2013年高考歷史二輪復習 精品資料專題04 中國古代的科學技術與文學藝術教學案(教師版)_第1頁
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1、2013年高考歷史二輪復習 精品資料專題04 中國古代的科學技術與文學藝術教學案(教師版)【2013考綱解讀】【答案】造紙術指南針宋詞小說小篆行書京劇【重點知識整合】知識點1 四大發(fā)明及其對世界文明進程的貢獻【知識歸納】概述古代中國的科技成就,了解中國古代科技成就的發(fā)展和演變的過程,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。(1)古代中國的四大發(fā)明。造紙術,西漢時期已發(fā)明植物纖維紙,東漢蔡倫改進了造紙術,制成能書寫的纖維紙,稱為“蔡侯紙”。4世紀傳到朝鮮,后來傳到越南和日本,又經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲。印刷術,唐朝出現(xiàn)雕版印刷的金剛經(jīng),它是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。北宋畢升發(fā)明活

2、字印刷術,提高了印制效率,以經(jīng)濟、方便的形式推動了文化的傳播。比歐洲早4個多世紀,13世紀中期,傳到朝鮮,以后從西域傳到歐洲。印刷術傳到歐洲后,為歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興運動的同現(xiàn)準備了條件。指南針,戰(zhàn)國時期發(fā)明了司南,北宋時期發(fā)明了使用人工磁體的指南針,并應用于航海,在12世紀至13世紀初由海路傳入阿拉伯,13世紀傳入西歐。指南針為明代航海家鄭和遠航東非等地提供了條件。就世界范圍來說,指南針的發(fā)明和應用,為哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的航行和麥哲倫的環(huán)球航行,提供了技術保證?;鹚帲浒l(fā)明與古人煉丹制藥的長期實踐有關,東晉葛洪的抱樸子·仙藥中已經(jīng)提到“火藥”,唐代發(fā)明火藥,唐末火藥應用于戰(zhàn)

3、爭,14世紀由阿拉伯人傳入歐洲。火藥在歐洲的應用與發(fā)展,推動世界從冷兵器時代進入熱兵器時代,為新興的資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建主貴族,取得資產(chǎn)階級革命的勝利提供了有力的武器。(2)四大發(fā)明對世界的影響。四大發(fā)明傳入歐洲以后,對歐洲社會和文化的發(fā)展作出了偉大貢獻。造紙術和印刷術傳人歐洲,廉價耐用的紙張得到普遍使用,歐洲人借鑒中國的的印刷術,造出了自己的活字印刷機大大推動了文藝復興運勸和宗教改革,促進了人們思想的解放和社會的進步,促進了歐洲文化的發(fā)展?;鹚巶魅霘W洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建城堡不堪一擊,靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落;火器的進步還促進了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展。指南針的使用,

4、使西歐人開辟了新航路,西方用殖民征服的方式開始將世界聯(lián)結成一個以資本主義為主導的整體。西歐率先進入近代社會,整個世界在其推動下,逐步從古代向近代演變。迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。思考:四大發(fā)明在東西方不同境遇的啟示四大發(fā)明顯示了古代中國高度發(fā)達的創(chuàng)造力,其在西歐由古代社會向近代社會轉型過程中發(fā)揮了巨大作用,是中華民族對人類文明演進做出的重要貢獻,是中國成為世界文明古國的重要標志。但四大發(fā)明在中國始終未能夠像在西歐一樣促進中國社會的飛躍性的進步。究其原因主要在于:14、15世紀,西歐資本主義萌芽的發(fā)展,已經(jīng)邁入了近代社會的門坎。反對天主教會與封建統(tǒng)治的文藝復興與宗教改革運動促成了對印刷術、造紙術的需

