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文檔簡介

1、 你想去哪里?1、 教材簡析: 本學(xué)期校本課程教學(xué)與引進(jìn)的夢想課程進(jìn)行了整合。為了拓寬學(xué)生思想認(rèn)知視野,轉(zhuǎn)變教師角色,立足輕松課堂、悅納學(xué)生表達(dá)、培養(yǎng)和幫助孩子自信、從容、有尊嚴(yán)的成長,開發(fā)了以“去遠(yuǎn)方”為主題的教學(xué)活動內(nèi)容。課程設(shè)計主要滲透問題比答案重要、方法比知識重要、信任比幫助重要的教學(xué)理念。本節(jié)課為“去遠(yuǎn)方”主題的第一課時。主要是為了激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,點(diǎn)燃學(xué)生去遠(yuǎn)方認(rèn)識世界的熱情、培養(yǎng)熱愛祖國的情懷,熟悉和了解我國的城市地名及特點(diǎn)。提倡自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,以主題活動展示為主。二、教學(xué)目標(biāo): 1、熟悉了解更多我國的城市地名及特點(diǎn)。 2、學(xué)會用多種方式介紹城市地名及特點(diǎn)。3、加強(qiáng)小組合

2、作,樹立團(tuán)隊目標(biāo)。三、教學(xué)資源:音樂去遠(yuǎn)方、旅游照片(各地美食美景)四、教學(xué)活動: (一)熱身導(dǎo)入 師:同學(xué)們好!來到嶄新而美麗的教室,開心嗎?! 本學(xué)期,老師將和同學(xué)們一起開啟去遠(yuǎn)方的夢想之旅!為了讓旅途更加和諧愉快,咱們先來做個分組游戲吧! 請同學(xué)們一起大聲讀出城市名:(提前在黑板上寫上“北京、上海、西藏、武漢、成都、宜昌”五個城市名稱)同學(xué)們的朗讀充滿了希望,包含著美好的憧憬!師:怎么分組呢?請看要求。 PPT出示分組要求,指名讀。規(guī)則清楚了嗎? 1、分組:全體學(xué)生站成一個U字形,按照順序依次報出城市的名稱,記住自己報的城市名稱,找到相應(yīng)的組,同一個組的同學(xué)站在自己小組桌旁圍成一個小圓圈

3、,并快速推選出組長,完成的小組全員舉手示意。同學(xué)們要迅速,速度最快的小組可以加分喲!現(xiàn)在,咱們要來熟悉熟悉自己的組名,小組成員之間相互鼓舞鼓舞士氣。師:現(xiàn)在就是考驗同學(xué)們的時候了,看哪組最有默契,最有精氣神兒! PPT出示游戲規(guī)則,師讀,生聽,一分鐘準(zhǔn)備。 2、熱身:一個城市組的同學(xué)站在一起,圍成一個圓圈,由老師帶領(lǐng)大家一起邊拍手邊喊“城市抱抱城市抱,xx城市來抱抱”點(diǎn)出一個城市的開頭,聽到自己城市組名稱的同學(xué)迅速抱在一起,并且口中喊著“北京抱抱北京抱,北京抱完xx抱”,聽到自己的城市名稱的組要迅速做出反應(yīng)。(小組成員一分鐘明確游戲規(guī)則,并商量待會喊哪個城市名稱。) 在同學(xué)們整齊而響亮的聲音中

4、,老師感受到了同學(xué)們的靈活迅速和極強(qiáng)的團(tuán)隊精神!當(dāng)然,還有一份油然而生的快樂!讓咱們快樂前行!請同學(xué)們齊讀課題:你想去哪里? (二)目標(biāo)說明 一起來明確本節(jié)課的追夢目標(biāo):男生1,女生2,齊讀3. 1、熟悉了解更多我國的城市地名及特點(diǎn)。 2、學(xué)會用多種方式介紹城市地名及特點(diǎn)。 3、加強(qiáng)小組合作,樹立團(tuán)隊目標(biāo)。 (三)主題活動 1、學(xué)生暢談自己了解的地名。 師:我們先看看自己祖國的風(fēng)景名勝。瀏覽中國地圖,我們的祖國幅員遼闊、風(fēng)景名勝處處可見,美景美食聞名遐邇。師:除了自己國家的風(fēng)景名勝,我們還要放眼世界,去欣賞、去領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。請問:你還知道哪些地方? 生:. 師:同學(xué)們閱讀廣泛,關(guān)注世

5、界,善于積累,視野開拓 今天老師也給同學(xué)們帶來了一組美麗的圖片,咱們一起去欣賞那些各具特色的魅力之地,并請同學(xué)們說出地名,還要說說你從何而知? 2、播放音樂,欣賞旅游圖片,指名猜地名。觀察圖片,說自己從何而知。 師:這些美景已然走進(jìn)了同學(xué)們的眼里,這些地名更是悄然落入同學(xué)們心中。那么,你想去哪里?又是為什么呢? PPT出示:活動:你想去哪里?并說說自己想去的理由?活動要求:每個組用十分鐘的時間思考討論,相互交流自己最想去的地方和原因,組長匯總組員都想去的城市三個地名寫在卡片上,不重復(fù)。交流完推舉三名同學(xué)代表準(zhǔn)備展示。師巡查指導(dǎo),提示展示方式。 (四)展示分享 每組三分鐘時間展示,學(xué)生代表用各自的方式展現(xiàn)自己最想去的地方和原因。(展示時,老師可以提出一定要求。如:展示時,聲音響亮,讓全班同學(xué)都能聽見;動作迅速,隊列整齊;還可限時等。做到這些的可以獎勵分。) (五)總結(jié)評價 1、評選“最活力小組”“最團(tuán)結(jié)小組”“最人氣小組”“最文明小組”。 2、頒獎。 3、師生一起來分享

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