人教版小學六年級科學全冊知識點匯總

1、六年級科學上冊知識要點第一單元復習資料1 .在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機械。2 .像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。它有三個點，用力的位置叫用力點，克服阻力的位置叫阻力點，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉動的位置叫支點。3 .杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4 .當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力。當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。當阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力。5 .像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉動的機械叫做輪軸。6 .像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫做定

2、滑輪。可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。7 .把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。8 .像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜面。9 .斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進去就越省力。10 .鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運動的作用。11.各種簡單機械的比較：簡單機械舉例杠桿省力杠桿開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘不省力也/、費力蹺蹺板、訂書機、天平費力杠桿筷子、銀子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘12.寫出各類型滑輪的作用滑輪類型作

3、用滑輪動滑輪省力定滑輪改用用力的方向滑輪組既省力又改變用力方向13.自行車上的各部分應用了哪種簡單機械?應用機械的位置應用機械的類型應用機械的位置應用機械的類型車把手輪軸車上的螺絲釘斜面剎車杠桿車輪和車軸輪軸人四輪和小四輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸第二單元復習資料1 .很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放的材料（橫梁）支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。2 .材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強；材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。3 .改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然

4、減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能力。4 .拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產生一個向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。5 .圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點，而且不產生向外推的力。球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅固。6 .生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水果。7 .骨架式的構造叫做框架結構?？蚣芙Y構中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架容易變形。8 .不容易傾倒的塔結構往往是上小下大，上輕下重的。9 .橋面在拱下方的拱橋

5、，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。10 .鋼索橋的結構：由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構件，橋塔是支承鋼纜的主要構件。橋塔修得高，是為了降低鋼纜的拉力。11 .評價一座橋好壞的指標：是否堅固；是否節(jié)省材料；是否美觀。第三單元復習資料12 1820年，丹麥科學家奧斯特把通電導線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導線可以產生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2 .用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電3 .由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實驗時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。4 .電磁

6、鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負極的接法有關。5 .電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系。6 .電動機由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。7 .電動機是用電產生動力的機器。電動機的工作原理：用電產生磁，利用磁的互相作用轉動。8 .電能使各種用電器做各種運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱我們把電具有的這種能量，叫電能。9 .能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關的物體具有的能量叫機械能。燃料、

7、食物和一些化學物質中儲存的能量叫做化學能。10.所有用電器都是一個電能的轉化器，能夠把輸入的電能轉化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈電能光、（熱）電視機光、聲、（熱）電冰箱熱、（光、聲）電吹風風、熱、（聲）空調熱、（光、聲）fem機械能、（光、嚴）取暖器熱、（光）電風扇機械能、（聲）11.通過發(fā)電機，人們能把其他形式的能量轉化成電能用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池化學電能光電池太陽能蓄電池化學水力、風力發(fā)電站機械能火力發(fā)電站化學12 .煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經

8、過長期、復雜的變化形成的。13 .煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源?，F(xiàn)在的新能源有太陽能、地熱、風力、沼氣、核能等。第四單元復習資料1 .用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類。2 .科學家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。不開花的植物中，蕨類、藻類、苔葬類和開花植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。3 .分類是研究動物的一種基本方法。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物。動物的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。4

9、.身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；終生在水中生活，用鯉呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。5 .已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，其中昆蟲達到100多萬種，約占80%。6 .38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。7 .生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。8 .人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以

10、用植物做成生活及學習用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物做食物。9 .生物的多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。10 .生物的多樣性包括：物種多樣性，遺傳多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性。六年級科學下冊知識要點第一單元微小世界1 .放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，（一千多年）前，人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡是人們常用的觀察工具之一。2 .用放大鏡觀察的方法有兩種：（1）眼睛和觀察對象不動，放大鏡移動至清晰。（2）眼睛與放大鏡不動，移動觀察對象至清晰。3 .放大鏡下的電視屏幕上的顏色是紅、綠、藍。4 .人的最高視力也只能看清