5、求,使得印刷術在社會變革中發(fā)揮著巨大作用;在資產(chǎn)階級與封建貴族的斗爭中,因攻占城堡的需求,促成了對火藥與火藥武器的需求,進而推動了歐洲冶金業(yè)與采礦的發(fā)展;資本主義的對外擴展、開拓市場的殖民活動,推動了大航?;顒?,促成了對指南針的需求。總之,資本主義的興起、發(fā)展的大背景使四大發(fā)明在西歐由古代社會向近代社會轉型過程中發(fā)揮了巨大作用。相反,在中國,至明清時期,封建君主專制統(tǒng)治得到高度強化,資本主義發(fā)展始終處于萌芽階段。文化領域,八股取士與文字獄使得讀書人僅關心四書五經(jīng),科技發(fā)明在中國讀書人心目中始終以與功名利祿無關的雕蟲小技連在一起而被輕視。因此,科技發(fā)明能否發(fā)揮推動社會進步的作用,往往取決于包括社

6、會制度、經(jīng)濟水平、思想觀念等多種條件的制約。農(nóng)書作者朝代主要內(nèi)容地位汜勝之西漢混合選種和人工雜交最早見于汜勝之書齊民要術賈思勰北魏人工選種。我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書。介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法,還提出了因地制宜、多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等寶貴思想。農(nóng)書王楨元代書中的重點放在生產(chǎn)工具的改革方面,農(nóng)器圖譜占全書篇幅的4/5,特別重視用機械代替簡單工具,用水力代替人力和畜力,對提高生產(chǎn)力起了很大作用。后世的農(nóng)書和類書所記載的農(nóng)具也大多以它為范本。農(nóng)桑輯要元朝指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)存最早的一部官修書。農(nóng)政全書徐光啟明代綜合介紹了我國傳統(tǒng)農(nóng)學成就,建立了比較完整的農(nóng)學體系,達到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科學的頂峰系統(tǒng)總結歷

7、代經(jīng)驗、參照西方自然科學知識,博采古今農(nóng)學大成,達到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科學的頂峰。是一部農(nóng)業(yè)百科全書。徐光啟被稱為“中國近代科學先驅”。(3)古代中國的科技特點。與西方近代科技相比,古代中國的科技有以下特點:(l)中國古代科技重經(jīng)驗,西方近代科技重實驗。中國古代科學是應用科學,經(jīng)驗的總結,缺乏理論探索,沒有形成完整科學理論體系。而西方近代科學把系統(tǒng)觀察和實驗同嚴密的邏輯體系結合,形成了系統(tǒng)的科學理論。(2)中國古代科技重實用,西方近代自然科學重理論。中國古代科技實用性強,一般能直接滿足人們的實際需要,卻很少能用邏輯方法對這些經(jīng)驗材料進行整理,作出理論概括和分析。西方近代自然科學重理論。(3) 中國古代科

8、技重農(nóng)業(yè),西方近代科技重工業(yè)。(4)中國古代科技重綜合,西方近代科技重分析。中國古代科技直接從現(xiàn)象中進行整體理論綜合。只知其然,不知其所以然。西方近代科技善于分析法,把分析的實踐上升到科學方法論的高度加以闡明,從而給近代科學理論提供有效方法和明確方向。知識點2 了解數(shù)學、天文、醫(yī)學、農(nóng)學、航海相關知識,知道古代中國的科技特點和領先世界的原因【知識歸納】(1)了解數(shù)學、天文、農(nóng)學、醫(yī)學、航海相關知識。數(shù)學農(nóng)學醫(yī)學類別成就中醫(yī)學黃帝內(nèi)經(jīng)編撰于戰(zhàn)國,成書于西漢,是中國現(xiàn)存較早的一部醫(yī)書,奠定中醫(yī)學理論的基礎。傷寒雜病論由東漢張仲景撰寫,論述四診療法,是中醫(yī)臨床醫(yī)學的經(jīng)典,張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”。

