韋州中心小學(xué)三年級10期末試卷1

1、第二學(xué)期三年級語文期末統(tǒng)測試卷一、字詞部分1、看拼音寫詞語（32分）（8分）y（4分）閱（）eliancnzhi陶（41gluo怒（悶（）3、讀句子，用掏（）在正確的讀音上標(biāo)出。努（4分）、一列漂（piaopiao）亮舒服的空調(diào)（ticodi、幾發(fā)炮彈（tcndOn）落在小廟門前的空（k4、補(bǔ)充詞語，并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的詞語的特點(diǎn)，自己再寫一個(gè)。鍥而不（聚（）會神（）面八方（五）光（）色異口（）聲大（）小怪5、選詞填空（3分）琳瑯滿目各式各樣游人如織贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（觀。大大小小的攤點(diǎn)買的木雕（象雕刻得（桶（涌（巾）汽車正準(zhǔn)備啟程。cngkOng）地上。（6分）構(gòu)思新穎栩栩如生）。

2、這里（），使我一看就愛不釋手。名不虛傳）,景色十分壯）。其中象墩（6、本學(xué)期學(xué)過的神話故事的成語：和，課下我還知道的神話故事的成語有：和。（4分）7、讀下面的句子，給帶點(diǎn)詞換一個(gè)意思相近的詞，寫在括號里。（3分）彼得經(jīng)常幫爸爸把收款帳單送往郵局寄出。（）那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。（）女媧立刻去找女神，求他下一場雨，把天火熄滅。（）二、句子部分23分（16每小題2分，共12分）1、認(rèn)真讀要求，完成下面句子。進(jìn)入二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的交往范圍日益擴(kuò)大，四海之內(nèi)皆有朋友，我們生活的地球給人以小村莊的感覺。這種變化正如我們學(xué)過的一句古詩所說的：2、走進(jìn)集市，就

3、會看到商家使出渾身解數(shù)促銷商品。各種推銷策略盡情施展，你聽“走過路過，不要錯(cuò)過”，“以前不買是我的錯(cuò)，今天不買是你的錯(cuò)?！?，“本店服裝大甩賣一律20元”那競爭場面真叫：（填寫一句歇后語）3、農(nóng)忙季節(jié)，爺爺便注意起天氣的變化了，雖說聽天氣預(yù)報(bào)，但更多的是看云識天氣，每當(dāng)日出東山，天空像著火似的他總會說：朝霞不出門，晚霞（）（補(bǔ)充氣象諺語）4、古語“兒行千里母擔(dān)憂”，詩人孟郊有一首詩贊頌?zāi)笎蹅ゴ?，他借陽光和小草來說母愛是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的，你知道是那句嗎？寫下來。5、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多詩句，有的涉及到家喻戶曉的神話傳說故事，如牛郎織女七夕鵲橋相會，你知道這個(gè)詩句是：,。6、我能把下面帶問號的句子換成

4、不帶問號的句子，是他意思不變。這不恰好表明小彼得很懂事嗎？（）的石頭上長著（）的青苔。笑（）的小蜜蜂（）忙采蜜。小女孩在（）地方尋找（）燕子。7、在括號里填上合適的詞，使句子更具體。（6分）8、寫句子（照樣子寫2分。補(bǔ)充詩句3分。）荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。月季花。補(bǔ)充詩句，并說說你的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)這兩句詩是有關(guān)描寫的詩句。2、我會聯(lián)系上下文理解詞語的意思迫在眉睫：四、課外閱讀（12分）蒼蠅和蜜蜂一天，蒼蠅正停在垃圾堆上，看見一只小蜜蜂采完蜜回來。蒼蠅氣憤地對小蜜蜂說：“這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥噴我我決定搬家了?！泵鄯湔f：“這兒的人并不像你講的那樣壞，他們待我

5、很好，還替我造新房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病?！鄙n蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷的說：“你的行為不改變（）你搬到哪里，（）會遭到人們的驅(qū)逐和攻擊?！毙r(shí)不識月，。卜，月是故鄉(xiāng)明。三、課內(nèi)片段閱讀（13分）片段一、節(jié)選自她是我的朋友我聽說過這樣一件事。戰(zhàn)爭時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場炸死，還有幾名兒童受了傷，其中有個(gè)小姑娘。附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)用品迅速趕到了，經(jīng)過查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血

6、型。有幾名受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻(xiàn)血。一陣沉默后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。噢，謝謝你?！贬t(yī)生說，你叫什么名字？”阮恒。”1、一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。沉默”是因?yàn)?。顫抖”是因?yàn)?。舉起來，又放下去”是因?yàn)?。然后又舉起來”是因?yàn)?。請用四個(gè)詞語分別概括出阮恒的心理變化：蒼蠅聽了這一番話，呆呆地站著，終于嘆了一口氣，再也不想搬家了。1. 給劃線的句子選擇關(guān)聯(lián)詞，正確的一組是（）A.雖然但是B.盡管還是C.即使也D.無論都2. 在文中找出下列詞語的

