六級下冊語文第一單元口語交際習作(最新)

1、口語交際l1、仔細回想事情的經過是怎樣的？l2、當時自己遇到了哪些困難？是怎樣克服的？l3、當時的感受如何？l4、事情的結果怎樣？l5、對自己有哪些啟示？寫作要求（選題一）l1、選擇自己感觸較深的事物，將事物的特點寫具體。l2、把自己從事物中獲得的感悟或是啟示寫出來。l3、要有自己的語言特色，表達真情實感。l4、運用本單元所學的寫作手法。寫法借鑒l抓住事物特征：抓住能能突出事物 本質的特征進行描寫，有助于突出習作主題。l借物抒情：有事物本身所具有的品質，抒發(fā)作者內心的情感，突出習作的主題。難忘的第一次難忘的第一次 歲月匆匆而過,轉眼間,我已走進小學校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的經歷。.

2、那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘記。 那是在我六歲時第一次上臺表演的事,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上時,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內心深處.好在這時,老師在幕布旁不斷地鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)

3、靜下來. 我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場。 從此以后，,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳.在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸.讓自己成為一個充滿自信的人吧! 我愛第一次,她教會了我成功的秘訣:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。難忘的第一次

4、（范文難忘的第一次（范文1） 當揮著翅膀的女孩的歌聲在我耳邊響起，我回想到了我從一個不懂事的小頭轉變到成熟的女生，在這其中，經歷了多少的風風雨雨。我今年已經歲了，在這年漫長的歲月中，我想到了我的許多第一次。我第一次走路、第一次說話、第一次上幼兒園、第一次上小學。這些第一次在你們看來也許并不是怎么重要，但在我看來卻顯得異常珍貴。在這許許多多的第一次中，我印象最深的是我第一次上幼兒園。 在我記憶當中，那是一個格外晴朗的夏天，媽媽領著我走向幼兒園。一路上我充滿好奇，腦子里有著許許多多的疑問：上幼兒園好玩嗎？老師會很兇嗎？那邊有人和我玩嗎？等等。我就帶著這 么多的疑問和媽媽到了幼兒園。走進幼兒園，我就

5、看見許多和我年齡差不多的小孩在在那里哭。看到那一場景，我立刻拉著媽媽的手說：“媽媽，我要回家！我不要上幼兒園！”而媽媽卻生氣地說：“不行！”說完就把我交給了老師，自己走了。我一見媽媽走了，就傷心地大哭起來。一個小時，兩個小時，三個小時時間一點一點的過去了，簡直就與度日如年差不多。到下午放學的時間了，我走出幼兒園的門，就像是走出籠子的小鳥。這就是我第一次上幼兒園的經歷。說實話，我直到現在還對幼兒園有恐懼。光陰似流水，時間正在悄悄地離開我們。想起以前的那些成長經歷，真是讓人千絲萬縷一起涌上心頭!交流平臺任務：l認真回顧本單元學過的課文，想一想對謀篇課文的是怎樣理解的，這種見解是怎樣得來的，文章在表

6、達感受時運用了怎樣的表達方法。也可以抓住具體的語言描寫，抓住重點詞句進行深入思考：作者為什么這樣寫，其思路是什么？自己有什么看法？可以用這樣的方式開頭：可以用這樣的方式開頭： 一想起我第一次打電話的情景，我就覺得十分好一想起我第一次打電話的情景，我就覺得十分好笑。笑。 人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了幾次，但那樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是印象最深的還是第一次，那是 “大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間。紅燈亮了停大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停，綠燈亮了我再行。

7、一停，綠燈亮了我再行。”這首兒歌是我在幼兒這首兒歌是我在幼兒園時學的，現在依然記憶猶新。每當我唱著這首園時學的，現在依然記憶猶新。每當我唱著這首兒歌，就想起來第一次真真切切地當一次警察，兒歌，就想起來第一次真真切切地當一次警察，第一次感受當警察的滋味。第一次感受當警察的滋味。 可以用這樣的方法結尾：可以用這樣的方法結尾： 現在，想起我第一次打電話的情景，我當時是多現在，想起我第一次打電話的情景，我當時是多者幼稚可笑啊。者幼稚可笑啊。 在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次第一次”。 這一次使我明白了，每個人都曾經過許許多多的這一次使我明白了，每個人都曾經過許許

8、多多的第一次。正是因為有了第一次。正是因為有了“第一次第一次”才有了第二次、才有了第二次、第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的輝煌。輝煌。 日積月累:l“人非生而知之者,孰能無惑?”這句話的意思是：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑呢？說明了人人都有自己不懂的地方。“一鼓作氣，再而衰，三而竭。一鼓作氣，再而衰，三而竭?！边@句話的意思是：擂一通鼓，勇這句話的意思是：擂一通鼓，勇氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣氣振作起來了；擂兩通鼓，勇氣就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完就衰弱了；擂三通鼓，勇氣就完結了?，F在用來比喻趁勁頭大的結了。現在用來比喻趁勁頭大

9、的時候一下子把事情做完。說明做時候一下子把事情做完。說明做事要一氣呵成的道理。事要一氣呵成的道理。“甘瓜苦蒂，天下物無全美。甘瓜苦蒂，天下物無全美?！边@句話的意思是：在甘甜的瓜，這句話的意思是：在甘甜的瓜，瓜蒂都是苦的，天下的事物沒瓜蒂都是苦的，天下的事物沒有十全十美的。說明任何事物有十全十美的。說明任何事物都沒有十全十美的道理。都沒有十全十美的道理。l“種樹者必培其根，種德者必培種樹者必培其根，種德者必培其心。其心?！边@句話的意思是：種樹這句話的意思是：種樹必須培育它的根，教人以德行就必須培育它的根，教人以德行就必須教養(yǎng)他的思想。說明了澆樹必須教養(yǎng)他的思想。說明了澆樹澆根，育人育心的道理。澆根，育人育心的道理。l“操千曲而后曉聲，觀千劍而后操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。識器?！边@句話的意思是：練習這句話的意思是：練習了千支曲子才能知曉音樂的美妙，了千支曲子才能知曉音樂的美妙，觀看了千柄劍后才能識別兵器的觀看了千柄劍后才能識別兵器的好壞。說明了多實踐才能出真知好壞。說明了多實踐才能出真知的道理。的道理。邯鄲學步 這個成語講的是戰(zhàn)國時候，燕國的這個成語講的是戰(zhàn)國時候，燕國的一個青年人到邯鄲學習當地人走路的一個青