9、東漢華佗是當時的名醫(yī),他精通方藥針灸,擅長外科手術,發(fā)明了最早的麻醉藥劑麻沸散,發(fā)明了五禽戲最早的體育保健體操。針灸療法是我們祖先獨創(chuàng)的治病方法。中藥學本草綱目是明代李時珍著,是中國古代藥物學的最高成就。創(chuàng)立了當時世界上最先進的分類法,體現(xiàn)了生物進化的思想,被譽為“東方醫(yī)學巨典”。建筑:中國建筑主要采用磚瓦木料。有萬里長城、趙州橋、明清皇宮和陵墓等古代建筑奇觀。遼代山西的“應縣木塔”是中國古代建筑史上的一朵奇葩,是世界上現(xiàn)存最高大的古代木結構建筑。航海:商代能造木板船;明朝鄭和寶船,是當時世界上最大的木帆船,那時已使用牽星術導航,代表著當時利用天文導航的世界先進水平。知識點3 概述漢字、書法、

10、繪畫的發(fā)展演變過程,了解中國漢字、書法、繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡【知識歸納】1漢字、書法的發(fā)展演變過程。漢字的發(fā)展演變:起源:漢字是世界上是古老的文字之一,又是至今碩果僅存的一種方塊表意文字。六千多年前的原始社會晚期,象形字逐漸脫離圖畫特征,向符號轉化,形成了漢字。演變過程:甲骨文金文大篆小篆隸書楷書 (商朝) (秦朝)(漢朝) (魏晉) 商朝時甲骨文的出現(xiàn),標志著中國文字走向成熟,唐朝時盛行楷書。漢字形體演變的過程可以分為古文字和隸楷兩大階段。隸書、楷書是正式字體,在這一階段出現(xiàn)了輔助字體草書和行書。草書最能表達和抒發(fā)書法家的感情。演變趨勢:由繁到簡。2書法的發(fā)展演變過程。中國書法藝術的發(fā)展

11、大致可以分為兩個階段:(1)魏晉以前基本上是自發(fā)階段,人們注重書法的實用功能,很少追求書法的審美功能。(2)魏晉時期開始進入自覺階段。這時由隸書衍生出來的楷書、草書、行書,通過眾多書法家的努力實踐,臻于成熟。從此,書法的審美功能超過實用功能,自覺創(chuàng)造書法美成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術形式。3繪畫的發(fā)展演變過程。時代特點代表作品 政治、經(jīng)濟背景起源:新石器時代彩陶鸛魚石斧圖(巖畫、壁畫)戰(zhàn)國時期:萌芽走向成熟的關鍵帛畫人物龍鳳圖秦漢時期門類豐富壁畫、帛畫、木刻畫、木版畫、畫像石、畫像磚魏晉南北朝(宮廷畫)士大夫畫家活躍,繪畫理論形成顧愷之女史箴圖洛神賦圖楊子華:北齊校書圖士族興起,“以形寫

12、神”隋唐山水畫人物畫展子虔游春圖閻立本步輦圖“畫圣”吳道子送子天王圖敦煌壁畫、雕塑政治統(tǒng)一、經(jīng)濟繁榮兩宋宮廷畫最活躍階段,“畫學”興起風俗畫突出成為亮點:張擇端清明上河圖商品興盛、市民興起,繪畫成為商品元明清時期“文人畫”王冕墨梅徐渭黃甲圖鄭板橋墨竹圖強調(diào)士大夫個性繪畫藝術畫中有詩 中國畫:地位:是歷史悠久的民族藝術形式分類:以題材不同:分人物畫、山水畫、花鳥畫三大畫科。表現(xiàn)技法上:有工筆與寫意、勾勒與沒骨、設色與墨筆等區(qū)別。藝術風格上:分錯彩鏤金的工筆重彩畫與講究筆墨韻味、自然清新的水墨淡彩畫兩類文人畫地位:是北宋以后中國畫的主要藝術形式。特點:追求抒情寫意風格;創(chuàng)作上強調(diào)個性表現(xiàn),集文學,

