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1、 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治第四單元第四單元當(dāng)當(dāng) 代代 國國 際際 社社 會(huì)會(huì) 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治1.從知識(shí)的考查看:主要立足大國關(guān)系的變化,考查影響國際關(guān)系的因素,以及中國在聯(lián)合國中的作用2從試題類型上看:選擇題多以原因類和體現(xiàn)類為主,集中考查國際組織的作用和國際關(guān)系的變動(dòng)。非選擇題一般立足當(dāng)今世界宏觀形勢(shì)和我國的外交活動(dòng),涉及聯(lián)合國和國家
2、利益 第第1919課課 走近國際社會(huì)走近國際社會(huì) 考 綱 考 情【知考綱】【明考向】1.國際社會(huì)的成員:主權(quán)國家;國際組織;聯(lián)合國 2處理國際關(guān)系的決定性因素:國際關(guān)系及其決定因素;維護(hù)我國的國家利益 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員 1主權(quán)國家(1)地位:主權(quán)國家是當(dāng)代國際社會(huì)最基本的成員,是國際關(guān)系的主要參加者。(2)類型:按國家性質(zhì)分,有社會(huì)主義國家和資本主義國家;按經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度分,有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。(3)構(gòu)成:人口、領(lǐng)土
3、、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國家的基本要素,其中最重要的是主權(quán),它是一個(gè)國家的生命和靈魂。(4)基本權(quán)利:獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。(5)義務(wù):主權(quán)國家應(yīng)履行不侵犯別國,不干涉他國內(nèi)政,以和平方式解決國際爭(zhēng)端等義務(wù)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員 2.國際組織(1)分類依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),國際組織可分為不同類型。其中有政府間的和非政府的,有世界性的和區(qū)域性的。(2)作用促進(jìn)國家之間政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的交流與合作。協(xié)調(diào)國際政治、
4、經(jīng)濟(jì)關(guān)系。調(diào)節(jié)國際爭(zhēng)端,緩解國家間的矛盾,維護(hù)世界和平。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員 3聯(lián)合國(1)宗旨:維護(hù)國際和平與安全,促進(jìn)國際合作與發(fā)展。(2)原則:各會(huì)員國主權(quán)平等,履行憲章規(guī)定的義務(wù),以和平方式解決國際爭(zhēng)端,不得對(duì)其他國家進(jìn)行武力威脅或使用武力,集體協(xié)作,不干涉任何國家的內(nèi)政,確保非會(huì)員國遵守上述原則。(3)作用:維護(hù)世界和平與安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,實(shí)行人道主義援助等。(4)中國與聯(lián)合國中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安
5、理會(huì)常任理事國之一。中國一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,積極支持和參加按聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員命題角度一主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)典例1(2013廣東高考)十八大報(bào)告指出,中國將加強(qiáng)同廣大發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)合作,支持?jǐn)U大發(fā)展中國家在國際事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán)。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這一主張的是()中國支持巴西代表擔(dān)任世界貿(mào)易組織總干事中國支持南非和印度在聯(lián)合國發(fā)揮更大作用中國支持歐盟在國際事
6、務(wù)中發(fā)揮重要作用中國支持亞太經(jīng)合組織在區(qū)域發(fā)展中發(fā)揮作用ABCD 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 定考點(diǎn):主權(quán)國家的權(quán)利,中國與國際組織的關(guān)系及中國在世界和平發(fā)展中的重要作用抓關(guān)鍵:看清材料中“發(fā)展中國家”這一主體限定。高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員解析選A巴西、南非、印度都屬于發(fā)展中國家,體現(xiàn)了我國加強(qiáng)與發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)合作,支持?jǐn)U大發(fā)展中國家在國際事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán),故選A項(xiàng)。歐盟不符合發(fā)展中國家的范疇,與題意不符。亞太經(jīng)合組織中有發(fā)達(dá)國家,也有發(fā)展中國家
