小學一年級體育全套教案

1、小學一年級體育全套的教案已整理本冊教學目的和目標教學目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的目的： “通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”一、二年級教學目標：一 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。二進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。三體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面

2、的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。1、 教師方面：1、 認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。2、 認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、 根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意，并做好妥善安排。4、 在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。5、 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。6、

3、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。8、 教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。9、 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。2、 學生方面：1、 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能

4、與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。一年級體育教學進度表一一 年年 級級 體體 育育 課課 教教 案案周次起至日期計劃進度一引導課體育常識：做早操的好處1 、隊列隊形;2 、游戲；塊塊集合二1

5、、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；1 、基本體操；2、游戲：塊塊集合；三1 、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮1 、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)四1 、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復習基本體操；1 、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；五游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；1 、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；六1 、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；1 、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；七1 、隊列：報數(shù)；2、復習，各種姿勢的走；1 、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；八1 、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；1 、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；九1 、勞動模仿操；2、游戲：迎

6、面接力；1 、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；十1 、隊列：齊步走- 立定；2、復習勞動模仿操；游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；十一1 、隊列：走圓形；2、十字接力；1 、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；十二1 、基本體操；2、游戲：“ 8”字接力；1 、徒手操；2、游戲：改換目標；十三1 、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；1 、走跑交替；2、復習跳小繩；十四1 、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；1 、韻律活動；2、找自己的家；十五1 、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；1 、跳雙繩；2、游戲：迎面接力十六1 、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；1 、 30 秒跳小繩；2、期末總結(jié)時間 第一周第

7、一、二節(jié)課時二課時教材（室內(nèi)課）引導課體育常識：做早操的好處目的1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強開 始 部 分一、唱歌：二、師生問好：三、宣布本次課的 內(nèi)容和 任務：四、點名；教室1 、教師語言 要清晰。2 、講解課堂 要求任務。學生坐在教 室里按自己 的座位坐好。110小基 本 部 分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1 、能夠清醒頭腦，有利于學習。2 、能夠呼吸新空氣，有利于

8、健康。3 、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教室1、教室 講 解語言要清 晰。2、要求：、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的 正確姿態(tài)。、能夠自覺 做到無故曠 課，遲到，有事要請假。學生坐在教 室里按自己 的座位坐好。120小順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分習慣 重點；了解做 早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操 的習慣。一、小游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指 尖 必須頂著手 掌心。3、聽到 教 師口令后才 能抓手 指。教室1、教師 講 解游戲的方 法和規(guī)則。2、教師 做 示范。3、學生 練 習和游戲。1、學生認真 聽講游戲 方

9、法和規(guī) 則。2、學生 練習。3、學生進行游戲。3 /46小結(jié)束部分一、總結(jié) 本次課的 情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次 可的情況。學生按教室 的座位坐好。14小場地設計教室時間第一周第三、四節(jié)課時二課時教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合目的4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2 、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活 動： 1、小游戲；“抓人”2、做二 到

10、三節(jié)簡單徒 手操。3、專項 準 備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列1、教師 語 言要清晰。2、教師 講 解課堂要求 和任務。3、教師 帶 領(lǐng)學生一起 做游戲。4、教師 做 徒手操的講 解和示范。5、師生 一 同練習。1、學生站成 四列橫 隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。基 本 部 分一、隊列隊形 立正、稍息、 集合、解散：重點；挺

11、胸抬 頭。 難點：腿要伸 制直，體要正 動作要迅速。組織：同上隊 列四列橫隊。1、教師 講 解動作和要 領(lǐng)。2、教師 做 完整正確示 范。3、教師 個 別指導。1、生認真聽 動作方法 和要領(lǐng)。2、學生 練習 ， 分組 練習。3、學生練習 時精神飽 滿整齊一 致。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分二、游戲 塊塊集合規(guī)則：1、必須 按 信號散開， 集合站隊 時要迅 速。2、分散 和 集合隊伍時 不準堆 人，拉人， 沖撞他 人。組織：同上隊列 四列橫隊。1、教師 將 游戲規(guī)則。2、教師 做 示范。3、學生 進 行游戲活動。1、學生認真聽游戲方 法和規(guī) 則。2、學生練習比賽。3、分組

