![蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/2/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb368/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb3681.gif)
![蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/2/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb368/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb3682.gif)
![蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/2/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb368/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb3683.gif)
![蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/2/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb368/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb3684.gif)
![蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/2/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb368/d87b92cf-f270-4cad-a37b-ba9c6e3bb3685.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版三年級上冊按課文內(nèi)容填空第一單元:、讓我們 ,小船兒 ,海面 ,四周
2、; 。小船兒 , 涼爽的
3、風(fēng)。、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中,“紅領(lǐng)巾”指 ?!罢l給我們安排下幸福生活” 一句中,“誰”指 。、“水中的魚兒我們,地聽我們愉快”這句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的。、爸爸 地對聰聰
4、說:“看來要想 一個詞語的意思, 要會查有字的詞典, 要學(xué)會查身邊的無字詞典哪!”其中:“有字詞典”是指 ,“無字詞典”是指 。、聰聰和爸爸來到大海邊看到,聽到。爸爸想起了“”這個詞語。、“你看,烈日當(dāng)空,連樹上的葉子都曬蔫了,這不就是對最好的解釋嗎?”、山行:遠(yuǎn)上寒山
5、;, 有人家。停車 ,二月花。其中:“坐”是的意思;“于”是的意思。這首詩描繪了一幅由、構(gòu)成的山林秋景圖,表達(dá)了作者對自然美景的之情。、楓橋夜泊中“泊”的意思是 。詩句是霜滿天,對愁眠。, 。其中:“啼”是
6、的意思;“愁”是 的意思。這首詩寫詩人看到的景物有,聽到的聲音有。詩中的一個“”字,表達(dá)了詩人當(dāng)時(shí)的心情。、從山行中的“?!边@句詩和楓橋夜泊中的“,?!边@句詩,可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的,但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的之情,后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的。、無數(shù)片 的葉子做著 的工作,把 變成
7、60; 的乳汁 給大樹。、綠葉為 而生。春天的時(shí)候,葉子 ;夏天的時(shí)候,葉子 ;秋葉 ;冬日
8、60; 大樹地下的根。、我們每個人都像 ,為 輸送著,讓它 、蔥翠。大樹站在
9、0; 和 之間。、為了我們的大樹,做 吧!“我們的大樹”是指
10、; 。這句話讓你明白了 。、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美,就像 ,從 升起。走近看,葉子很美,因?yàn)?#160;
11、60; 。其實(shí),葉子的心靈更美,它們?yōu)?#160; 而生,把
12、 變成 奉獻(xiàn)給大樹。、蕭蕭梧葉 , &
13、#160; 。 , 籬落 。(夜書所見)第二單元:、原野
14、160; 。 搖動著豆莢,發(fā)出了 , 高粱,揚(yáng)起 臉龐,像是在
15、0; 。 , , ,榛樹葉子,紅得 , 。、北大荒秋天一課中第四