7、,不選。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員對(duì)點(diǎn)練1(2014合肥一中期中檢測(cè))2013年9月27日,國防部新聞發(fā)言人就“釣魚島附近海域有兩艘中國海軍護(hù)衛(wèi)艦在游弋”相關(guān)報(bào)道進(jìn)行回應(yīng)表示,釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。中國海軍艦艇在中國管轄海域內(nèi)進(jìn)行例行戰(zhàn)備巡邏和訓(xùn)練,是完全正當(dāng)?shù)?、合法的。這是中國在行使 ()獨(dú)立權(quán)平等權(quán)自衛(wèi)權(quán)管轄權(quán)A B C D解析選B中國對(duì)釣魚島擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán),在該海域進(jìn)行例行巡航等是在行使主權(quán)國
8、家的管轄權(quán),這也體現(xiàn)了主權(quán)國家享有獨(dú)立權(quán),故B項(xiàng)正確。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員命題角度二國際組織與聯(lián)合國典例2(2013上海高考)截至2012年底,我國是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國中派遣維和人員最多的國家,也是繳納維和攤款最多的發(fā)展中國家。這體現(xiàn)了()A我國重視發(fā)展同發(fā)達(dá)國家的關(guān)系B我國是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量C我國支持聯(lián)合國根據(jù)憲章精神開展工作D我國對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)是加強(qiáng)同發(fā)展中國家的關(guān)系 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)
9、新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 定考點(diǎn):中國與聯(lián)合國的關(guān)系抓關(guān)鍵:找到題干與選項(xiàng)的聯(lián)系,做到二者一致。高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員解析選C我國是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國中派遣維和人員最多的國家,也是繳納維和攤款最多的發(fā)展中國家,說明的是我國與聯(lián)合國的關(guān)系,即我國支持聯(lián)合國的正義工作,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)是我國與發(fā)達(dá)國家的關(guān)系,不符合題意。B項(xiàng)是我國與世界經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,與題意無關(guān)。維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)是我國對(duì)外政策的基本立足點(diǎn),D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。因此選C項(xiàng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN
10、CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員對(duì)點(diǎn)練22013年10月22日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在中南海紫光閣會(huì)見聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃。李克強(qiáng)積極評(píng)價(jià)聯(lián)合國教科文組織為推動(dòng)世界范圍內(nèi)教育科學(xué)文化發(fā)展所作的貢獻(xiàn),表示中方愿深化同教科文組織的合作,創(chuàng)新機(jī)制,拓展渠道,加大支持力度,促進(jìn)國際教育科學(xué)文化事業(yè)進(jìn)步,維護(hù)世界的和平發(fā)展繁榮。對(duì)于中國與聯(lián)合國的關(guān)系,下列說法正確的有() 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課
11、標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 命題探究命題探究 高頻考點(diǎn)一國際社會(huì)的成員中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會(huì)常任理事國之一中國一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則中國支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作中國積極參加聯(lián)合國及其所屬機(jī)構(gòu)的一切活動(dòng)A B C D解析選A中國積極參與按聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,錯(cuò)誤,故選A項(xiàng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素1國際關(guān)系及其決定性因素(1)國際關(guān)系最主要的是國家與國家之間的關(guān)系。(2)國際關(guān)系的基
12、本形式競(jìng)爭(zhēng)、合作、沖突。(3)國際關(guān)系的決定性因素國家利益。維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),而利益對(duì)立則是引起國家沖突的根源。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素2堅(jiān)定地維護(hù)我國的利益(1)我國的國家利益主要包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益。(2)我國在維護(hù)自身利益的同時(shí),兼顧其他國家合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方