11、楚1/10毫米大小的微小物體。5 .放大鏡鏡片的特點是：透明的、中央厚、邊緣薄。放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，球形（加滿水的燒瓶、燒杯等）的透明物放大倍數(shù)最大。6 .放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑）沒有關系，和（鏡片的凸度）有關。凸度增加到最大，也只能放大25倍，即凸透鏡的放大倍數(shù)是（有限的）。7 .凡是和放大鏡片具有同樣特點的器物，部具有放大功能。8 .使用放大鏡能把物體的（圖像放大），顯現(xiàn)人的肉眼看不清楚的（細微之處）。如通過（放大鏡）能觀察到：蠅的（復眼），蟋蟀的耳朵在（足的內側），蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片實際是（扁平的細毛）昆蟲的觸角。9 .昆蟲的眼睛由單眼和復眼組成，復眼

12、在頭部上方的兩側，復眼由（六角形小眼）組成，少則一個多則幾千幾萬個。10 .科學研究表明昆蟲頭上有一對（觸角），昆蟲的觸角為“鼻子”，能感觸物體，嗅到氣味，還能平衡身體。11 .放大鏡下昆蟲的觸角形狀：蝗蟲的是（絲狀）、蝴蝶的是（棒狀）、蠶蛾的是（羽毛狀）、天牛的是（鞭狀）。12 .昆蟲在自然界中（種類繁多）、（分布很廣），它們有著和其他動物不同的（身體構造）和（本領）。13 .有規(guī)則幾何外形的固體物質叫做（晶體），如食鹽、堿面、味精、白糖等。自然界中的大部分固體物質都是（晶體）或由（晶體組成），部分固體物質是非晶體，如玻璃、松香、珍珠等。14 .食鹽、白糖的顆粒是立方體，味精的顆粒是柱狀。1

13、5 .晶體的制作方法：（1）冷卻降溫法；（2）蒸發(fā)水分（結晶）法。16 .兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。17 .（顯微鏡）的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認識（微小世界）的重要觀察工具。18 .荷蘭生物學家（列文虎克）制成世界上最早的可放大300倍的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了（微生物）。19 .顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到（非常小的物體）以及物體的（精細結構）。20 .顯微鏡的發(fā)展：首先是光學顯微鏡，最大可放大1500倍。其次是電子顯微鏡，可將物體放大200萬倍，第三是掃描隧道顯微鏡最大可放大到近3億倍。21 .顯微鏡是由（目鏡）、（調節(jié)

14、旋鈕）、（物鏡）、（載物臺）、（反光鏡）組成。22 .正確使用顯微鏡的方法：安放一一對光一一上片一一調焦一一觀察。23 .顯微鏡下觀察物體必須（薄而透明），較厚的要做成（切片）。24 .1663年，英國科學家（羅伯特胡克最早第一個在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（細胞）結構。25 .（細胞學說的建立）被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。26 .（細胞）是生物最基本的（結構單位），也是生物最基本的（功能單位）。生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等都是通過細胞進行的。血液中的（紅細胞）運輸氧氣和二氧化碳、白細胞消滅病毒細菌。27 .洋蔥表皮是由（細胞）構成的。一切（生物體）都是由（細胞）組成的

15、，細胞的形態(tài)是多種多樣的，它們的功能也是多種多樣的。28 .用（顯微鏡）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。微小生物雖小，卻具有適應性強、吸收營養(yǎng)迅速、繁殖快、數(shù)量多、分布廣的特點。29 .生物大多數(shù)是由多細胞組成的，也有一些生物是單細胞的，如草履蟲、變形蟲、動物的卵、雞蛋、鵝蛋、鼓藻、船形硅藻等。30 .在水中生活著很多形態(tài)各異的（微生物），常見的有草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻等。31 .微生物通常都有特殊的（構造和功能），以適應周圍的環(huán)境。32 .（微生物）也具有與其他（生物）一樣的共同特征，如對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等，地球上至少存在著（250萬種）生物。33

