;而一般過去時只強調(diào)過去某一特定的時間。試比較:Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.2) .在沒有明確的過去時間狀語作標志時,謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷:先發(fā)生的用過去完成時,后發(fā)生的
44、則用一般過去時。如:Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.3) .當兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時,按時間順序,只需用一般過去時來代替過去完成時;另外,在before,after,assoonas引導的從句中,由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時間的先后,因此也可以用過去時來代替過去完成時。如:Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)ca
45、lledherbeforeIlefttheoffice.例題解析:1.HeinShanghaiUniversityforfouryearsbeforeheBeijing.A.studied,hadgoneB.hadstudied,wentC.hasstudied,goesD.hadstudied,hadgone解析:他去北京之前在上大學學習了4年。在上海學習的動作發(fā)生在去北京之前,因此第一個空應(yīng)用過去完成時。此題選Bo2. Marysaiditwasatleastfiveyearssinceheagooddrink.A.enjoyedB.wasenjoyingC.hadenjoyedD.wou
46、ldenjoy解析:Itwas+時間段+since引導的從句中用過去完成時。應(yīng)選C。3. XiaoPeisaidsheHainanfor3months.A.hasbeeninB.hadbeeninC.hadbeentoD.hadgoneto解析:小培說她去了海南三個月ohavebeento和havegoneto都是短暫性的動詞短語。所以適應(yīng)表示狀態(tài)的havebeenin.應(yīng)選B.第二部分、直接引語與間接引語直接引語:直接引用別人的原話,一般要加引號。間接引語:用自己的話應(yīng)用別人的話,不用引號。間接引語的三要素:1)引導詞2)語序3)時態(tài)(及人稱的變化)間接引語:四種情況主句從何(語序):主+謂
47、+賓+.1陳述句(句號)-that(可省略)2一般疑問句(問號)-if/whether(ornot)引導詞3特殊疑問句(問號)-特殊疑問詞(what/how開頭)緊記:特殊疑問詞+todosth.4祈使句/請求-ask/tellsb.(not)todosth.時態(tài):主句:一般現(xiàn)在時從句:任何時態(tài)主句:一般過去時從句:過去的某種時態(tài)主句:真理(無論什么時態(tài))從句:一般現(xiàn)在時圖表解析分類連接詞例句注思事項補充說明當直連接詞:Hesays,“Iwillgoto1.連接詞:that1.黑體部分接引thattheparktomorrow.”2.人稱:1主,2是連接詞。斜語為(口語中常-Hesays(th
48、at)hewill賓,3/、父體部分為問“陳常省略)gotothepark接引語部分。述tomorrow.3.時態(tài)。2.間接引語旬”部分均為陳時Hesaid,“Iwillgoto述語序。theparktomorrow.”3.間接引語-Hesaid(that)he部分實際上wouldgototheparktomorrow.Hesaidtome,“youcanhelpher.”-Hesaidtome(that)Icouldhelpher.是賓語從句,連接詞之間的叫主句。4.當主句是一般現(xiàn)在時態(tài),間接引語部分匕直接引語的時態(tài)相同。5.當主句是一般過去時態(tài),間接引語部分變?yōu)橄鄳?yīng)的過去時力0當直接引語是
49、“一般疑問旬”時。連接詞:f或者whether.可譯為:是否Heaskedme,“Areyoigoodatmath- -HeaskedmeifIwasgoodatmath.HeaskedAmy,“Doyouloveme”- -HeaskedAmywhethershelovedhim.Heasksme,“Isshereading”- -Heasksmeifsheisreading.1.連接詞:if,whether2 .語序:改為“陳述語序”。(去掉:Do,Does,Did改變Are,Is,W川,Can位13 .人稱:1主,2賓,3/、變4 .時態(tài)。當直接引連接詞:Heaskedhiswife,1
50、.連接詞:特殊疑語為直接引語中“Howareyou問詞“特殊疑問旬”時。的特殊疑問同。-Heaskedhiswifehowshewas.Heaskedme,“Whacolordoyoulike”-HeaskedmewhatcolorIliked.Heasksme,“wherewillshego3daysater.”-Heasksmewhereshewillgo3dayslater.2 .語序:改為“陳述語序”。t(去掉:Do,Does,Did改變Are,Is,W川,Can位)3 .人稱:1主,2賓,3/、變4 .時態(tài)。1)當直接引語為“祈使旬”時沒有連接詞。用:ask(tell)sb.todo
51、sth改寫。或tell(ask)sb.nottoHesaidtoAmy,careful!”-HeaskedAmycareful.Heshouted,Closethedoor.“Betobe“Lily,d.不用連接詞2 .不改變時態(tài)。3 .無須考慮語序4 .人稱:1主,2賓,3/、變1 .斜體部分為間接引語部分。2 .間接引語部分是動詞不定式,在句中作賓語補dosth.改寫-HetoldLilytoclosethedoor.Hesaidtome,“Donbelate.”-Heaskedmenottobelate.,t足語。Exercise()1)Doyouknow.Awhatheslooking
52、forB)whatishelookingforC)whatdoeshelookforD)hisislookingfor()2)Imnotsure.Awhatishisname.B)whathisnameis.C)hisnameiswhatD)whatshisname()3)Idontknow.AwheredoesheliveB)wheredidheliveC)wherehelivesD)heliveswhere()4)Ididntknow.AwhatshesaidB)whatdidshesayC)whatshespokeD)whatwasshespeaking()5)Idontknow.Awh
53、enhewillcomebackB)whenwillhecomebackC)whendoeshecomebackD)whendidhecomeback按要求轉(zhuǎn)換句子:陳述句1)Shesays,Iamateacher.Shesays2)Shesaid,Iamateacher.Shesaid般疑問句1) “AreyoufromJapanhesaystomHe()me2) “AreyoufromJapanhesaidtomHe()me特殊疑問句3)“Whendoesthetrainarrive“PleasetePleaesetellme4)“Whendoesthetrainarrive“Please
54、toldPleesetoldme祈使句/請求1)“Dontmakeanynoise.Mothersayst)Tom2)“openthewindow.MrLisaidtome.MrLi()meKatesaystome.)me3)“WouldyouliketoshowmeyourbookKate(第三部分、被動語態(tài)、語態(tài)概述英語中有兩種語態(tài):主動語態(tài)和被動語態(tài)。英語的語態(tài)是通過動詞形式的變化表現(xiàn)出來的主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者。巧記為:主動、主動、主去動。例如:manypeoplespeakEnglish.謂語:speak的動作是由主語manypeople來執(zhí)行的。被動語態(tài)表示主語是動作的承受者,即行為動作的對象。巧記為:被動、被動、主被動。例如:Englishisspokenbymanypeople.主語English是動詞speak的承受者。例如:Heopenedthedoor.他開了門。(主動句)Thedoorwasopened.門被開了。(被動句)二、被動語態(tài)的構(gòu)成被動語態(tài)由“be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。不及物動詞本身沒有被動語態(tài)。及物動詞一本身意義不完
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