2019人教部編版九年級下冊《道德與法治》全冊知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、2019 人教部編版九年級下冊道德與法治全冊知識點(diǎn)復(fù)習(xí)第一課 同住地球村1. 當(dāng)今世界的特征。（ 1 ）這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴(kuò)展。（ 2 ）這是一個發(fā)展的世界。世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展，大變革，大調(diào)整。與此同時，貧富差距、發(fā)展不平衡等問題，依然困擾著人類社會。（ 3 ）這是一個緊密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關(guān)。（ 4 ）世界的變化及給國家的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，也與我們的生活息息相關(guān)。2. 經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響。（1）表現(xiàn)：商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行

2、。（2）影響：經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源， 促進(jìn)資源利用更加合理有效。 同時，經(jīng)濟(jì)全球化也使得各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、 相互依賴 的程度不斷加深。 經(jīng)濟(jì)全球化， 一方面為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會， 另一方面也是風(fēng)險與危機(jī)跨國界傳遞。3. 正確面對經(jīng)濟(jì)全球化。面對經(jīng)濟(jì)全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極開放的心態(tài)， 主動參與競爭， 也要居安 思危，增強(qiáng)風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟(jì)安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，做好充分準(zhǔn)備。4. 尊重文化多樣性的原因。（ 1 ）文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進(jìn)步的重要動力。 多樣的文化提供了更為

3、廣泛的選擇， 讓人們的生活更加豐富多彩， 讓世界變得更加絢麗多姿。（ 2 ）文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?，激發(fā)新的活力。（ 3 ）當(dāng)不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此誤解與沖突。（ 4 ）每個民族的文化都是獨(dú)特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。不同文化間的碰撞， 呼喚人們正確認(rèn)識文化差異， 相互尊重， 通過平等交流、 對話， 理解和包容。5. 正確面對多樣的文化。面對多樣的文化，應(yīng)當(dāng)要用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同，兼收并蓄的文明交

4、流。6. 世界格局發(fā)生變化的表現(xiàn)和影響。（1）表現(xiàn)：冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導(dǎo)的舊的世界格局消失，世界進(jìn)入多極化時代。世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。 全球治理體系和國際秩序變革加速推進(jìn)， 各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深，國際力量對比更趨平衡，和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展， 經(jīng)濟(jì)實(shí)力、 國際地位和國際影響力不斷增強(qiáng)，有利于推動世界多極化，為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動力， 促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長， 實(shí)現(xiàn)各國共同發(fā)展。（ 3 ） 影響： 世界多極化是多種國際力量既相互依存又相互制約。 在這種情況下， 任何國家都

5、難以單獨(dú)主宰世界事務(wù)。 這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題， 促進(jìn)國際關(guān)系民主化， 推 動世界和平與發(fā)展。7. 國家關(guān)系發(fā)生變化的表現(xiàn)。（ 1 ）隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類的腳步越走越遠(yuǎn)，國與國之間的交往越來越頻繁。在這一過程中， 你有推動人類社會向前發(fā)展的國家間的友好往來， 也有給人類留下巨大傷痛的戰(zhàn)爭與沖突。 當(dāng)今世界， 越來越多的國家在汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上， 不斷探索新的互動方式。（ 2 ）在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中，各國在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作，尋求發(fā)展。只有合作互惠，才能使世界各國共同發(fā)展。（ 3 ）國家間既有合作，又有競爭。當(dāng)今世界，國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技

6、實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關(guān)系的調(diào)整中獲得發(fā)展機(jī)遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。（ 4 ）世界不斷發(fā)展變化，各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變，但各種矛盾相互交織，各種力量重新分化組合，各類沖突事件不斷發(fā)生，考驗(yàn)著國與國之間的關(guān)系，整個世界復(fù)雜多變。8. 面對國際關(guān)系的變化，我國的做法。我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設(shè)、相互尊重、合作共贏的新型國際關(guān)系，作出不懈的努力。第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體1.維護(hù)世界和平的原因和表現(xiàn)。1. ） 原因:戰(zhàn)爭讓人類付出了慘重代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。