16、.人類（觀察工具）的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（能看清昆蟲等較小的動物）一一放大鏡（能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）一一光學顯微鏡（能看清細胞和微生物）一一電子顯微鏡（能看到更小的組成物質的原子、分子）。34 .人類探索（微小世界）的成果，促進了科學技術的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等；（4）利用微生物處理垃圾和污水。35 .簡要敘述放大鏡的用途：（1）觀察植物的花或種子。（2）用于精密儀器的修理。（3）助視器。（4）鑒定古玩字

17、畫、郵票、珠寶。（5）檢驗電子產品。（6）公安人員觀察現(xiàn)場找到的纖維和指紋等。第二單元物質的變化1 .世界是（物質）構成的，物質是（不斷變化）的，物質的變化有相同和不同之處。2 .在變化中（不能產生新物質）的我們稱為（物理變化），物理變化只改變物質的形態(tài)、形狀、大小。能（產生新的物質）的變化我們稱為（化學變化），（化學變化）會伴隨各種現(xiàn)象，如（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產生沉淀物）、（產生氣體）。3 .像豆子和沙子的實驗，在混合和分離的前后豆子和沙子沒有變化，沒有產生新的物質，這種變化是（物理變化）。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯?，米飯越嚼越甜，淀粉和碘酒混合變藍色，小蘇打和白醋混合后

18、產生氣體等都（產生了新的物質）的變化，這些變化是（化學變化）。4 .利用碘遇淀粉變藍色這一特性可以檢驗食物中是否含有（淀粉）。5 .（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學反應，產生新的物質一一（二氧化碳氣體），二氧化碳能使火熄滅。6 .（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發(fā)生（化學反應），產生（新的物質）。7 .鐵生銹是一種（化學變化），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質。8 .鐵生銹的原因是（水分和空氣的氧氣）。9 .把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如刷油漆、電鍍或將鐵器放置在干燥的地方等。10 .物質的變化可以劃分為（物理變化）和（化學變化），它們的本質區(qū)別在于物理變化不產生新物質，

19、化學變化產生新物質。11 .一些物質在變化的過程中，會既發(fā)生（化學變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。12 .物質的變化與人類的生產生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產活動和人類的生活，都是利用了（物質的變化）。13 .每年的鐵生銹浪費是巨大的，談一談你防止鐵生銹的一些具體做法：要點（1）將鐵器放置在干燥的地方；（2）刷油漆、電鍍；（3）制成合金。15.米飯是舌t的嗎？答：米飯經過一段時間的咀嚼才出現(xiàn)甜味，而且還慢慢地甜起來，這是因為米飯中一種叫淀粉的東西，在我們的咀嚼過程中發(fā)生了變化，變得有甜味了。第三單元宇宙1 .（月球）是地球的（衛(wèi)星），在運動方式、體積大小、引

20、力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。我們知道月球的運動是圍繞地球（逆時針方向）運行，月球的（直徑）是地球的（1/4）,月球的（質量）大約是地球的（1/80）,月球（體積）大約是地球的（1/49）,月球引力大約是地球的（1/6）。2 .（1969年7月），（美國）的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸，（阿姆斯特朗）留下人類在月球上的第一個足跡。3 .月球在（圓缺變化）過程中出現(xiàn)的各種（形狀）叫做（月相）。4 .月相變化是（月球）圍繞（地球）公轉過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。農歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。5 .月球是一個（不發(fā)光）、（不透明）的（球體），我們看到的月光是它（反

21、射）太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的（月球被太陽照亮的部分）。由于觀察的角度不同，所以看到的月相（亮面大?。?、（方向）也就不同。6 .（環(huán)形山）是月球地形的主要特征。月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。7 .環(huán)形山的形成與許多因素有關，（隕石撞擊）是主要原因。8 .有關環(huán)形山形成原因，目前公認的觀點是（“撞擊說”），這種觀點認為環(huán)形山是長期以來（流星）、（隕石）撞擊后留下的痕跡，因為月球上沒有（空氣），就相當于少了一層保護層，使撞擊更猛烈和頻繁。9 .（日食）和（月食）是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。10 .太陽直徑是（1400000千米）。11 .日食的形成