16、自然段是圍繞“ ”這句話寫的,具體描寫了原野上的 、 和 ,表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。、北大荒秋天描寫了北大荒秋天的 &
17、#160; 、 和 的景色,表達(dá)了作者 的感情。、這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道
18、0; 、一道 、一道 、一道 ,就像是 在空中抖動著
19、0; 。、生活在這里的人,喜歡用“ ”來贊美 的九月,這里的
20、 、 、 ,連同那茫茫的 ,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出 來。、小河清澈見底,如同
21、160; , 躺在大地的懷抱里。一群小魚 ,
22、160; 頓時(shí)漾起了 。、站在 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,
23、; 是層層疊疊、 的山巒, ,
24、60; , , ,真像一幅 。
25、60; , 一面碩大的銀鏡。 白鷗掠過 ,在陽光下
26、; , 。、明凈的湖水晃動著 ,仿佛 。在這
27、0; 的西湖邊 , ,怎能不令人 呢!、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條
28、60; , 在碧水之上。、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中,宛如 &
29、#160; 在游動。、在拉薩,人們說話的聲音 ,伸出手來
30、160; 。有人說“ ”,這話真是 。有貼著山頂?shù)?#160; ,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)
31、 ;有拉薩河畔 ,湛藍(lán)的天空顯得 。、拉薩的天空藍(lán)得 ,它把你的視線
32、160; ,讓你 。在藏語中,拉薩是 的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是
33、60; 了。拉薩的天空特點(diǎn)是 、 。第三單元:、太陽公公看見了,親切地
34、160; :“ ,別落在 ,那是 。
35、也不要 ,那是 。只有 ,才是你們 &
36、#160; 。”、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子 ;落在湖泊里的種子 ;只有落在
37、 ,他們在 ,把大地
38、160; 。、蒲公英的種子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認(rèn)為一定要到 去生長,結(jié)果
39、60; 。但有一顆種子卻認(rèn)為 ,結(jié)果 。還有一顆種子也想錯
40、了,它認(rèn)為 ,結(jié)果 。、小牛捧起 ,看
41、了又看,心想: ,我 ,等
42、; ,再 。為了
43、0; 發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外 , 。、在土地爺爺?shù)难劾?,小豬是 的,因?yàn)?#160;
44、0; ;小牛是 的,因?yàn)?#160; ;小猴是 的,因?yàn)?#160;
45、160; 。、“東海龍王父子 ,經(jīng)常 ,害得人們不敢下海捕魚?!边@句話中
46、 、 這兩個詞語寫出了東海龍王父子的胡作非為。、小哪吒可 啦, , 這一斧頭,
47、; 取下乾坤圈,向夜叉 。、“哪吒鬧海”中“鬧”的意思是 。哪吒鬧海的原因是
48、; 。哪吒先用 掀起滔天巨浪,使得水晶宮也搖晃起來;接著用 打死了 ;最后用 使三太子
49、 。、龍王聽說以后,氣得嗷嗷直叫,就派他的 。三太子
50、; , 地對哪吒說:“ , ?”說著,
51、; 。哪吒 ,趁勢 。那
52、 立刻噴出 ,把三太子 裹住。三太子只好 。、晨霧 ,似
53、160; 。誰家的孩子, 唿哨,甩幾竿響鞭, 。 晨霧中, 皆不見。只聞
54、 呱呱叫, ,清悠悠, 。(晨牧)第四單元:、蜘蛛 扯起細(xì)絲
55、 ,又被風(fēng)吹斷了,就這樣 , ,一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。、他四處奔走, ,
56、; 。經(jīng)過 ,蘇格蘭軍隊(duì) 。布魯斯的第八次抵抗
57、160; 。、布魯斯王子看見一蜘蛛一連 次結(jié)網(wǎng)失敗,第 次才結(jié)成功,他 極了,帶領(lǐng)人民
58、160; ,終于在第 次取得成功。這個故事告訴我們 。、勾踐夫婦來到吳國,穿上了
59、0; ,住進(jìn)了 ,給吳王 ,舂米推磨,受盡了 。、回國以后,越王勾踐
60、 。白天,他 ;晚上,