7、反義詞。清潔一一（）善良一一（）3. 填空題。（1）蜜蜂受人們歡迎的原因是（2）蒼蠅被人驅(qū)逐和攻擊的原因是（3）從中你明白了五、習(xí)作（20分）以“我家的”為題寫一篇習(xí)作。要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、字體工整，標(biāo)點(diǎn)正確。3、把內(nèi)容寫具體，寫通順。韋州中心小學(xué)（20092010）學(xué)年第二學(xué)期四年級語文期末試卷一、詞語百花園（28分）1、看拼音，寫詞語（5分）chengfaqingchebicnlunshuClinghexie()()()()()2、請用“一一”畫出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號里。（2分）個(gè)人只要活城市，有信用，就等于有了大筆才富（)()3、比一比，組成。（4分）辯（）繞（）刺（)

8、備（)辨（）饒（）擠（)憊（)4、用”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音，并選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序號填在括號里。?分）模：A、仿效B規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)C、人的長相或裝束打扮的樣子、猴子模.（m6md）仿邊防軍人每天晨練。()、瞧他那模（mom匚）樣，好像幾天沒吃飯了。()載：A、記載B、年C、又，且D、裝載E、充滿、列車滿載（zaizc）著支援災(zāi)區(qū)的物資。()、這部文獻(xiàn)書中記載（zazc）著中國幾百年的歷史。()5、根據(jù)意思寫句子。（3分）r驕傲：自豪扌1為取得成就、榮譽(yù)而感到光榮：6、從下面的句子中你定會發(fā)現(xiàn)雙引號在不冋句子中的作用，選選，寫序口號。(2分)A、表示特疋的稱謂B、表示特殊的含義他在學(xué)校念書的時(shí)候，

9、冋學(xué)們就稱他為“辯論家”。()罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。()7、按要求寫成語。（6分）有關(guān)戰(zhàn)爭的成語：、形容人的精神和意志的：、二、句子訓(xùn)練與運(yùn)用。（17分）1、一次小柱子和同伴比絕招，結(jié)果敗了下來，蔫蔫地回了家，看見奶奶正一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，不但攥的快，而且圓鼓鼓的。他想學(xué)，總是包不好，奶奶說：“”（填寫歇后語）（2分）2、在詩句中填寫花名和動(dòng)物。（3分）竹外（）三兩枝，春江水暖（）先知。人閑（）落，夜靜春山空。3 、“小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。”根據(jù)上面的詩意寫詩句：，。（2分）4 、清明節(jié)剛過奶奶就忙著

10、在小院里種瓜、種豆了，妹妹好奇的說：“奶奶天還冷呢，它能出來嗎？”奶奶笑呵呵的說：“乖孫女，到時(shí)間了，農(nóng)諺說。”（2分）5、我能擴(kuò)寫下面句子。（至少擴(kuò)寫兩處）（4分）小鳥飛回了家。石頭掉下來。6、我能把下面句子改寫成擬人句。（2分）一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。7、修改病句。（2分）門前的草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。三、綜合性學(xué)習(xí)在“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學(xué)習(xí)的收獲。請把你的學(xué)習(xí)收獲寫下來。（5分）四、默寫鄉(xiāng)村四月（5分）桃樹起初沒有理它，后來實(shí)在忍無可忍，就回答說“我認(rèn)為，活在世界上，對人們有益處,五、閱讀積累與運(yùn)用（

11、一）認(rèn)真閱讀鄉(xiāng)下人家，回答問題。（10分）鄉(xiāng)下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些攀上棚架，爬上屋檐。當(dāng)花兒落.了的時(shí)候，藤上便結(jié)出了青的，紅的瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。有些人家，還在門前的場地上種幾株花、鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭

12、來。1、“別有風(fēng)趣的裝飾”中，“別有風(fēng)趣”體現(xiàn)在（3分）2、“獨(dú)特”的近義詞是（）,反義詞是（）。（2分）3、我認(rèn)為農(nóng)家風(fēng)光的獨(dú)特主要是由門前種植的植物構(gòu)成的。文中描寫了這幾種植物，這些植物的特點(diǎn)是作者重點(diǎn)寫了這種植物。（3分）3、能介紹你知道的鄉(xiāng)下的情況嗎？請你寫幾句話。（2分）生命才有意義?！奔瑯渎冻鍪州p蔑的神色，說了一聲：“傻瓜！”一天，來了一個(gè)園丁。他望著棘樹說：“這棘樹開的花既不好看，結(jié)的果又不好吃，更不會長大成材，白占了園地的位置，還是砍了種別的樹吧！”園丁說著，拿起斧頭把棘樹砍掉了。1、聯(lián)系上下文解釋詞語。喋喋不休：忍無可忍：2、棘樹驕傲的三個(gè)理由是、;園丁砍掉它的理由3、棘樹被砍掉之前，可能會想什么，說什么?六、習(xí)作：（25分）題目：真好提示：（1）把題目補(bǔ)充完整。橫線