13、書法,繪畫及篆刻藝術為一體,體現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)注重詩意,“畫中有詩”山水畫:地位:山水畫作為獨立的畫科,出現(xiàn)于山水詩興起的魏晉南北朝時代,是中國畫的精粹。特點:以自然風景為主要的描繪內(nèi)容 在題材上,特別講究布局構圖,突破時空限制;在藝術風格上,注重用畫面?zhèn)鬟_出主觀情致與神韻,意境是山水畫的靈魂。人物畫 、社會風俗畫:清明上河圖知識點4 概述詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就,了解中國古代不同時期的文學特色 【知識歸納】(1)詩經(jīng):收錄西周-春秋的三百多首詩歌,分為風、雅、頌三部分。特點:四言為主,多重章疊句;內(nèi)容古樸,現(xiàn)實感強。地位:我國第一部詩歌總集;奠定了中國古典文

14、學現(xiàn)實主義的基礎,儒家經(jīng)典(五經(jīng))之一。(2)楚辭:屈原以南方民歌為基礎,創(chuàng)作的一種新詩歌體裁,亦稱“騷體”。特點:采用楚國方言,句式靈活,易于表達情感。具有浪漫主義風格。屈原離騷的地位:人們稱楚辭體為“騷體”,文學史上常以“風”(詩經(jīng)),“騷”并稱;對后世文學產(chǎn)生巨大影響。(3)漢賦:特點:辭藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度。代表作:西漢司馬相如子虛賦、上林賦;東漢張衡二京賦。(6)元曲:特點:可雅可俗,抒情敘事兼長,比詞更為生動活潑。代表人物:關漢卿-竇娥冤、馬致遠-漢宮秋(散曲:秋思)。(7)明清小說:中國古代小說發(fā)展過程:魏晉南北朝興起(志怪小說);唐朝傳奇,

15、情節(jié)曲折離奇的短篇小說,適合市民欣賞;宋代話本,把中國小說創(chuàng)作推到一個新階段,為后來小說的繁榮奠定基礎;明清空前繁榮。明清小說蓬勃發(fā)展的原因:封建專制越來越強化,封建社會走向衰落;手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn);市民階層擴大,適應市民階層的需要。明清小說成就:元末明初 :羅貫中的三國演義;施耐庵的水滸傳;明朝:吳承恩的西游記;明清的“三言”“二拍”,商人成為被歌頌對象。清朝蒲松齡的聊齋志異;吳敬梓的儒林外史;曹雪芹的紅樓夢。 【考點分析】文學、藝術的發(fā)展都是以經(jīng)濟、政治等為基礎的,文學、藝術反映的是社會生活,與當時的政治、經(jīng)濟、民族和外交關系密切相關。本節(jié)知識在高考中出現(xiàn)的頻率較高,注意理

16、解好代表作品、特點和經(jīng)濟背景。 知識點5 了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說明其藝術成就【知識歸納】1.中國戲曲的發(fā)展:由原始歌舞發(fā)展而來。“儺戲”,是我國最古老的戲劇源頭之一。春秋戰(zhàn)國:出現(xiàn)優(yōu)伶。兩宋:南戲。元朝:元雜劇把中國吸取藝術推向成熟。明朝:昆曲流傳甚廣。清朝:京劇形成、發(fā)展。形成過程:乾隆末年徽班進京;道光年間徽漢合流;同、光年間京劇成熟;民國以來走向世界(程長庚、譚鑫培等“同光十三絕”、梅蘭芳等著名藝人)。2.元雜劇繁榮與衰落的原因:元朝對藝人的保護政策 因為科舉制的??迹糠治娜送渡碛诿耖g藝術吸取前帶的精華。衰落原因:科舉制的恢復 元雜劇模式過于呆板?!究键c分析】本節(jié)考點重點把

