人教版部編版一年級語文閱讀階梯訓(xùn)練_第1頁
人教版部編版一年級語文閱讀階梯訓(xùn)練_第2頁
人教版部編版一年級語文閱讀階梯訓(xùn)練_第3頁
人教版部編版一年級語文閱讀階梯訓(xùn)練_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版一年級語文下冊專項練習(xí)閱讀階梯訓(xùn)練媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一回我對媽媽說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。??!媽媽的愛是責(zé) 億6)備的目光。(1)短文有()個自然段。(2)文中寫了兩件事,是媽媽批評媽媽批評媽媽送“我“做錯了事情 “我”做錯了事情 “我”去醫(yī)院”畫出文中相關(guān)語句。A.媽媽為“我”扇扇子 B.媽媽送“我“去醫(yī)院 C.媽媽為“我”送傘(3)媽媽的愛是什么?用丁丁和牽?;棠躺狭四昙o(jì),不能下樓了。丁丁想讓奶奶在屋里也能看到鮮花。 他向同學(xué)要了幾顆牽?;ǚN子,種在陽臺的花盆里。不久

2、,牽?;ㄩL 出了幼芽,丁丁盼望牽牛花快快長大。盼啊盼,牽牛花終于吹起了小 喇叭。姐姐看著青翠的綠葉和美麗的牽牛花,心里十分高興。丁丁很感謝牽牛花,因為它幫自己實(shí)現(xiàn)了愿望。(1) 丁丁向同學(xué)要了幾顆牽?;ǚN(zh engzh eng)子,種(zh ongzh eng)在陽臺的花盆里。(2)文中“小喇叭”指的是什么?(3) 丁丁為什么要種牽?;ǎ坑?“”在短文中畫出來。(4)寫句話夸夸丁丁吧。家小毛蟲的搖籃是樹葉,住在花瓣上的是蝴蝶。愛唱歌的鳥兒有一個舒(sh u)服的窩。勤勞的蜜蜂住著漂亮的大宿舍。藍(lán)色的小河里住著魚 和蝦,綠色的原野上有蜻蜓的家。我呀,有個幸福的家,家里有愛我 的爸爸和媽媽。(

3、1)短文中共有種小動物,在文中用“”畫出來。(2)動物的“家”分別是什么?用“”標(biāo)出來。(3) “我”有一個的家,家中有愛“我”的 和。(4)給大家介紹一下你的家吧!大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣( y ab m)。夏天的樹上,掛滿肥( f自)肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂( t u)滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(r ang) o落葉是大自然的郵票,把一年四季寄( j1 )給你,寄給我,寄給大家。(一)這一段話共有()句話。(二)填空:1 . 一年有()、()、()、()四個季節(jié)。2 .春天的樹上,芽瓣是();夏天的樹上,葉片是();秋天的樹葉顏色有()和();冬天的樹下,

4、滿地是()。3 .大自然的郵票指()。斧(f Q子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你! 孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧(1)老爺爺說了()句話,孩子說了()句話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?(3)學(xué)了本文后,我們也要做個()的孩子。鐘(zh on g )花小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆(p cn)花。太陽出來了,牽(qi cn)?;ㄩ_了,張開了小喇叭( l & ba)。中午, 午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地 唱歌。1. 這篇短文有()段話。2. 小

5、山羊送給小白兔什么花?3. ()花早晨開,()花中午開,)花晚上開。金魚魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。它們非?;顫?,常在水里游,有時互相追逐( zhu i zh u),有時一起 游戲(y du x 1 ),加上色彩美麗,真令人喜愛。1. 短文有()段話。2. 文中的金魚有()種顏色。3. 金魚的形狀有()的,有()的,也有()的4. 你最喜歡的金魚是()。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1. 這篇短文有()段話。2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論