人教版三年級下冊教案《春日》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.人教版三年級下冊教案?春日?教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】學(xué)習(xí)古詩不僅僅是理解詩的意思，學(xué)習(xí)古詩并不枯燥，學(xué)習(xí)古詩也能興趣盎然，學(xué)習(xí)古詩也能享受快樂?！菊n時(shí)目的】1、誦讀古詩，理解古詩的意思；2、感受春日的美妙景象，感受詩人尋春的愉快心情。3、激發(fā)學(xué)生讀書求知的樂趣。【課前準(zhǔn)備】在黑板上劃出橫線，便于學(xué)生板書。_ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _。【教學(xué)過程】一、讀春：積累詞句可當(dāng)作課前活動(dòng)開小火車，每人讀一個(gè)詞語，看誰的膽量大，誰的普通話標(biāo)準(zhǔn)，誰的聲音好聽。學(xué)生有困難，師生幫助1、出示二字詞語：立春 早春 初春 春日

2、開春 新春 仲春 陽春 晚春 殘春 暮春 春令 三春 陽春 春輝 春風(fēng) 春水 春光 春色春汛 春雨 春景 春花 春草 春耕 春游 春暖 踏春 春雷 春潮 春華 春季 報(bào)春2、出示四字詞語：春回大地 春光明媚 春光融融 春光旖旎 春色怡人 春燕回巢 春風(fēng)得意 春色迷人 春色無邊 春意盎然 春暖花開春色滿園 春深如海 春寒料峭 春滿人間 四季如春 春風(fēng)溫暖 春和日麗 春風(fēng)送暖 春風(fēng)浩蕩 春風(fēng)化雨 春潮滾滾春花怒放 春意正濃 春苗茁壯 百花爭春 春到人間 百鳥鳴春 春花爛漫 春桃吐蕊 枯木逢春 春水盈盈 春風(fēng)輕拂春風(fēng)拂面 春和景明 春風(fēng)蕩漾 春風(fēng)徐來 春江水暖 春雨絲絲 春雨綿綿 紅杏鬧春 春花似錦

3、3、出示佳句名詩： 春到三分暖。 春天三日晴。 春雨貴如油。 一年四季春為首。 一年之計(jì)在于春。 春風(fēng)不刮，草芽不發(fā)。 春天孩子面，一日三變臉。 肥不過春雨，苦不過秋霜。 季節(jié)不等人，春日勝黃金。 春天人們起得早，秋后人馬吃得飽。 春天深耕一寸土，秋天多打萬石谷。 十年老不了一個(gè)人，一天誤掉了一個(gè)春。 青年是人類的春天。郭沫假設(shè) 春城無處不飛花。韓愈 紅杏枝頭春意鬧。宋祁 東方風(fēng)來滿眼春。李賀 春到人間萬物鮮。馮夢龍 春到人間草木知。張拭 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。葉紹翁 日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。白居易 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？王安石 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。賀知

4、章 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。劉禹錫 不須迎向東郊去，春在于門萬戶中。盧道悅二、詠春：享受春天1、同學(xué)們，當(dāng)春天到來時(shí)，人們會(huì)自然而然地想起古代詩人對春天的贊嘆。他們對春天是那樣癡情，那樣狂放，那樣欣賞！真可謂把春天描摹得絢麗而又迷人，到達(dá)了絕妙的地步。古人贊美春天的詩詞很多，然而，人們最喜歡、最推崇的是南宋詩人朱熹的?春日?：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。出示?春日?2、今天咱們要學(xué)的就是這一首詩。誰知道題目的意思？春天的日子、春天學(xué)生板書題目3、詩人的名字和朝代大家千萬不能忘記！指名板書“南宋朱熹朱熹是南宋著名的

5、哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。朱熹熱愛讀書，才學(xué)淵博，他的文化思想對后世影響深遠(yuǎn)。4、請大家自由地大聲地讀一讀朱熹寫的?春日?。5、讀了這首詩以后，你能猜測一下詩人朱熹在春日時(shí)的心情嗎？快樂、喜悅、興奮、愉快、歡快、沖動(dòng)、舒暢、舒坦、得意學(xué)生板書在黑板兩側(cè)6、猜測終歸是猜測，假如大家可以從詩句中找出“證據(jù)，來證明詩人當(dāng)時(shí)的心情，你就可以理直氣壯地說，我不是猜測，我是有理由的。說出一處，請學(xué)生將詞語板書到相應(yīng)的橫線上老師點(diǎn)撥如下：1勝日原指節(jié)日或親朋好友相會(huì)的日子，這里指天氣晴朗的日子，風(fēng)和日麗的日子，陽光明媚的日子，陽光燦爛的日子。人的心情總是與天氣有關(guān)系，天氣好，人的心情也好。2尋芳春游，踏春，踏

6、青賞花，看花觀景，尋找優(yōu)美的風(fēng)光。春游時(shí)心情肯定很快樂。3泗水濱泗水河邊。泗水河是一條美麗的河，在如此美麗的河邊騎馬、漫步、玩耍，心情能不舒暢嗎？4無邊一望無際，沒有邊際，到處。視覺開闊，心情也會(huì)開闊。5光景風(fēng)光景物，風(fēng)景。不優(yōu)美的地方能叫風(fēng)景嗎？優(yōu)美的風(fēng)景令詩人喜悅?cè)f分。6一時(shí)新一下子煥然一新。一時(shí)：速度快，令人感到驚訝、興奮、沖動(dòng)。萬物更新使詩人耳目一新，令人欣喜，就好比你穿上了新衣服。7等閑識得等閑：隨隨意便，輕松，容易，不用費(fèi)心。詩人悠閑自得，忘記了煩惱。說明春天的面容與特征是很容易識別的，說明春光無處不在。識得：感覺到，領(lǐng)略到，認(rèn)識到、接觸到。8東風(fēng)面春風(fēng)的面容。有一個(gè)詞語叫“春風(fēng)得意，春風(fēng)來了，得意洋洋。詩人是在享受春風(fēng)，享受春天。9萬紫千紅這是一個(gè)成語，這個(gè)成語就出自這首詩，也就是說，這個(gè)成語是朱熹“創(chuàng)造的。什么顏色都有，形容百花齊放，色彩艷麗。如今還用來比喻豐富多彩的事物或無限美妙的景象?？吹桨倩幤G的景象，詩人能不快樂嗎？10總是春肯定是春天，一定是春天。詩人已完全被萬紫千紅的風(fēng)光陶醉了，他從心底里發(fā)出“萬紫千紅的景象全是由春風(fēng)吹來的。7、指導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩，其間，老師范讀一次。8、說