17、握幾個方面,一是元雜劇把中國吸取藝術推向成熟的表現(xiàn)和原因;二是清朝京劇的形成是中國戲劇的繁榮時期。三是如何對待我們的傳統(tǒng)戲劇文化。 【高頻考點突破】考點1 四大發(fā)明及其對世界文明進程的貢獻【例1】魯迅說:“外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水。”這說明了的實質問題是()A中國迷信思想盛行 B外國資本主義迅速發(fā)展C中國自然經(jīng)濟發(fā)展不需要科技 D社會環(huán)境決定了科技能否發(fā)揮作用考點2 數(shù)學、天文、醫(yī)學、農(nóng)學、航海相關知識【例2】我國古代在天文地理方面取得的領先于世界的成就主要有()石氏星表赤道坐標 采用人工雜交育種技術渾天儀簡儀ABCD【解析】 注意審題,采用人工雜交育種技術不是天文地理方面的成就。【

18、答案】C【方法技巧】考查天文地理方面的科技知識,屬于記憶題??键c3 漢字、書法、繪畫的發(fā)展演變過程【例3】在描繪市井生活最著名的作品是()A展子虔的游春圖 B吳道子的送子天王圖C鄭板橋的墨竹圖 D張擇端的清明上河圖 【解析】清明上河圖是宋風俗畫的代表。要求了解這幾幅畫的內(nèi)容。【答案】D【方法技巧】適當記憶一些代表性的作家和作品。考點4 詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就 【例4】“寧饑寒于堯舜之荒歲兮,不飽滿于當今之豐年”,這句詩賦表達了作者對哪一歷史時期腐敗政治的不滿?()A春秋 B戰(zhàn)國 C西漢 D東漢【解析】從體裁判斷是“騷體”,故選戰(zhàn)國?!敬鸢浮緽【方法技巧】 適當記

19、憶一些文學體裁的特征。考點5 京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 【例5】元雜劇把中國戲曲藝術推向成熟階段,其繁榮的原因不包括()A元朝統(tǒng)治者對藝人的保護政 B科舉考試的發(fā)展 C廣大文人的熱情投入D深入反映了社會現(xiàn)實,贏得人民喜愛【解析】考查元戲劇繁榮的歷史背景。元朝起初并不實行科舉制?!敬鸢浮緽【方法技巧】注意聯(lián)系起來理解宋風俗畫出現(xiàn)、元戲劇繁榮、明清小說繁榮的經(jīng)濟背景??键c6 中國古代文學【例6】(2012·江蘇高考)“自楚騷、唐律爭妍競暢,而民間性情之響,遂不得列于詩壇,于是別之曰山歌,言田夫野豎矢口寄興之所為,薦紳學士家不道也。山歌雖俚甚矣,獨非鄭、衛(wèi)(國風之篇)之遺歟?”據(jù)明代馮夢

20、龍的這段話,與山歌相似、能體現(xiàn)“民間性情之響”的是 ()A詩經(jīng) B楚辭 C漢賦 D唐詩【解析】解答本題關鍵是掌握不同文學體裁的特點。抓住“民間性情之響”“俚”“國風”等關鍵信息分析,楚辭、漢賦和唐詩都是士人所作,故排除B、C、D三項。詩經(jīng)包含風、雅、頌三部分,國風主要是采集民間詩歌匯編而成,A項符合題目要求?!敬鸢浮緼【例7】(2012·大綱全國高考)王國維宋元戲曲考稱:“凡一代有一代之文學唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也。獨元人之曲,為時既近,托體稍卑,故兩朝史志與四庫集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復道?!边@反映了()A元代文學不為后世所重視B厚古

21、薄今的觀念影響深刻C士大夫對市民文化的排斥D八股取士抑制新文學形式押題1 愛國主義 例1、2012年6月26日農(nóng)歷端午節(jié)這天,屈原故里秭歸舉行端午文化節(jié)紀念屈原大型活動,當天有3.3萬人前來緬懷。人們紀念屈原是由于他 ()熱愛祖國和人民在困境中不斷探索,對理想執(zhí)著追求在文學上的突出貢獻不同流合污的高潔品質A B C D解析;屈原是楚國的大夫,他熱愛祖國,因不愿同流合污,被小人誣陷離間而遭流放,因此,能夠體現(xiàn)出屈原熱愛祖國和人民,在困境中不斷探索,對理想執(zhí)著追求,不同流合污的高潔品質。另外屈原創(chuàng)立了新體詩歌楚辭,這是他在文學上的突出貢獻。答案:D押題2 京劇 例2、2012年6月29日,央行為紀