22、：月球運行到（太陽和地球）中間，三者在一條直線上，因月球擋住了太陽照射到地球上的光在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的部分或全部看不到，于是就形成日食。12 .月食的形成：月食是月球運行到地球的影子中，地球居于（太陽和月球）之間，三者在一條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。13 .日食發(fā)生在農歷的初一前后，有日全食、日偏食、日環(huán)食。14 .月食發(fā)生在農歷的十五前后，有月全食、月偏食。15 .以（太陽）為中心，包括圍繞它轉動的（八大行星）及其衛(wèi)星、（矮行星）、（小天體）（包括小行星、流星、彗星）等組成的天體系統(tǒng)叫做（太陽系）。16 .太陽系里有水星、金星、地球、火星、木星、土星、

23、天王星、海王星八大行星。17 .人們?yōu)榱吮阌诒嬲J星星，把看起來不動的星星分成群，劃分成不同的（區(qū)域）,根據(jù)其形態(tài)想象成（人卜（動物）或（其他物體）的形狀，并給它們命名，這些人為劃分的區(qū)域就稱為（星座）。18 .（星座）是遠近不同、沒有聯(lián)系的（恒星）在天空中的（視覺圖像）。如果從不同角度觀察，圖形不同。19 .（大熊星座）的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的（北斗七星）。20 .（北極星）可以幫助大家在夜間辨認方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比較容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是（北極星）。北極星屬于（小熊星座

24、）。21 .（亮星構成的圖形）是星座的主要標志。（北斗七星）是大熊星座的主要標志。22 .夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星（天津四）（屬于天鵝座）、（織女星）（屬于天琴座）和（牛郎星）（屬于天鷹座）構成了一個巨大的三角形，人們稱之為（“夏季大三角”）。23 .宇宙空間分布著大小不同的（天體系統(tǒng)）。夜晚天空中有一條閃亮的（光帶），就是人們常說的（銀河）。24 .（宇宙）是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng)，它在不斷的運動變化。人們用天文望遠鏡已觀測到距我們（120億光年）的宇宙深處，但仍沒有看到宇宙的（邊緣）而且正處于（膨脹）之中。25 .宇宙是（運動變化）的

25、，（膨脹）的，組成宇宙的（天體）也是運動變化著的。宇宙中每時每刻都有許多（恒星）誕生。同時也有許多（恒星）消亡。恒星都在不停地（高速運動）。有些恒星還有節(jié)奏地（膨脹）和（收縮），有些恒星還不斷向外（拋射物質）,我們的（宇宙）是一個（充滿活力）的宇宙。26 .太陽系和眾多的恒星一起組成的一個（恒星集團），被人們稱為（銀河系），銀河系大約有1000億-2000億顆恒星組成，直徑有10萬光年。27 .光的傳播速度是（每秒鐘30萬千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距離，它是用來計量恒星間（距離）的單位。28 .銀河系還不是宇宙的全部，銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的恒星集團。類似銀河系一樣的星

26、系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為（河外星系）。29 .我國是世界上公認的（火箭）發(fā)源地。早在距今1700多年前的（三國時代）的古籍上就出現(xiàn)了（“火箭”）的名稱。30 .我國的航天技術在世界上占有重要的地位：載人飛船（“神舟”五號）和（“神舟”六號）圓了中國人的飛天夢想；現(xiàn)在（“嫦娥”一號探月衛(wèi)星）又發(fā)射成功；不久的將來，我國宇航員還將（登月考察）。31 .（1609年），（意大利）科學家（伽利略）發(fā)明了（望遠鏡）。32 .（天文望遠鏡）稱為天文學家的（第三只眼），它可分為（光學望遠鏡）和（射電望遠鏡）。33 .（航天飛機）是人類自由進出太空的很好的工具，是航天發(fā)展史上一個重要的里程碑。34