61、 。他還在屋子里 , 飯前,總要嘗嘗 ,提醒自己 兵敗會稽的恥辱。、1816年,法國巴黎流行著
62、 。有位名叫 的醫(yī)生,看到許多病人 地死去,心里
63、 。他想:一個人如果有了疾病,他的 。
64、0; ?他整日 。、以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)
65、; 聽診效果更好。于是他把 做成 ,這就成了 。、“一天,雷奈克緩步
66、60; ,突然被兩個正玩蹺蹺板的 吸引住了?!薄熬彶健闭f明他連走路都在思索著
67、0; 。、“原來,通過木板,在另一頭
68、 的聲音!雷奈克 ,聲音果然 ?!边@里的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出
69、; 。、“他把一本筆記簿卷成筒兒,一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近 。??! 、
70、0; 都聽見了!”兩個感嘆號說明雷奈克
71、0; 。、長江后浪推前浪, 。若使年華虛度過, 。三百六十行,
72、 。冰生于水而寒于水, 。書到用時(shí)方恨少,
73、60; 。(古今賢文勸學(xué)篇(上)第五單元:、 、 和煦的淺水灣,是 、
74、 的好地方。每逢節(jié)假日,人們 ,漫步在 ,沐浴著 ,傾聽著
75、160; ,真是 。、一到夜晚,整個香港就成了 。港灣里
76、60; ,像 濺落人間。馬路上
77、60; ,如同 。、在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在 。它們有的
78、; ,有的 ,有的 ,有的嬉水 ,游客不時(shí)被逗得
79、 。、香港是我國通往世界的,那里有迷人的、著名的和的街市。、黎明的時(shí)候,小動物們紛紛和小露珠打招呼?!霸缤?,像 的小露珠?!?#160; 大荷葉上的
80、; 對小露珠說?!霸缤郏?#160; 的小露珠?!?#160; 草稈上的小蟋蟀對小露珠說?!霸缤?,像 的小露珠?!?#160;
81、60; 花朵上的 對小露珠說。、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ,白楊樹 ,喇叭花
82、0; 。小露珠笑盈盈地說:“ ?!毙÷吨橐兂伤魵饬?,大家心里都。、一會兒,太陽公公 云霞,爬上了 ,染紅了
83、 ,照亮了 。霞光中, 光彩熠熠,把
84、 , , &
85、#160; ,還有 的鮮花嫩草,都像
86、 ,顯得 。、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了,樹上
87、; 。 一天天 ,一天天成熟。它的外皮先是 ,逐漸變得 , ,最后變成
88、 , 。熟透了的石榴 ,有的
89、0; ,有的 ,露出了 。這些石榴娃娃
90、; ,向人們
91、; 。、春天來了,石榴樹 了新的枝條, 了嫩綠的葉子。、石榴這篇課文按照“春天 ”的時(shí)間順序,描寫了石榴“長葉 ”的生長
92、過程。在寫果實(shí)的時(shí)候,寫了石榴的 和 ,以及石榴子兒的和(填特點(diǎn)詞)、愛人者人恒愛之,
93、 。老吾老以及人之老, 。( 孟子)、因?yàn)槔ッ?#160;
94、160; ,所以我們稱它為春城。、因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說,所以我們稱它為 。、我們稱哈爾濱為冰城,是因?yàn)?#160; &
95、#160; 。、 ,因此我們稱重慶為山城。、我們稱濟(jì)南為泉城,是因?yàn)?。、,因此我們稱濰坊為鳶城。、,因此我們稱重慶為山城。、關(guān)愛別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛,尊敬別人的人將會得到人們永遠(yuǎn)的尊
96、敬。著句話用孟子的一句格言來說,就是。第六單元:、“有哇,你們來看,這是雨點(diǎn)留下的,叫;這是波浪留下的,叫;還有那些,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的叫。這些都是石頭書上的?!?、石頭書上的字是指、和。畫是指?!拔覀円惨獙W(xué)會讀這本書”中的“讀”在這兒的意思是。、石頭書里的學(xué)問真不少,它里面不僅有,而且還有。它還會告訴我們。、一天,水稻田里發(fā)生了 。一群雜草把小稻秧
97、0; ,氣勢洶洶地嚷道:“ !” 小稻秧望著這群的雜草,說:“我剛搬到大田, , ?”這群雜草 &
98、#160; , , 地跟小稻秧搶 。小稻秧氣的 &
99、#160; ,當(dāng)場就 。、小稻秧遇到的“險(xiǎn)”是指,幫小稻秧脫了險(xiǎn)。、 一聲呼嘯,一個龐然大物 。只見他
100、60; , ,
101、; ,轉(zhuǎn)眼間便飛得 。飛機(jī)想:“ ?