7、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的全球性戰(zhàn)爭，也是人類歷史上的一場浩劫。第二次世界大戰(zhàn)后，飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、生靈涂炭，看到人們在善爭中失去家園， 流離失所， 也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果， 深深感受到和平發(fā)展的可貴。（ 2 ）表現(xiàn)：成立聯(lián)合國，不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制；派駐維和部隊(duì)；簽署核不擴(kuò)散條約2. 威脅和平的因素局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷，霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等。3. 恐怖主義?？植乐髁x日益成為威脅世界和平的因素?？植乐髁x違背人類的道義和規(guī)則，嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安全，造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。4

8、. 實(shí)現(xiàn)和平對我們的要求。我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛好和平的愿望，世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。5. 當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實(shí)的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會。6. 貧困的原因，危害及消除。（ 1）原因：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴(kuò)大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等。（ 2 ）危害：最不發(fā)達(dá)國家深受貧困，以及由此帶來的饑餓疾病、社會沖突、社會動蕩等一系列問題的困擾。（ 3 ）消除：人類社會對于消除貧困、

9、促進(jìn)發(fā)展的追求沒有止境， 在不同的發(fā)展階段， 設(shè)立了遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)。 各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況， 不斷探索消除貧困的有效途徑， 為促進(jìn)整個世界的發(fā)展作出努力。面對問題，世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力，取得了階段性成果。7. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因。（ 1 ）當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系，相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個時空，越來越成為你中有我，我中有你的命運(yùn)共同體。（ 2 ）人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。例如，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出， 世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足， 貧富分化日益嚴(yán)

10、重， 區(qū)域熱點(diǎn)問題此起彼伏， 恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、 重大傳染性疾病、 氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。 這些問題關(guān)系整個人類的生存，制約著人類的發(fā)展，成為亟待解決的全球性問題。（ 3 ）沒有哪個國家能夠獨(dú)自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。 事不關(guān)己的態(tài)度， 相互推諉、 逃避責(zé)任的行為， 將導(dǎo)致問題更加復(fù)雜， 積重難返，造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化，給人類帶來滅頂之災(zāi)。 采取共同行動，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國解決全球性問題的必然選擇。8. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的做法。（ 1 ）構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新，包容互

11、惠的發(fā)展前景。 面對全球性挑戰(zhàn)， 各國應(yīng)堅(jiān)持對話協(xié)商， 建設(shè)一個持久和平的世界； 堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個共同繁榮的世界； 堅(jiān)持交流互鑒， 建設(shè) 一個開放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，這清潔美麗的世界。（ 2 ）構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不僅需要世界各國的一致行動，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。9. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念得到國際社會廣泛認(rèn)同的原因。由中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念， 充分表達(dá)了人類追求和平發(fā)展的愿望， 為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路， 為人類未來發(fā)展提供了具有重要價值的構(gòu)想， 為人類共同美好的未來指明了方向。10. 構(gòu)

12、建人類命運(yùn)共同體，青少年的做法。（ 1 ）關(guān)懷生命，尊重生命的價值，而且把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂，看到生命中共同的渴望，增進(jìn)包容與合作。（ 2 ）我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想， 在為 人民利益的不懈奮斗中，書寫人生華章。第三課 與世界緊密相連1. 中國積極參與全球治理。（ 1 ）面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國不推諉，不逃避，也不依賴他人，積極主動的承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。（ 2 ）中國全方位參與全球治理，在有關(guān)世

13、界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域，積極采取行動。2. 中國是一個負(fù)責(zé)任的大國。（ 1 ） 作為世界上最大的發(fā)展中國家， 中國用有限的資源， 在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展， 基本解決了世界上約 1/5 人口的溫飽問題， 讓 7 億多人口擺脫貧困， 這是對世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。（ 2 ）作為一個負(fù)責(zé)任的大國，中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。3. 貢獻(xiàn)中國智慧的表現(xiàn)。（ 1 ） 隨著國際參與程度的不斷加深， 中國為國際社會各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范，顯示了中國智慧。（ 2 ） 當(dāng)今世界

14、的發(fā)展，需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國著眼于時代發(fā)展大勢， 遵循 共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧。（ 3 ）中國廣泛參與國際事務(wù)，在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升能力，增長智慧。同時，在解決人類面臨的各種問題的過程中，積極探索，有效行動，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用，促進(jìn)人類社會共同發(fā)展。4. 中國承擔(dān)國際責(zé)任的原則。中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展， 更好維護(hù)我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時， 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心， 集中力量辦好自己的事情， 我們在國際上說話辦事的實(shí)力。我們積極參與全球治理，主動承擔(dān)國際責(zé)任， ，既盡力而為，又量力而行。5. 在世界舞臺上，中國的影