27、.20世紀60年代，美國在波多黎各阿雷西博鎮(zhèn)建造了直徑達305米的拋物面射電望遠鏡，這是世界上最大的單孔徑射電望遠鏡。第四單元環(huán)境和我們1 .目前處理垃圾的方法有（挖坑填埋）、（焚燒）等，但挖坑填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。（分類）和（回收）利用可以大大減少垃圾的數(shù)量，并且能節(jié)省大量的（自然資源）。2 .垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，7?染空氣；（2）滋生蚊蠅，引發(fā)疾??；（3）造成土壤污染，影響農業(yè)生產等。填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植莊稼。3 .焚燒垃圾的優(yōu)點:（1）占地小，使垃圾減量；（2）避免污染地下水；（3）產生的熱量可用

28、來發(fā)電。他同：（1）消耗大量電能；（2）留下殘余物；（3）造成二次污染。4 .（設計合理）的（垃圾填埋場）能有效減少對環(huán)境的污染。5 .（減少垃圾）是從源頭上解決垃圾問題的辦法。常用的方法是（減少丟棄）和（重新使用）。6 .日常生活中減少垃圾的方法（或提倡的環(huán)保行為）有：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張；（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料；（3）盡量少用或不用一次性用品（購物袋、筷子、餐盒），循環(huán)利用包裝盒袋，以減少紙和塑料的丟棄等。7 .（過度包裝）會造成（資源浪費）而且產生大量垃圾。8 .垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以（減少垃圾、節(jié)約資源）。9 .要

29、有效地回收垃圾，必須改變（垃圾混裝）的習慣，對生活垃圾進行（分類）和（分裝）。10 .垃圾分類、分裝便于垃圾（回收利用）和對一些（有毒垃圾）的處理。11 .對自然環(huán)境威脅最大的五種物質，電池里就包含了三種：（汞卜（鉛）、（鎘）。12 .重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。13 .（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成（肥料）。14 .減少固體垃圾的科學方法是（減少丟棄）、（重新使用）和（回收利用）。15 .人們生活中要用掉大量的水，（淡水資源）很緊缺。太多數(shù)地區(qū)自來水水源取自（水庫）、（湖泊）或（河流）。16 .由于（人口迅速增長）、（環(huán)境污染）和（全球氣候變

30、暖），目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中最嚴重的國家達（40多個）。預計未來20年，全球人均供水量還將減少1/3。17 .在淡水資源短缺的情況下，水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是（人類的活動）造成的。18 .水的污染源可能來自（農業(yè)的殺蟲劑、肥料），可能來自（工業(yè)的廢水、油污），可能來自（家庭的洗滌劑、人的排泄物），也可能來自（動物的尸體）等。污水需經過復雜的處理才能使用。19 .淡水在自來水廠中除了（沉淀）和（過濾）之外，還要加入藥物進行（滅菌處理），這樣才能符合我們使用的標準。20 .污水需經過（復雜的處理）才能使用，一般要通過三種方法（物理方法

31、、生物方法、化學方法）獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的污物；化學方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加入化學藥劑一一氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。21 .我們面臨的環(huán)境問題主要有（垃圾污染）、（水污染）、（大氣污染）、（白色污染）、（物種滅絕速度加快）等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。22 .（減少廢氣和廢物排放）是控制大氣污染最根本的辦法。近年來，我國積極推廣（“無車日”）活動，以節(jié)約能源和保護環(huán)境。23 .減少白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用紙袋和布袋；（2）提菜籃子上菜市買菜；（3）減少塑料包裝

