2018江蘇南京中考化學(xué)試卷附答案解析

1、江蘇省南京市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分）1 .在人體所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（）A.氫B.氧C.鈣D.鐵2 .今年5月31日是第31個世界無煙日，下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是（）A.燒堿B.消石灰C.純堿D.小蘇打3 .下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是（）A.塑料B.棉花C.滌綸D.不銹鋼4 .通常狀況下，顏色呈紫紅色的金屬是（）A.鐵B.銀C.銅D.鋁5 .下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）A.生活污水

2、直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥6 .北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，鎰離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中鎰元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎰的說法不正確的是（）A.原子序數(shù)為25B.屬于金屬元素C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25D.相對原子質(zhì)量為54.94g7 .下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）AO）»C®/8 .碳酸鈉的俗稱是（）9 .炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是（）A.隔絕空氣B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物D.升高可燃物的著火點(diǎn)10 .下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是（）A.大理石一一

3、用作建筑材料B.鈦合金一一制造人造骨C.氫氧化鈉一一治療胃酸過多D.熟石灰一一改良酸性土壤11 .在粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途不正確的是（）A.稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)B.溶解時攪拌，加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌，防止兇局部溫度過高，造成液滴飛濺12 .下列敘述正確的是（）A.用活性炭可將硬水軟化B.用甲醛水溶液做食品保鮮劑C.用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢D.用汽油可除去衣服上的油污13 .下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。加入溶液的體機(jī)AnL下列說法正確的是（）pH越大A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸

4、濃度越大，V時所得溶液的B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚配做指示劑，酚酗溶液由紅色變?yōu)闊o色C.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同D.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c14.下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是（）A.Cu2+、H+、SO42，CI-B.Ba2+、Na+、CI-、NOC.K+、Ca2+、OH-、CO32-D.Na+、H+、HCO3-、NO3-15 .在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5、。下列數(shù)據(jù)正確的是(A.a=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%二、(本題包括2小題，共13分)16 .某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了氮及其化合物的價、類關(guān)系圖單J8L氯化牯*啾社物質(zhì)黃聯(lián)K元*的化<-價(1)寫出圖中A、B、C點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各一個：(2)與圖中的點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是。(3)在純凈物中，根據(jù),可以把它們分成單質(zhì)和化合物。(4)氮?dú)馐怯?填分子"原子”或離子”)構(gòu)成的。(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸俊兩種固體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論17 .2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實(shí)現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通

6、過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。(1)下列屬于空氣污染物的是。A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10(2)化石燃料是(填可再生能源”或不可再生能源”)，它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?，?yīng)合理利用與開發(fā)。(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是A.二氧化硫B.氮?dú)釩,二氧化氮D.一氧化碳(4)小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下圖所示，則所降雨水(填是"或不是“)酸雨。18.下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:溫度幾010203014050r60溶制度值N口35*735J36.036336.637.0

7、，t373KNO,13331.6458L-一.639855-110(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上繪制出氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線。(在答題卡的坐標(biāo)紙上繪圖)(2)根據(jù)繪制的氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線判斷，溫度大約在C時，兩種物質(zhì)的溶解度大小相等。20c時，在50g水中加入12.5g硝酸鉀固體，允分?jǐn)嚢韬蟮玫?填飽和"或不飽和”)溶液，此時該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)在60c時，硝酸鉀的溶解度是110g。這句話的含義是。三、(本題包括2小題，共l8分)19 .碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。(1)如圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明

8、木炭具有能力，其原因是木炭具有的結(jié)構(gòu)。(2)在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，原因是。(3)將一定質(zhì)量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒，固體全部消失，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：將生成的產(chǎn)物用足量的氫氧化鈉溶液來充分吸收并測定其質(zhì)量，當(dāng)金剛石的質(zhì)量恰好等于時，則可證明金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。(4)在實(shí)驗(yàn)室里，檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，理由是。80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少(5)寫出碳在高溫時還原氧化銅的化學(xué)方程式，并計(jì)算要使?(在答題卡上寫出計(jì)算過程)20 .圖中AM是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中

9、一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，B中兩種元素質(zhì)量之化為7:3.固態(tài)E叫做干冰”；A、D、H均由三種元素組成，H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣；G是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“一裝示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“一裳示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。I®(l)寫出化學(xué)式：G,B。(2)寫出Hf1反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：四、(本題包括l小題，共14分)21 .興趣小組的同學(xué)對鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究?！緦?shí)驗(yàn)回顧】(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)。用圖1所示裝置制取氫氣。鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為.用B裝置收集氫氣的原因是(

10、2)在金屬活動性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是【提出問題】鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣?【查閱資料】物質(zhì)鈉與水鋁與水汞與水能否發(fā)生反應(yīng)能反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)【交流與討論】(I)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)?。鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法(舉一例)。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞(HgCI2)溶液中，形成鋁汞齊(鋁汞合金)破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸儲水中(如圖2),其

11、表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)在導(dǎo)管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡離開導(dǎo)管后，氣泡(填下沉"或T升”),用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀?，發(fā)出爆鳴聲?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式?！緦?shí)驗(yàn)反思】(1)圖2裝置內(nèi)，在鋁與水反應(yīng)的過程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止，其原理是。當(dāng)再次打開活塞K,反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是。(2)汞有毒，會污染環(huán)境，興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過的氯化汞廢液。參考答案1.B2,D3.B4.C5.B6.D7

12、.C8.C9.A10.C11.A12.D13.A14.B15.A16.(1)N2O(2)HNO3(3)NH3H2。(4)NaNO3(5)組成元素的異同(6)分子取樣，分別放入研缽內(nèi)，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨(8)一只研缽中有刺激性氣味氣體放出；另一只研缽中無刺激性氣味(9)有刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸俊；無刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸鉀(4)是(2)24(3)不飽和(4)20%(5)在60c時，100g19. (1)吸附(2)疏松多孔(3)碳素墨水中含有碳，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑(4)C+O2金色CO2,生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量(5)澄清石灰水、氫氧化鈉溶液分別與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象不同(6)氫氧化鈉、氫氧化鈣溶解性的大小，氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液分別吸收二氧化碳的能力不同(7)6gMnOj20. (1)NaHCO3(2)Fe2O3(3)2KClO3=2KCl+3O2T(4)K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2