15、響。（ 1 ） 隨著中國的發(fā)展， 中國文化對世界的影響越來越大。 在中國與其他國家的深度互動中，外國人有更多的機(jī)會、更強(qiáng)烈的意愿，接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識中國文化，感受中國文化的魅力，接受中國文化的熏陶。（ 2 ）中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。（ 3 ）中國是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動，推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。中國秉承 “和而不同” 的思想以及共商共建共享的全球治理觀， 倡導(dǎo) 國際關(guān)系民主化， 堅(jiān)持國家不分大小， 強(qiáng)弱貧富一律平等， 使世界向著公平公正、 多元共治、包容有序的格局發(fā)展。（ 4 ）中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探

16、索與實(shí)踐，為建設(shè)未來提供了新的路徑，得到廣泛認(rèn)同，越來越多的國家參與其中，共同行動，這將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。6. 堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄的必要性。文明包含著人類在認(rèn)識世界、 改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)， 是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。 我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果， 堅(jiān)持以我為主， 兼收 并蓄。7. 文明交流互鑒的意義和要求。（ 1 ） 意義：中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明， 也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。 中國積極主動的與世界各國交往， 從不同文明中尋求智慧，汲取營養(yǎng)， 不僅有助于自身文明的發(fā)展， 而且能夠推動世

17、界文明的進(jìn)步， 與其他文明攜手，解決人類共同面臨的各種問題。（ 2 ）要求：文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。對其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美， 更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。 通過精神的交流互鑒， 為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。第四課 與世界共發(fā)展1. 我國面臨的發(fā)展機(jī)遇（ 1 ）今天的中國，百業(yè)俱興，政通人和，社會穩(wěn)定，綜合國力不斷提升，面臨新的發(fā)展契機(jī)。（ 2 ）經(jīng)過幾十年的發(fā)展，中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎(chǔ)。（ 3 ）和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強(qiáng)勁，為

18、我國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。 中國的國際影響力不斷提升， 在經(jīng)濟(jì)合作、 全球治理等多個領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大， 許多國家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長， 需要與中國開展深入合作， 這是中國在國際合作各個領(lǐng)域獲得更大發(fā)展空間，更加有所作為。2. 抓住機(jī)遇的必要性。機(jī)遇稍縱即逝。抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，發(fā)展就能再上新臺階；坐等觀望，猶豫懈怠，往往錯失良機(jī)，陷入被動。3. 我國面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。（ 1 ）近年來，受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險也逐漸暴露出來，亟需得到穩(wěn)妥處理與解決。（ 2 ） 隨著國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力素質(zhì)的提高， 人們的

19、收入不斷增長。 這一方面提高了人民的生活水平， 另一方面是企業(yè)勞動力成本上升。 為降低制造成本， 一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū)， “中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。（ 3 ）復(fù)雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略，帶來發(fā)展機(jī)遇的同時，也帶來了各種挑戰(zhàn)。 國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩、 恐怖主義持續(xù)蔓延， 一些國家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化這使得中國的海外投資面臨不少困難和風(fēng)險。4. 正確面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)。（ 1 ）我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。（ 2 ）面對成績，我們要有憂患意識；面對困難，我們要增強(qiáng)信心，運(yùn)用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和

20、契機(jī)，開創(chuàng)新的局面。5. 積極謀求發(fā)展的必要性。當(dāng)今世界， ，科學(xué)技術(shù)日新月異，全球競爭不斷升級。時不我待， 中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力。6. 促進(jìn)發(fā)展的做法。（ 1 ）促進(jìn)發(fā)展， 要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。 中國正在加快建設(shè)制造強(qiáng)國的步伐， 發(fā)展 先進(jìn)制造業(yè)，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，從而進(jìn)一步提高我國在全球分工中的地位。（ 2 ） 促進(jìn)發(fā)展， 要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。 生物科技、 新能源、 新材料、 空間技術(shù)、人工智能等全球性技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起， 中國正努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn)，培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新功能。（ 3 ）促進(jìn)發(fā)展，要以更加開放