22、念我國傳統(tǒng)文化傳承中藝術國粹京劇,發(fā)行了一套京劇臉譜金銀紀念幣。京劇是在18世紀下半葉經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的交融,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現(xiàn)了()A各具特色的文化藝術異彩紛呈B中華文化薪火相傳和一脈相承C中華傳統(tǒng)文化所具有的兼容性D不同文化都能夠實現(xiàn)融會貫通(2012高考文綜全國新課標卷25)許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇,菩薩化身的濟公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事,反映出當時 A對僧人愛憎交加的社會心態(tài) B民間思想借助戲劇廣泛傳播C中國文化的地域性濃厚 D市民階層的價值取向(2012高考文綜全國大綱卷12)秦漢而后,官府下層文職人員俗稱“刀筆吏”

23、,這一稱謂起因于秦漢時期此類人員的 A工作器具 B工作內(nèi)容 C工作職責 D工作性質 (2012高考山東基本能力1-2)“畫九”與“寫九”是我國古代記錄冬至后“一九”至“九九”日期的休閑方式,完成12題。(2012高考山東基本能力1) “日冬至,畫素梅一枝,為瓣八十有一,日染一瓣,瓣盡而九九出,則春深矣,曰九九消寒圖。圖1是“九九消寒圖”,據(jù)圖判斷即將來臨的節(jié)氣是 A立冬 B立春 C春分 D清明(2012高考山東基本能力2)“九九消寒圖”(圖2)是與“九九消寒圖”相似的日期記錄方式,每日一筆,整幅寫完則八十一天結束,圖2中空缺的字最有可能是 A內(nèi) B外 C前 D下21世紀教育網(wǎng)(2012高考山東

24、基本能力6)漢印體現(xiàn)了漢代文化藝術博大雄渾的氣象。為適合印面的方形,其布局嚴正均勻,端莊大方,筆畫多方折、盤曲。下列篆刻最能體現(xiàn)上述特征的是 (2012高考山東基本能力7)許多古人的名與字有一定聯(lián)系,“聞名即知其字,聞字即知其名”,如曹操字孟德,孫權字仲謀,諸葛亮字孔明,據(jù)此判斷,三國人物黃蓋的字是 A子龍 B翼德 C公瑾 D公覆(2012高考山東基本能力9)傳統(tǒng)花鳥畫的題材往往被賦予某種象征意義,下列對應不正確的是 A喜鵲喜氣 B仙鶴長壽 C荷花富貴 D石榴多子【答案】C【解析】荷花象征純潔、圣潔,對應不正確的是即是C項?!究键c定位】中國古代的繪畫藝術、文化常識。(2012高考山東基本能力7

25、2)地名被稱為研究歷史的“活化石”。下列成語中含有地名的是 A黔驢技窮 B. 得隴望蜀 C. 狡兔三窟 D. 亡羊補牢21世紀教育網(wǎng)(2012高考山東基本能力73)學習書法的范本可分為墨跡與拓本兩類。下列屬于拓本的是 A B C D【答案】AC【解析】拓片是指在碑文上刷墨,用白紙壓平壓實之后取下的碑文書法復制品,它本身就帶有碑刻的陽刻(凸起)或陰刻(凹陷)特點,本題只有AC兩項具有這一特點。【考點定位】中國古代的書法藝術(2012高考山東基本能力74)2012年農(nóng)歷四月十五是小明十二歲生日,有趣的是小明今年有兩次農(nóng)歷生日,與他同歲的小剛從出生至今只過了三次陽歷生日,下列各項判斷正確的是 A.

