數(shù)學(xué)就在我們的身邊一元一次方程的求解和應(yīng)用一節(jié)課ppt課件

1、城廂中學(xué) 賀樂(lè)元 我們要探求的問(wèn)題 單元概述 學(xué)習(xí)目的 兩個(gè)實(shí)踐問(wèn)題 本人動(dòng)手，分組調(diào)查 小組討論 全班討論 成果展現(xiàn) 擴(kuò)展學(xué)習(xí)成果 1、什么是方程？什么是一元一次方程？怎樣樣去解一個(gè)一元一次方程？解法的根據(jù)是什么 2、一元一次方程有什么用？它可以協(xié)助我們處理日常生活、任務(wù)、學(xué)習(xí)等當(dāng)中的哪些問(wèn)題？ 這樣，我們對(duì)如何利用數(shù)學(xué)中的知識(shí)處理實(shí)踐生活中的問(wèn)題有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，能提高我們學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的興趣 方程是好的數(shù)學(xué)的代表，方程可以協(xié)助我們處理許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用問(wèn)題，許多實(shí)踐問(wèn)題、科學(xué)問(wèn)題的最終處理歸結(jié)為解方程的問(wèn)題，方程解法突出化歸思想：高次化低次多元化一元最后都向一元一次方程化歸。因此，一元一次方程

2、是一切方程的基石，本章經(jīng)過(guò)對(duì)各類問(wèn)題的探求求解，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)方程及一元一次方程的概念、特征；會(huì)求解一元一次方程，會(huì)從實(shí)踐問(wèn)題中建立一元一次方程模型，從而處理實(shí)踐問(wèn)題。使學(xué)生學(xué)以致用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、提高處理問(wèn)題的才干 經(jīng)過(guò)對(duì)多種實(shí)踐問(wèn)題的分析，感受方程作為描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義 經(jīng)過(guò)察看，歸納一元一次方程的概念及其相關(guān)概念 進(jìn)一步了解一元一次方程方程及其相關(guān)概念 了解等式的根本性質(zhì)，并能用它來(lái)解一元一次方程 經(jīng)過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練，可以解各種方式的一元一次方程 閱歷運(yùn)用方程處理實(shí)踐問(wèn)題的過(guò)程，開(kāi)展籠統(tǒng)、概括、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的才干，初步認(rèn)識(shí)運(yùn)用方程處理實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)鍵是建立等量關(guān)系 認(rèn)識(shí)方程模型的

3、重要性，領(lǐng)會(huì)方程在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及實(shí)踐生活中的科學(xué)價(jià)值 課本察看p166的游戲圖， 1。 小方的年齡是15歲，比弟弟的2倍小一歲，問(wèn)弟弟幾歲？ 2。小穎種了一顆樹(shù)苗,開(kāi)場(chǎng)時(shí)樹(shù)苗高為40厘米,栽種后每周樹(shù)苗長(zhǎng)高約15厘米,大約幾周后樹(shù)苗長(zhǎng)到1米? 用算術(shù)的方法可以一步步地算出我們要找的答案,但是這是我們小學(xué)就曾經(jīng)會(huì)的東西,作為初中生,我們能否用其它方法去處理呢? 回想我們前面所學(xué)的可以用字母表示數(shù)這些知識(shí),大家想一想能否將一個(gè)字母表示弟弟的年齡,從而列出一個(gè)具有共性的式子,求解弟弟的年齡呢? *學(xué)生思索、討論經(jīng)過(guò)學(xué)生的思索、討論，可以將小彬的年齡用一個(gè)字母來(lái)表示，再根據(jù)題意可列出一個(gè)含有字母的等式，求

4、的該字母的值，從而知道小彬的年齡學(xué)生試一試 請(qǐng)同窗們?cè)囈辉嚹芊裼猛瑯拥姆椒ㄌ幚砬榫岸梢酝劳M商量、討論、交流 察看各個(gè)小組代表公布的結(jié)果，察看結(jié)果，有什么共同點(diǎn)？ 請(qǐng)同窗用言語(yǔ)描畫(huà)這個(gè)共同點(diǎn) 歸納出一元一次方程的概念：只含有一個(gè)未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的式子都是整式，未知數(shù)的次數(shù)是1，這樣的方程叫做一元一次方程，通常方式是ax+b=0(a，b為常數(shù)，且a0。1、以下等式中不是方程的是 . A、x+3=5 B、x+y=4 C、3+4=5 D、x=12、方程a-1x2-ax+1=0是一元一次方程，那么a等于 A、0 B、1 C、1 D、-13、以下各式中：3a+2b；+=0；ab=ba；=2；s

5、=vt； 3-20；a2+2a+1；5-3=4是一元一次方程有 。 A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè) 4、根據(jù)條件列出方程設(shè)某數(shù)為： 、某數(shù)的2倍與3的差等于7_。 、比某數(shù)大7的數(shù)是10_。 、某數(shù)的1/3比它的2倍小3_。 、某數(shù)與3的差的一半是2_。5、某人將元存入銀行，按年利率為1.98%，那么是5年后取出的利息為2100 元，那么可列方程為_(kāi)。各位同窗獨(dú)立思索完成，師生共同評(píng)析 1 用一根長(zhǎng)24厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的連長(zhǎng)是多少？ 2 一臺(tái)計(jì)算機(jī)已運(yùn)用1700小時(shí)，估計(jì)每月運(yùn)用150小時(shí)，經(jīng)過(guò)多少月這臺(tái)計(jì)算機(jī)運(yùn)用時(shí)間到達(dá)規(guī)定的規(guī)范時(shí)間2450小時(shí)？ 3 一校女生占全體學(xué)生數(shù)的百分之五十，比男生多80人，這個(gè)學(xué)校有多少學(xué)生？ 實(shí)踐生活中有很多問(wèn)題可以利用