21、的態(tài)度，積極參與全球規(guī)則制定。參與全球規(guī)則制定，有利于我國在國際競爭中掌握話語權(quán)， 保障對外經(jīng)貿(mào)利益， 進(jìn)一步拓展國際市場。 我國正積 極表達(dá)、多方參與，通過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。7. 中國隊(duì)帶發(fā)展機(jī)遇的做法。（ 1 ） 中國在謀求自身發(fā)展的同時， 一直堅(jiān)持合作共贏的理念， 主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。（ 2 ） 中國重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作， 致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界。 中國充分考慮相關(guān)合作國家和地區(qū)的實(shí)際利益， 互信互利取長補(bǔ)短； 尋求共同增長點(diǎn)， 努力探索與建 立新型發(fā)展合作機(jī)制；以中國的發(fā)展為引擎，帶

22、動區(qū)域世界的共同發(fā)展。8. 中國的發(fā)展對世界發(fā)展的積極作用。（ 1 ） 中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場， 更充足的資本，更豐富的產(chǎn)品，更 寶貴的合作契機(jī)。（ 2 ）中國與世界各國分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果。第五課 少年的擔(dān)當(dāng)1. 我們走向世界的經(jīng)歷。（ 1 ）在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，提出了探索世界的第一道門。（ 2 ）世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、 不同文化背景的人交往。 我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷， 努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān) 系。2. 我們走向世界的意義。（ 1 ）我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。（ 2

23、 ）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（ 3 ）面對困難時，勤于溝通，更加理性智慧地解決問題。3. 我們要為世界中增光彩的原因和做法。（ 1 ）原因：我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運(yùn)。（ 2 ）做法：每個人都是這個世界中的一員， 所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。 我們要從普通的 事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求， 全面提升個人素養(yǎng)： 不斷豐富知識儲備， 增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會觀察，思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。4.

24、 我們與國家之間的關(guān)系。（ 1 ）個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（ 2 ）青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。5. 當(dāng)今時代，我們青少年的責(zé)任。（ 1 ）青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。（ 2 ） 我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn) “兩個一百年” 奮斗目標(biāo)的重任， 成為國家的棟梁。（ 3 ）要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。6. 我們要有情懷和抱負(fù)的原因。青少年承載著國家和民族的未來

25、命運(yùn)。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。7. 我們對國家、對世界、對人類應(yīng)有的情懷和抱負(fù)。（ 1 ） 對國家： 我們要傳承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神和時代精神， 踐行社會主義核心價值觀， 并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣， 做有 自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人，成為中華民族的棟梁。（ 2 ） 對世界： 走向世界的中國青少年需要了解人類文明進(jìn)程， 積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中， 提高我們的影響。 同時要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（ 3 ） 對人類： 我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)。

26、 我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求。 “國之交在于民相親” ， 民相親要從我們做起。我們要尊重差異，理解不同，包容多樣化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。第六課 我的畢業(yè)季1. 如何面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活。（ 1）面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視，積極投入，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（ 2 ）面對九年級階段的學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。（ 3 ） 學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利， 也是責(zé)任和義務(wù)， 更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。因此，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的

27、一種生活方式。2. 我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的原因和做法。（ 1）原因：實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界，改造世界的能力。在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（2）做法：學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段，不可急功近利，也不能坐失良機(jī)。 青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大， 會遇到越來越多的困惑， 要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。我們要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。我們生活的時代信息量巨大， 知識更新周期縮短， 實(shí)踐

28、中的問題層出不窮， 必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。3. 我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因和做法。（ 1 ）原因：人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑。（2）做法：要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。4. 我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因和做法。（ 1 ）原因：選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工

29、作的權(quán)利，同時要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任， 每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 國家對 執(zhí)業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。（ 2 ）做法：人的一生多數(shù)時間要在工作中度過， 在工作中服務(wù)他人、 服務(wù)社會。 一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在未來的工作中，要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，

30、為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第七課 從這里出發(fā)1. 初中三年我們的收獲。初中三年， 我們在學(xué)海中泛舟， 掌握越來越多的知識； 我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的道德操守， 提高自己的法制意識，堅(jiān)持與德并進(jìn)， 與法同行； 我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運(yùn)。2. 初中三年我們的經(jīng)歷。正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對，奮力前行。我們學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。3. 要看重初中三年的過程。馬上就要畢業(yè)了，我們不免為未來擔(dān)心，多了一份焦慮、緊張。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無論順