26、兩人屬相都為馬 B. 小剛的生日是農(nóng)歷二月二十九C. 兩人出生那年是陽歷閏年 D. 2012年是農(nóng)歷閏年(2012高考山東基本能力75)畫像石是珍貴的文化遺產(chǎn),圖16是漢畫像石荊軻刺秦王,下列說法正確的是 A. 畫像石是介于繪畫與雕刻之間的藝術樣式B. 畫面描繪的事件發(fā)生在春秋時期C. 荊軻刺秦王意在阻止秦的兼并戰(zhàn)爭D. 作者通過透雕手法勾勒出生動的人物形象(2012高考歷史江蘇卷1)“自楚騷、唐律爭妍競暢,而民間性情之響,遂不得列于詩壇,于是別之曰山歌,言田夫野豎矢口寄興之所為,薦紳學士家不道也。山歌雖俚甚矣,獨非鄭、衛(wèi)(國風之篇)之遺歟?”據(jù)明代馮夢龍的這段話,與山歌相似、能體現(xiàn)“民間性情

27、之響”的是A詩經(jīng) B楚辭 C漢賦 D唐詩【答案】A【解析】與山歌相似,能體現(xiàn)“民間性情之響”指的是其內(nèi)容體現(xiàn)百姓生活,形式通俗,結合所學知識,只有A項最符合,詩經(jīng)中的“風”部分最能體現(xiàn)這一特點?!究键c定位】中國古代的文學(2012高考歷史上海卷2)左傳曰:“桀有昏德,鼎遷于商,載祀六百。商紂暴虐,鼎遷于周?!毕铝谐烧Z中的“鼎”與材料中的“鼎”含義相同的是 A人聲鼎沸 B鼎鼎有名 C三足鼎立 D問鼎中原(2012高考歷史上海卷11)日本養(yǎng)老律令學令中規(guī)定學校須行“釋奠禮”,以祭拜孔子。該規(guī)定最可能出現(xiàn)在 A公元6世紀 B公元8世紀 C公元10世紀 D公元12世紀【答案】:B【解析】:題中材料實際

28、上是唐代儒學教育傳入日本的的體現(xiàn),而唐代存在時間是618907年,B項最有可能?!究键c定位】:(華東師大版)第三分冊·中外文化交流·唐與日本的外交。(其它版本新課標)必修三·中國古代的科技和文化·唐代文化的世界影響。(2012高考歷史上海卷13)公元1500年左右,歐洲出版了大約4萬冊圖書,極大地激發(fā)了民眾的求知欲。此種情形直接得益于 A活字印刷術在歐洲的傳播 B新教翻譯出版圣經(jīng)的需求C人文學者傳播古典文明的需要 D大學發(fā)展對圖書需求量的增加(2012高考文綜北京卷40)地圖反映了人們認識世界的程度,地圖的變化的記錄了人們認識世界的過程。歐洲中世紀時,地

29、圖主要由神職人員繪制,當時歐洲的世界地圖千篇一律;基督教圣地耶路撒冷居于中心,多瑙河、地中海和頓河呈“T”字型,把世界分割為歐亞非三部分。中國古代地圖大部分由官方或士大夫繪制,主要用于日常行政事務管理和作為讀史的輔助工具,在中國古代繪制的世界地圖中,中國占據(jù)絕大部分圖幅, 政區(qū)表現(xiàn)較為準確,中國疆域外則繪制簡略,嚴重失真。(1)閱讀上面材料,結合所學,分別指出歐洲中世紀和中國古代地圖的功用。(4分)說兩種地圖所反映的社會思想背景。(4分)【2011高考】自:中國+學+考+頻+道().X.X.K(2011年安徽卷文綜13)圖4為蘇軾的枯木怪石圖,有評價說,枝干“虬(qiu,盤曲)屈無端倪”,石“