13、案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 命題角度一國際關(guān)系的決定性因素典例3(2013全國卷)2012年3月,中國國家領(lǐng)導(dǎo)人在首爾核安全峰會(huì)上發(fā)表講話指出,中國高度重視核安全,堅(jiān)決反對(duì)核擴(kuò)散和核恐怖主義。中國秉持這一立場(chǎng)是因?yàn)?)核擴(kuò)散會(huì)加劇軍備競(jìng)爭(zhēng),違背世界各國的利益核恐怖主義會(huì)增加國際社會(huì)中的不穩(wěn)定因素核擴(kuò)散會(huì)助長(zhǎng)強(qiáng)權(quán)政治,導(dǎo)致世界戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免反對(duì)核擴(kuò)散有利于中國自身的發(fā)展,維護(hù)世界和平ABCD 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIA
14、O YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 解析選C和平是當(dāng)今時(shí)代的主題之一,核擴(kuò)散和核恐怖主義威脅世界和平,違背了當(dāng)今時(shí)代的主題,入選。防止核擴(kuò)散既有利于中國發(fā)展,也對(duì)世界和平有利,入選。從短期看,核擴(kuò)散符合某些國家的利益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,核擴(kuò)散、軍備競(jìng)爭(zhēng)違背世界各國的利益,排除。錯(cuò)在“世界戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免”。定考點(diǎn):國際關(guān)系的決定因素、當(dāng)今時(shí)代的主題抓關(guān)鍵:把握中國領(lǐng)導(dǎo)人講話所體現(xiàn)的政治學(xué)道理 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新
15、課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練32013年10月22日23日,俄羅斯總理梅德韋杰夫?qū)χ袊M(jìn)行正式訪問,中俄總理舉行了第十八次定期會(huì)晤,共同簽署了中俄總理第十八次定期會(huì)晤聯(lián)合公報(bào)以及20余項(xiàng)合作協(xié)議,涉及經(jīng)貿(mào)、金融、海關(guān)、衛(wèi)生、旅游、教育、電信等領(lǐng)域。此次中俄加強(qiáng)交流與合作的根本原因是()A中俄兩國共謀世界和平發(fā)展 B中俄兩國都是安理會(huì)常任理事國C中俄兩國有著共同利益D中俄兩國有著相同的戰(zhàn)略目標(biāo) 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高
16、考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 解析選C 國家利益是國際關(guān)系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),故兩國合作的根本原因是存在共同利益,故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均不符合題意。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 命題角度二堅(jiān)定地維護(hù)我國的國家利益典例4(2013福建高考)2012年9月10日,中國政府公布釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)?;€,聲明將根據(jù)中國法律和國際法的有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)步推進(jìn)對(duì)釣
17、魚島的管理。這表明中國()堅(jiān)決捍衛(wèi)對(duì)釣魚島固有的主權(quán)堅(jiān)定維護(hù)國家利益的態(tài)度和決心始終不渝堅(jiān)持走和平發(fā)展道路致力于維護(hù)世界人民的共同利益A BC D 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 定考點(diǎn):維護(hù)我國的國家利益以及和平發(fā)展道路抓關(guān)鍵:理解我國的外交政策,我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。解析選A材料表明,中國堅(jiān)定地維護(hù)自己的國家利益,堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整,故選?!案鶕?jù)中國法律穩(wěn)步推進(jìn)對(duì)釣魚島的管理”體現(xiàn)了。與題意不符。 天
18、成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二處理國際關(guān)系的決定性因素 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練42013年9月27日,安理會(huì)以15票全票通過涉及敘利亞化學(xué)武器的決議,即2118號(hào)決議。決議要求敘利亞與禁止化學(xué)武器組織、聯(lián)合國合作,消除其化學(xué)武器庫存。中國在表決中投贊成票。當(dāng)代國際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,我們處理國際問題時(shí),主要()A按照國際條約決定自己的態(tài)度和政策B根據(jù)我國的國家利益和事情的是非曲直決定自己的態(tài)度和政策C按聯(lián)合國的決議決定自己的態(tài)度和政策 D根據(jù)大國一致的原則決定自己的態(tài)度和
19、政策解析選B 國家利益決定國際關(guān)系,我國根據(jù)國家利益決定自己的態(tài)度和行動(dòng),所以B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治 第第2020課課 維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展促進(jìn)共同發(fā)展 考 綱 考 情【知考綱】【明考向】1.世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì):時(shí)代的主題;世界多極化在曲折中發(fā)展;中國政府關(guān)于建立國際新秩序的主張2我國獨(dú)立自主的和平外交政策:我國外交政策的基本目標(biāo)、宗旨和立場(chǎng);我國對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則;我國的外交成就及其原因;我國的和平發(fā)展道路