12、 比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師 總 結(jié)本次課的 情況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽 滿。2、下課。場地設計時間第二周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1 3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；目的1 通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）2培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：準 備 部規(guī)：1、 體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任1、學生站四 列橫隊。2、學生認真 聽講，注

13、意1分2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立務。3、 講解隊列練 習的要求。關(guān)查。3、聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié) 簡單徒手操。3、專項準備 活動。同上隊 列四列橫隊。4、 師生一同練 習。4、學生充分 活動各關(guān) 節(jié)。2基 本 部 分一、 第八套廣播操（1 3）節(jié)：原地踏步（8× 2）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊 列四列橫隊， 體操隊形。1、教2、教3、教4、找?guī)熤v解 動作方法 和要求。師做完 整正確的 示范。師個別 指導。學生表 演。1、學2、學3、學生 真聽 動作 法和 領(lǐng)生 體練習。生 組練

14、習。認 講 方 要集分4X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準確性和優(yōu) 美大方有節(jié)奏感。三、隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊 邊找好間隔距離。組織：同上隊列 四列橫隊。1、教師 講站隊的 要求。2、學生 練習，教師 指導。3、教師 評定。4、精神 飽滿動作 輕松整 齊一致1、學生 認真聽講 要求。2、學生練習。3、分組練習。2 /39中結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師 總結(jié)本次 課的情 況。2、下課。1、認真 聽講情緒 飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第二周第三、四節(jié)課時二課時

15、內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（4-6 ）節(jié)；2、游戲：塊塊集合；目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查××××××××××××1、教師語言 要清晰。2、教師講解1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真1準 備 部 分服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立

16、××××××××××××課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。聽講，注意關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集 合、解散。2、復習廣播同上隊列 四列橫隊。4、師生一同 練習。4、 學生充分 活動各關(guān)2操的前三節(jié)。3、專項準備 活動。節(jié)。基 本 部 分一、第八套廣播操（4-6 ）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導

17、。1 學生認真 聽講動作方 法和要領(lǐng)2 學生集體 練習。3 學生分組 練習。4X818中一一 年年 級級 體體 育育 課課 教教 案案順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及 要求。難點：動作的準確性和優(yōu) 美大方有節(jié) 奏感。四、游戲：塊塊集合規(guī)則：1、 必須按信號散開和 集合站 隊，散開 后學生必 須離開原 位。2、 分散集合時不許堆 拉沖撞他 人。組織：同上隊列 四列橫隊。4、找學生表 演。1、教師講解游戲要求 和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4 神飽滿動 作輕松整齊一致1、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。2

18、 /39中結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計時間第三周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮；目的4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查1、教師語言 要清晰。2、教師講解1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真1準 備 部 分服裝。2、宣布

19、課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。聽講，注意關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集合、解散。2、復習廣播 操的前六節(jié)。3、專項準備 活動。同上隊列 四列橫隊。4、師生一同 練習。4、 學生充分 活動各關(guān)節(jié)。2基 本 部 分一、第八套廣播操（4-6 ）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。4、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。5、教師做分解和完整 動作示 范。6、教師給學生個別指 導。1 學生認真 聽講動作方 法和要領(lǐng)2 學生集體 練習。3 學生分組 練習。4X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動

20、數(shù)時強基 本 部 分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及 要求。難點：動作的準確性和優(yōu) 美大方有節(jié) 奏感。四、 游戲： （一 切行動聽指 揮； ）規(guī)則：1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢， 才能行 動。組織：同上隊列 四列橫隊。4、找學生表 演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4 神飽滿動 作輕松整齊一致1、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。2 /39中結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第三周第三、四節(jié)課時二

