四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文－《多夢(mèng)的季節(jié)》｜湘教版 ppt課件_第1頁(yè)
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1、多夢(mèng)的季節(jié)湘教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)小試牛刀字詞學(xué)習(xí)逐漸深化哼鷹 遨 曾嘩 旋 渦 謎 默繁hngfnyngocnghuxunwmm哼鷹 遨 曾嘩 旋 渦 謎 默繁指樹的葉子長(zhǎng)得繁密茂盛。雛鷹幼小的鷹。遨游遨游、游歷。旋渦繁茂沉默不說(shuō)話。本課指水流動(dòng)時(shí)構(gòu)成的旋渦形。標(biāo)出每節(jié)詩(shī)句最后一個(gè)字的音節(jié)，看看它們的韻母有什么特點(diǎn)。押了韻，讀起來(lái)朗朗上口，富有節(jié)拍感 詩(shī)歌朗誦訓(xùn)練1、哪個(gè)同窗來(lái)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌主要寫的是什么？ 2、從“哼著一天天長(zhǎng)大的童年中的“哼字，他領(lǐng)會(huì)到什么？ 3、這兩節(jié)詩(shī)完全是一樣的，分別安排在詩(shī)歌的開頭和結(jié)尾，在童年這個(gè)愉快的季節(jié)里，我們有許多許多的夢(mèng)想，在童年這個(gè)愉快的季節(jié)里，我們有許

2、多許多的夢(mèng)想，首位呼應(yīng)，使主題明確。首位呼應(yīng)，使主題明確。 我們?cè)谶@些夢(mèng)想中一天天高興地長(zhǎng)大。我們?cè)谶@些夢(mèng)想中一天天高興地長(zhǎng)大。 輕松、高興與自在。輕松、高興與自在。這樣寫有什么益處？學(xué)生自學(xué)第二節(jié)學(xué)生自學(xué)第二節(jié)從這一連串的疑問(wèn)中，可以體悟到些什么？ 學(xué)生自讀第三節(jié)，說(shuō)說(shuō)這一小節(jié)主要寫什么？看著小樹長(zhǎng)大、雛鷹遨游藍(lán)天。小小的“我們有怎樣的想法？天真、活潑、好問(wèn)、多思。天真、活潑、好問(wèn)、多思。小樹長(zhǎng)大、雛鷹翱翔小樹長(zhǎng)大、雛鷹翱翔我們?cè)诟改?、教師的培育下一天天高興長(zhǎng)大我們?cè)诟改浮⒔處煹呐嘤乱惶焯旄吲d長(zhǎng)大 盼望獨(dú)立、盼望長(zhǎng)大。 只是月亮發(fā)現(xiàn)，我們有了多夢(mèng)的夜晚。讀第4節(jié)，留意畫線的詞語(yǔ)。只是太陽(yáng)驚奇，我們有了沉默的白天。沉默是什么意思沉默是什么意思多夢(mèng)是什么意思多夢(mèng)是什么

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