20、1.從知識(shí)的考查看:主要立足國際關(guān)系的變遷,考查國際形勢(shì)和我國的外交政策2從試題類型上看:選擇題多以體現(xiàn)類、說明類和原因類為主,聚焦時(shí)代的主題、多極化趨勢(shì)和我國的外交政策。非選擇題以評(píng)析類和體現(xiàn)類為主,考查對(duì)國際行為的評(píng)析和對(duì)我國外交政策的理解 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 1和平問題(1)含義指維護(hù)世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭(zhēng)的問題。(2)重要性世界和平是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件,維護(hù)世界和平將給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全
21、球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。(3)現(xiàn)狀求和平、謀發(fā)展、促合作,已成為不可阻擋的時(shí)代潮流,但當(dāng)今世界仍不安寧。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 2發(fā)展問題(1)含義是指世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。(2)現(xiàn)狀世界經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加注重提高質(zhì)量,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展日益受到關(guān)注。發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的貧富差距越來越大。全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡。 天成教育天成教育 創(chuàng)
22、新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 3維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑(1)解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。(2)解決和平與發(fā)展問題的有效途徑建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。4當(dāng)今國際形勢(shì)的一個(gè)突出特點(diǎn)世界多極化不可逆轉(zhuǎn)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的
23、基本趨勢(shì) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 5國際競(jìng)爭(zhēng)(1)實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。(2)應(yīng)對(duì)世界多數(shù)國家都以發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技作為國家的戰(zhàn)略重點(diǎn),努力增強(qiáng)自己的綜合國力,力圖在世界格局中占據(jù)有利地位;我國一定要抓住和利用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,加快我國社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),增強(qiáng)綜合國力。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 命題角度一當(dāng)今時(shí)代的主題典例1(2013天津高考)和平猶如空氣和
24、陽光,受益而不覺,失之則難存。沒有和平,發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強(qiáng)弱、貧富,都應(yīng)該做和平的維護(hù)者和促進(jìn)者。這表明()A各國無論大小強(qiáng)弱都應(yīng)一律平等B維護(hù)世界和平是全世界人民的共同愿望C世界和平是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件D和平與發(fā)展相輔相成,發(fā)展是和平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 解析選C材料主要強(qiáng)調(diào)和平問題的重要性,A項(xiàng)說的是主權(quán)國家的平等權(quán)問題,與題意不符。B項(xiàng)說的不是和平問題的重要性,與題意不符
25、。D項(xiàng)說的是和平與發(fā)展的關(guān)系問題,不符合題意。C項(xiàng)正確且符合題意。 定考點(diǎn):和平與發(fā)展的時(shí)代主題抓關(guān)鍵:抓住材料的有效信息,理解題干材料的核心內(nèi)容。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練1漫畫醉翁之意表明()A恐怖主義是威脅世界和平的主要因素B和平與發(fā)展兩大主題開始出現(xiàn)改變C世界格局繼續(xù)向多極化方向發(fā)展D當(dāng)今世界仍很不安寧,霸權(quán)主義是解決世界和平問題的主要障礙解析選D漫畫表明,當(dāng)今世界仍很不安寧,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存
26、在,有的大國常常打著各種幌子,侵犯別國主權(quán),干涉別國內(nèi)政,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙。故選D項(xiàng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 命題角度二世界多極化不可逆轉(zhuǎn)典例2(2011廣東高考)閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題?!笆濉睍r(shí)期是我國深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢(shì),我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面臨諸多挑戰(zhàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用“當(dāng)代國