32、；（4）用可降解塑料袋。24 .由于（全球森林的大量破壞）和（海洋環(huán)境的惡化），現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的（1000倍）。人類（濫捕亂獵）和（過度開發(fā)利用），更使得許多生物資源瀕臨枯竭。25 .建立（自然保護區(qū)）是保護（生物多樣性）的有效方法，我國的（九寨溝）、（長白山）、（四川臥龍）等地都建立了自然保護區(qū)。26 .許多環(huán)境問題是（人類活動）造成的，但人類的活動也能夠改善環(huán)境。27 .全球變暖是由于（溫室效應）異常引起的，（二氧化碳）無限的排放使全球平均氣溫上升。（1997年12月）聯(lián)合國在日本（京都）召開了（防止地球溫暖化京都會議）,京都會議通過了（京都議定書）。28 科學家證實

33、（氟利J昂）和（哈龍）是造成南極（臭氧洞）的主要原因。29.“臭氧”是地球生命的保護神。“臭氧”有極強的吸收（紫外線）的功能?！俺粞酢睂游沾罅康淖贤饩€，可減少輻射，使得地球生命免遭紫外線的傷害。所以，人們稱“臭氧層”是地球的盔甲。簡答題集合1 .鐵為什么會生銹？答：水分和氧氣是使鐵容易生銹的原因。光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的氧氣溶解在水里時，氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應，才會生成一種氧化鐵的東西，這就是鐵銹。2 .防止鐵生銹的方法？答：涂了油漆的鐵制品不容易生銹，則是因為油漆起到隔絕空氣和水的作用，而如果要減少鐵生銹，只要任意隔斷生銹的其中一個條件即可。或涂油漆或者放在干燥的地方，

34、從而防止鐵制品生銹。3 .為什么“月有陰晴圓缺”？答：月亮自身是不會發(fā)光的，它的光來自月面反射的太陽光。因此，月亮規(guī)律性的陰晴圓缺就是它和太陽、地球的相對位置變化有了密切的關系。月亮在圓缺變化中會呈現(xiàn)各種形狀，時圓時彎，這就叫月相，月相變化是有周期性的，一個朔望月就是月相變化的周期。由于月亮靠的是反射太陽光，無論轉到相對地球的什么位置，總是對著太陽的一面明亮而背著太陽的一面黑暗。因而，在不同的時期，因為地球上的人看到的月球亮面面積大小的不同而出現(xiàn)了不同的月相。4 .簡要說說日食形成。答：當月球運動到太陽和地球中間，如果三者處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處于影子中的人只

35、能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。5 .簡要說說月食的成因。答：當月球運動到地球背面，如果太陽、地球和月球處在一條直線上時，地球就會擋住太陽射向月球的光，人們突然會看不到月球，于是就產生了月食。6 .水的污染可能來自哪兒？答：主要來自農業(yè)、工業(yè)、家庭和動物。來自農業(yè)的污染有殺蟲劑和肥料等，來自工業(yè)的污染有廢水和油污等；來自家庭的污染有洗滌劑和排池物等；來自動物的污染有尸體等。7 .再處理池里，凈化運用了什么方法？答：（1）廢水經過有效的處理，就能無害地回歸環(huán)境了。可以排放到湖泊、河流和海洋中，也可滲入地下。（2）經過處理的水，如果不適合做飲用水，仍能用在其他方面，如用這種水澆灌

36、草坪和樹木，或作為工廠中的冷卻水。8 .怎樣考察你家鄉(xiāng)和自然水域有沒有污染？答：（1）水域周圍是什么環(huán)境，有沒有廢水排放；（2）水的顏色怎樣；（3）水里有沒有動植物；（4）水面有沒有污染物。9 .物種滅絕速度加快的原因是什么？答：（1）全球森林的大量破壞和海洋環(huán)境的惡化；（2）人類濫捕亂獵和過度開發(fā)利用。10 .廢電池可以造成哪些危害？答：（1）一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；（2）一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量；（3）對自然環(huán)境造成威脅，最大的五種物質，電池里就包含了三種：汞、鉛、鎘。實驗題集合（一）觀察加熱白糖的變化加熱前加熱后的變