21、課時內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播操（1-8 ）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 1、教師語言 要清晰。2、教師講解1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真1準 備 部 分服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。聽講，注意關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集合、解散。2、廣播

22、操。3、專項準備 活動。同上隊列 四列橫隊。4、師生一同 練習。4、 學生充分 活動各關(guān)節(jié)。2基 本 部 分一、第八套廣播操（1-8 ）節(jié)；重點：各節(jié)的 動作要領(lǐng)及 要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指導。1 學生認真 聽講動作方 法和要領(lǐng)2 學生集體 練習。3 學生分組 練習。4 X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強難點：動作的準確性和優(yōu) 美大方有節(jié) 奏感。4、找學生表 演。4 神飽滿動 作輕松整齊 一致基 本 部 分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、 應戰(zhàn)人在 對方拍到組織：1、教師講解 游戲要求

23、 和規(guī)則。1、學生 認真聽講 游戲規(guī)2 /9中自己手之前不得踏 過起跑 線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應戰(zhàn)者如失敗就算 對方勝 利。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。3結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計時間第四周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復習，廣播操；目的1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責

24、的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查××××××××××××1、教師語言 要清晰。2、教師講解1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真1準 備 部 分服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立××××××××××××課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求

25、。聽講，注意關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備 活動。同上隊列 四列橫隊。4、師生一同 練習。4、 學生充分 活動各關(guān)節(jié)。2基 本 部 分一、隊列： 原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠 攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指導。1 學生認真 聽講動作方 法和要領(lǐng)2 學生集體 練習。3 學生分組 練習。4 X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、復習：（廣播操） 第八套廣播操 （ 全套 ）組織：4、找學生表 演。4 神飽滿動 作輕松整齊

26、 一致基 本 部 分重點 : 各節(jié)動 作的要求和熟練性。難點 : 動作準確,優(yōu)美 大方,精神 飽滿。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。2 /39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第四周第三、四節(jié)課時二課時內(nèi)容1、技巧：前后滾動； 2、游戲：障礙賽跑；目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、

27、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查××××××1、教師語言 要清晰。2、教師講解1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真1準 備 部 分服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立××××××××××××××××××課堂要求和 任務

28、。3、講解隊列練習的要求。聽講，注意關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。110小正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列 四列橫隊。4、師生一同 練習。4、 學生充分 活動各關(guān)節(jié)。2基一、技巧： （前后滾動）組織：1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分1、學生真聽 動作認講方418中本 部 分重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；××××××××××××解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。法和要 領(lǐng)。2、學生 集體練習。3、學生 分組練習。X8

29、順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應在比賽中完成所規(guī) 定的動 作。2、 由小裁判評定動作 正確與 否。3、 每個隊員 的比賽次 數(shù)相等。組織：×××× ×××× ×××× ××××4、找學生表 演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4 神飽滿動 作輕松整齊一致1、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。2 /39中結(jié)束部

30、分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列 四列橫隊。1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計小墊子20 塊四個標志物四個小圓圈時間第五周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑；目的1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3

31、、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××××××同上隊列 四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真 聽講，注意 關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。4、 學生充分 活動各關(guān) 節(jié)。11210小一、游戲課：1、端水平衡 比賽；組織：1、教師講

32、解1、學生 認真聽講基 本 部 分規(guī)則：球隨水潑出應撿回碗內(nèi)，并由裁判把游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。4 X818中水加滿后再 跑。××××××××××××××××3、教師做正 確評定勝 負。3、分組 比賽。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：4、 游戲者應組織；本 部 分在比賽中完成所規(guī) 定的動 作。5、 由小裁判評定動作 正確與 否。6、 每個隊員 的比賽次 數(shù)相等