27、際社會(huì)”的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)述我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的有利和不利國際形勢(shì)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 定考點(diǎn):時(shí)代主題、多極化趨勢(shì)以及國際新秩序抓關(guān)鍵:一是注意設(shè)問限定詞“國際社會(huì)”,二是要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),既分析“利”,又要分析“不利”。解析具有一定的開放性,可以從設(shè)問中“國際形勢(shì)”這一關(guān)鍵信息入手,運(yùn)用時(shí)代主題、多極化趨勢(shì)等知識(shí)回答問題。答案(1)有利形勢(shì):和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題;世界多極化不可逆轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展;國
28、際形勢(shì)總體穩(wěn)定,有利于我國的和平發(fā)展。(2)不利形勢(shì):霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍是解決世界和平與發(fā)展的主要障礙;國家間貧富差距加大,國際經(jīng)濟(jì)秩序不公正和不合理,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,保護(hù)主義抬頭。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練2(2014淮安質(zhì)檢)2013年9月5日6日召開的G20峰會(huì)中,大國之間的合縱連橫,掀起一波又一波暗流,沖擊這個(gè)不穩(wěn)定的世界格局,使得世界局勢(shì)愈發(fā)復(fù)雜。這一現(xiàn)實(shí)()A表明了世界多極化處在發(fā)展中B體現(xiàn)了不同
29、國家間難以存在共同利益C違背了和平與發(fā)展的時(shí)代主題D反映了政治實(shí)力已成為國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)解析選A當(dāng)今的世界格局是多極化在曲折中發(fā)展,故A 項(xiàng)符合題意。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 命題角度三 國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)典例3(2013海南高考)2013年1月,世界衛(wèi)生組織正式批準(zhǔn)中國食品藥品檢定研究院生物制品檢定所為世衛(wèi)組織生物制品標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)價(jià)合作中心。這是全球第七個(gè),也是發(fā)展中國家首個(gè)世衛(wèi)組織生物制品標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)價(jià)合作中心。世衛(wèi)組織
30、的這一決定()增加了中國在世衛(wèi)組織的代表權(quán)和發(fā)言權(quán)有利于中國與世界各國進(jìn)行科技交流與合作表明中國在國際生物制品領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力提高體現(xiàn)了世衛(wèi)組織對(duì)國際生物制品檢定工作擁有管轄主權(quán)ABCD 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 定考點(diǎn):國際組織的作用,國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)抓關(guān)鍵:首先,世界衛(wèi)生組織作為國際組織,在促進(jìn)國際交流合作方面起著積極作用;其次抓住“發(fā)展中國家首個(gè)世衛(wèi)組織生物制品標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)價(jià)合作中心”這一關(guān)鍵信息解析選C 世界衛(wèi)生組織
31、的上述決定,有利于中國與世界各國進(jìn)行科技交流與合作,表明中國在國際生物制品領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力提高,符合題意。與材料無關(guān)。管轄主權(quán)是主權(quán)國家享有的基本權(quán)利,世衛(wèi)組織沒有該權(quán)利,錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)一世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì) 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練32013年6月11日,“神舟十號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。6月13日,“天宮一號(hào)”與“神舟十號(hào)”載人飛船首次對(duì)接,隨后3名航天員開展多項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)活動(dòng)。我國積
32、極實(shí)施航空航天工程的政治意義在于()增強(qiáng)科技實(shí)力,不斷提升國際地位維護(hù)我國的國家安全、榮譽(yù)和利益發(fā)展高新技術(shù),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化確保國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整A B C D解析選A本題考查實(shí)施航空航天工程的政治意義。實(shí)施航空航天工程可以增強(qiáng)科技實(shí)力,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益,正確。不是政治意義??浯罅似渥饔?。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 1決定性因素我國的國家性質(zhì)和國家利益。2我國外交政策的基本點(diǎn)(1)宗旨維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展