37、化結論白糖白色晶體顆粒首先固體的白糖在加熱的情況卜艾成液體的白糖；然后繼續(xù)加熱，白糖的顏色逐漸變深，直至全部炭化，如果繼續(xù)加熱，黑色的炭還會燃燒。加熱白糖的過程中，先發(fā)生物理變化白糖的熔化，隨后發(fā)生了化學變化白糖的炭化。在加熱白糖的過程中，蠟燭也在不斷地燃燒，它也同時發(fā)生著化學變化和物理變化。；蠟燭熔化是物理變化，液體的蠟燭油氣化后燃燒是化學變化。（二）小蘇打和白醋混合后的變化小蘇打的特點：白色粉末或細微結晶，無臭、味澀，易溶于水。白醋的特點：無色的液體，聞上去有一股酸味。（1）小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象：產生大量氣泡，用手觸摸玻璃杯的外壁，感覺比原來涼了一些。（2）探究小蘇打和白醋混合后，發(fā)生

38、化學變化時伴隨的現(xiàn)象.探究的問題：小蘇打和白醋混合后產生了什么氣體？我的假設：可能是二氧化碳氣體。實驗方法：1 .往杯子里插入燃燒的細木條，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。2 .把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上觀察發(fā)生的現(xiàn)象；（以上實驗還不足以證明產生的氣體是二氧化碳）3 .將產生的氣體導入一個裝有澄清石灰水的透明玻璃杯中，觀察澄清石灰水的變化。實驗現(xiàn)象：2、往杯子里插入燃燒的細木條，火焰立刻熄滅。3、把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，蠟燭火焰熄滅。4、將氣體導入澄清的石灰水時，澄清的石灰水變渾濁。實驗分析和實驗結論：產生的氣體不支持燃燒、比空氣重，能和澄清的石灰水發(fā)生化學變化。小蘇打和白醋混合后，產生看一種

39、新物質二氧化碳，這種變化屬于化學變化。（三）鐵片和鐵銹比較記錄表顏色光澤空隙手感敲擊導電磁鐵鐵片灰白色有無光滑較韌能導電能吸弓1鐵銹紅褐色無有粗糙較脆不導電不能吸引通過觀察比較，我們得出了什么結論嗎？鐵生銹是化學變化？答：通過觀察比較可以確定，鐵銹和鐵不是相同的物質，即鐵銹是一種新生成的物質，所以鐵生銹是化學變化。（四）鐵生銹與空氣的關系研究的問題：鐵生銹與空氣有關嗎？我們的假設：鐵生銹與空氣有關。因為我們發(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經生銹，鐵釘在木板中的部分沒有生銹。實驗材料：3個同樣大小的盤子，3枚同樣的鐵釘、水、菜油實驗方法：1、用同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘

40、放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里。3、每天觀察記錄一次。5、觀察到的現(xiàn)象:時間第f第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點生銹水盤子水變色生銹銹多了繡更多了菜油盤子無變化無變化無變化無變化實驗結果：鐵釘在空盤子里是會生銹的，但是生銹的速度很慢；鐵釘在菜油盤子中沒有生銹；鐵釘在水盤子中生銹的速度很快，而且生銹的量也很多，現(xiàn)象很明顯。原因分析：鐵生銹與空氣有關，并且鐵生銹是空氣和水共同作用的結果。（五）鐵生銹與水和空氣的關系研究的問題：鐵生銹與水和空氣都有關嗎？我的假設：鐵生銹與空氣和水有關。因為暴露在空氣中的鐵釘會生銹，在潮濕地方的鐵釘容易生銹。實驗材料：三個同樣大小的試管，三枚同樣的鐵釘，水、干燥劑、棉花實驗方法：2 .甲試管中把鐵釘放在一團濕的棉花球上；3 .乙試管中把鐵釘放入后注入經煮沸（趕走空氣）快速冷卻的水，將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油。4 .丙試管中加少量干燥劑，再放一團干的棉花。（說明：在甲試管中，鐵釘能