33、。4、教師講解5、學生練習游戲要求 和規(guī)則。比賽。確評定勝 負。4、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。5、學生 練習比賽。6、分組 比賽。2 /39中××××××××××××××××6、教師做正結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計四個標志物 四塊小墊子 四個小圓圈時間第五周第三、四節(jié)課時二課時內(nèi)容1、技巧：復習前后滾動； 2、游戲：繞

34、木棒運動目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××&#

35、215;×××××同上隊列 四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、 學生站四 列橫隊。2、 學生認真 聽講，注意 關(guān)查。3、 聽從指揮 注意力集 中。4、 學生充分 活動各關(guān) 節(jié)。11210小基 本 部 分一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、學生 認真聽講 動作方 法和要 領(lǐng)。2、學生 集體練習。3、學生 分組練習。4 X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

36、三、游戲：（繞木棒運 動）4、找學生表 演。4 神飽滿動 作輕松整齊 一致基 本 部 分規(guī)則：1、 不擊掌或 發(fā)令后不 得起跑。2、 再穿行時 不可碰到 小木棒， 不可跨越 小木棒。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生 認真聽講 游戲規(guī) 則。2、學生 練習比賽。3、分組 比賽。2 /39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、 認 真 聽 講，精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第六周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的

37、協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強準 備 部 分一、課堂常 規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊 列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師

38、講解課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四 列橫隊。2、學生認真 聽講，注意關(guān) 查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關(guān)節(jié)。11210小基 本 部 分一、韻律活動 節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏 步和走步與 擊掌動作相 配合，按一定節(jié)奏的要求 來進行游戲。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。4、在音樂下練習1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。4、在音樂下 練習順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、走： 各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放 松

39、，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。4X818中結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1 、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、認真聽講， 精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第六周第三、四節(jié)課時二課時內(nèi)容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。順

40、序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。××××××××××××××××××××1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和1、學生站四 列橫隊。2、學生認真 聽講，注意關(guān)1準 備 部 分2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊 列四列橫隊。任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習

41、。查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關(guān)節(jié)。1210小基 本 部 分一、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。3 /415中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、 發(fā)出信號 后才能起 跑，其余 人擊掌后 才能起 跑。1、 教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、 學生練習 比賽。3、 教師做正 確評定勝 負

42、。1、 學生認真 聽講游戲 規(guī)則。2、 學生練習比賽。3、 分 組 比賽。2 /312中結(jié) 束 部 分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1 、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、認真聽講， 精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第七周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。2、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師

43、生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。×××××××××××××××1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和1、學生站四 列橫隊。2、學生認真 聽講，注意關(guān)1準 備 部 分2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。×××××同上隊列四 列橫隊。任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習。查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關(guān)節(jié)。1210小基 本

44、 部 分一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。3 /415中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分三、走：各種姿勢的 走；重點：下上肢的協(xié)凋，放 松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。3 /412中結(jié)束部分一、放松

45、；二、小結(jié)；三、下課1 、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、認真聽講， 精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第七周第三、四節(jié)課時二課時內(nèi)容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查××××××××××1、教師

46、語言 要清晰。2、教師講解1、學生站四 列橫隊。2、學生認真1服裝。×××××課堂要求和聽講，注意關(guān)準 備 部 分2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。×××××同上隊列四 列橫隊。任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習。查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關(guān)節(jié)。1210小基 本 部 分一、韻律活動 節(jié)奏，游戲形式：本律動 練習是以踏 步和走步與 擊掌動作相 配合，按一定 節(jié)奏的要求 來進行游戲。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、

47、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。3 /415中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基 本 部 分一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法 和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整 動作示 范。3、教師給學生個別指 導。1、 學生認真 聽講動作 方法和要 領(lǐng)。2、 學生集體 練習。3、 學生分組 練習。3 /412中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1 、總結(jié)本次 課的情況。2、下課。1、認真聽講， 精神飽滿。2、下課。13小場 地 設 計時間第八周第一、二節(jié)課時二課時內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項 身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。××××××××××××××&#