33、是我國外交政策的宗旨。(2)基本目標(biāo)維護(hù)我國的主權(quán)、安全和發(fā)展利益,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。(3)基本立場(chǎng)獨(dú)立自主,即在國際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對(duì)國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對(duì)策。(4)基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則是我國對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 3我國的和平發(fā)展道路(1)原因是中國政府和人民根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和自身根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。(2)意義中國的和平發(fā)展將對(duì)世界的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
34、中國越發(fā)展、越強(qiáng)大,越有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。(3)要求需要全體中國人民共同努力;必須加強(qiáng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 命題探究命題探究 命題角度一我國外交政策的基本內(nèi)容典例4(2013江蘇高考)當(dāng)今世界,各大國應(yīng)超越零和博弈、集團(tuán)政治等舊的思維方式,建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、健康發(fā)展的新型大國關(guān)系。 這就需要各國()堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策在平等互信基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)合作共贏遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則在維護(hù)共
35、同利益基礎(chǔ)上消除利益差別ABCD 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 命題探究命題探究 解析選C是我國的外交政策,不是“各國”的。有利于建立新型大國關(guān)系,符合題意。遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則有利于維護(hù)世界的和平與發(fā)展,當(dāng)選。中“消除利益差別”的說法錯(cuò)誤。定考點(diǎn):我國外交政策的內(nèi)容、聯(lián)合國和國際關(guān)系的決定性因素抓關(guān)鍵:要抓住題干中的“各國”這一主體。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG A
36、N新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 命題探究命題探究 對(duì)點(diǎn)練4(2014沈陽質(zhì)檢)2013年10月28日,據(jù)日本媒體報(bào)道,就釣魚島問題,日本防衛(wèi)省28日表示,為了應(yīng)對(duì)中國的海洋活動(dòng),正考慮引進(jìn)美國的無人偵察機(jī)MQ8,以延長(zhǎng)飛行時(shí)間,提高監(jiān)視能力。對(duì)此,中國外交部發(fā)言人華春瑩已回應(yīng)稱,釣魚島是中國固有領(lǐng)土,中方有決心、有能力捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)。對(duì)于任何外來升級(jí)挑釁行動(dòng),中方必將予以堅(jiān)決應(yīng)對(duì)。我國此舉()彰顯對(duì)釣魚島的主權(quán)符合我國維護(hù)國家獨(dú)立和主權(quán)的外交宗旨體現(xiàn)我國獨(dú)立自主的外交政策的基本立場(chǎng)主旨在于實(shí)現(xiàn)亞洲地區(qū)利益格局的重新調(diào)整A B C D解析選B維護(hù)世界和平,促
37、進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨,故錯(cuò)誤。本身說法錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。 天成教育天成教育 創(chuàng)新方案創(chuàng)新方案 TIAN CHENG JIAO YU CHUANG XIN FANG AN新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)政治政治高頻考點(diǎn)二我國的外交政策 命題探究命題探究 命題角度二我國的和平發(fā)展道路典例5(2013浙江高考)隨著中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,中國夢(mèng)已經(jīng)成為當(dāng)下中國人對(duì)自己未來的期許和追求。但是,在當(dāng)今世界,涵蓋經(jīng)濟(jì)政治、社會(huì)生活、價(jià)值文化等領(lǐng)域在內(nèi)的“軟實(shí)力”競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,某些發(fā)達(dá)國家對(duì)中國快速發(fā)展的疑慮和猜忌明顯加重,“中國威脅論”在一些周邊國家也有一定的市場(chǎng)。對(duì)此,黨的十八大以來,中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國要始終不渝地走和平發(fā)展道路;在推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的同時(shí),推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè),增強(qiáng)綜合國力,夯實(shí)走和平發(fā)展道路的基礎(chǔ)。結(jié)合材料,運(yùn)用“中國走和平發(fā)展道路”的有
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