30、亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能體現(xiàn)其風格的是 A“意存筆先,畫盡意在”B“筆才一二,像已應焉”C“詩中有畫”,“畫中有詩”D“以清雅之筆,寫山林之氣”【答案】:A(2011年重慶卷文綜13)我國古代有一位學者,被李約瑟譽為“中國科學制圖學之父”,“完全可以和歐洲古代著名地理學家托勒密相提并論”。該學者是 A裴秀 B酈道元 C沈括 D徐霞客【答案】:A(2011年上海市單科歷史12)以下是某一時期的詩人分布示意圖。根據(jù)所學知識判斷,這一時期應該是 A春秋戰(zhàn)國 B秦漢 C隋唐 D兩宋【答案】D【解析】汴梁(開封)和臨安(杭州)作為政治中心,以及經(jīng)濟中心南移,使黃河中下游和長江中下游文化繁榮,詩人

31、較多,正好符合兩宋的情況。(2011年山東卷基本能力23)山西懸空寺始建于北魏時期,是一處木質框架結構古建筑,緊貼崖壁,半懸空中。下列說法正確的是 北魏時期佛教已傳入我國 該建筑架構簡單,穩(wěn)定性差木柱和橫梁之間的連接方式主要為釘連接 插進巖石內(nèi)的橫木飛梁和木柱起主要支撐作用A B C D【答案】B(2011年山東卷基本能力33)(1分)某些影視作品在創(chuàng)作過程中因缺乏考證,有時存在違背史實的錯誤。下列片段或場景不符合史實的是 A岳飛說:“身為南宋子民,定當以抗金報國為己任。”B漢武帝對衛(wèi)青說:“此番出兵匈奴,責任重大,愿大勝而歸?!盋顧閎中在畫韓熙載夜宴圖 D隋煬帝乘龍舟沿大運河巡游來自:中國學

32、考頻道【答案】:A【解析】:A項中“南宋”是后人所稱,不能是岳飛的自稱;其余三項符合史實。(二)非選擇題(2011年重慶卷文綜37(1)材料一 乾隆年間,朝廷羅致大批文人分批編纂書籍,完成了一大批圖書,其數(shù)量之多,范圍之廣,是前代所不及的。此舉被稱為是“稽古右文,崇儒興學”的盛事。但與此同時,又蓄意借此以收繳并銷毀一切認為“違禁”的書籍文獻,先后又制造了50余起文字獄?!氨芟仿勎淖知z,著書都為稻梁謀”,就是籠罩在文字獄之下的知識分子狀況的真實寫照。(1)材料一反映了清朝的哪些史實?(6分)結合所學知識,分析這些史實的影響?(6分)【2010高考】1、(2010年高考歷史重慶卷,15)15一位

33、學者在研究解縉(13691415)主持編纂永樂大典的有關情況時,想了解當時的都城,他應查閱的地圖(局部)是2、(2010年高考歷史重慶卷,14)宋人稱:“柳郎中詞只好十七八女郎按執(zhí)紅牙拍,歌楊柳岸曉風殘月;學士詞須關西大漢執(zhí)鐵綽板,唱大江東去?!迸c“學士詞”詞風一致的代表人物是A李煜 B. 李清照 C. 陸游 D. 辛棄疾【答案】D【解析】本題主要考查對宋詞風格的理解,材料中“學士詞”詞風指的是蘇軾豪放派詞風,李煜是五代十國時南唐后主,李清照的詞屬于婉約派,南宋詞人辛棄疾繼承和發(fā)展了蘇軾的豪放詞風。故選D項。3、(2010高考歷史重慶卷,13)文獻記載:“鋼鐵是雜煉生(生鐵)鍒(熟鐵)作刀鐮者?!贝宋墨I提到的金屬冶煉技術發(fā)明于 A春秋戰(zhàn)國時期 B. 兩漢時期 C. 魏晉南北朝時期 D. 隋唐時期【答案】C【解析】本題主要考查對我國古代冶煉技術的理解,從材料看,反映的是把生鐵和熟鐵合煉成鋼的灌鋼法,是魏晉南北朝時期冶煉技術進步的表現(xiàn)之一。故選C項。4、(2010年高考歷史安徽卷,12)安徽六安雙墩漢墓遺址被評為全國“2006年度十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。圖2所列物品不可能由該墓出土的是 A B C D【答案】C【解析】本題考查中國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)成就。成熟

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