102、 ?”、一架飛機(jī)在天空 地飛著。他一會兒 ,一會兒 ,一會兒 ,覺得很 。、航天飛機(jī)的特點(diǎn)是外形,飛得,本領(lǐng)。、
103、咬定 , 破巖中。 還堅(jiān)勁,任爾 。竹石第七單元:、沃克醫(yī)生擦著汗,對年輕人說:“我真
104、; 你會暈過去。”年輕人 ,勉強(qiáng) :“我一直在 。”沃克醫(yī)生 :“
105、60; ?”“ 。”沃克醫(yī)生不禁 :“ !你是 ,一塊
106、60; ! !”、手術(shù)中,一向 的 ,這次卻雙手
107、微微 。他對 說:“你要是挺不住,可以叫出聲來。”年輕人 ,雙手 抓住身下的白色床單, 。手術(shù)結(jié)束,嶄新的床單 &
108、#160;。、“會說話的鋼板”是贊嘆的話。這句話把比作,表現(xiàn)了劉伯承。、是啊,人人都 ,特別是 。讓我們 &
109、#160; ,同時(shí), 。、小英猶豫
110、了一會兒,最后 地站了起來。在 下,終于 走上講臺。、當(dāng)小英 的時(shí)候,教室里又響起了 &
111、#160; 的掌聲。小英向大家 地鞠了一躬,然后, 走下講臺。、雨后,彼得走出小木屋,發(fā)現(xiàn)
112、60; : 地方已被 , 長出了綠茸茸得小草。彼得若有所悟地說:“ ,但 &
113、#160; ,我可以用來種花,人們一定會 。如果 ,
114、; 我就會 ”、五年以后,彼得終于 了他的夢想。他 地對人說:“我是 !我的
115、0; ?!薄?#160; ,腦怕不用。手越用越巧, 。三天打魚
116、, 。三心二意, 。師傅領(lǐng)進(jìn)門, 。熟能生巧,
117、 。(古今賢文勸學(xué)篇(下)第八單元:、王維想:以前 ,每逢 ,總要和兄弟們 茱萸, &
118、#160; 遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起, !如今我們卻
119、 ,不能 ,兄弟們一定也在 聚會, , 思念著我呢。、每逢
120、佳節(jié)倍思親這篇課文主要講了 代大詩人 寫 這首詩的故事。這首詩詩他 歲時(shí)寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”指
121、,在每年農(nóng)歷的 月 日。表達(dá)了作者 的思想感情。請默寫這首詩:
122、0;, 。 , &
123、#160; 。、一年一度的到了。詩人王維不由思緒萬千,寫下這首詩?!?,”表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思念親人的心情。、孫中山破陋習(xí)一文中的“陋習(xí)”是指 。后來,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功了,他首先廢除的就是這個
124、60; 陋習(xí)。、孫中山小時(shí)侯很喜歡自己的姐姐。當(dāng)是孫中山的家里 ,他的姐姐
125、0; , 、 、 、 ,樣樣活兒都干。 時(shí),姐姐就
126、; 。孫中山最愛 ,姐姐也 &
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 13《我能行》(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊
- Unit 6 How do you feel Part B Read and Write(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊
- 6《一封信》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊
- 12 低碳生活每一天 第二課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版001
- 2025城市房屋拆遷安置補(bǔ)償合同
- 公司轉(zhuǎn)讓工程合同范本
- 6《探訪古代文明》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 鋁合金踢腳線施工方案
- 項(xiàng)目租車方案
- 住建部 認(rèn)購合同范例
- 2024年國家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(含答案)
- 特魯索綜合征
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 食堂食材配送采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年山東省泰安市高考語文一模試卷
- 全國助殘日關(guān)注殘疾人主題班會課件
- TCL任職資格體系資料HR
- 《中國古代寓言》導(dǎo)讀(課件)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 五年級上冊計(jì)算題大全1000題帶答案
- 工會工作制度匯編
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論