爺爺一定有辦法繪本讀后感5篇

1、爺爺一定有辦法繪本讀后感5篇 爺爺一定有方法是一本構(gòu)思精巧，美麗的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜愛的人物，在他眼里，慈愛的爺爺簡直是個(gè)奇妙的魔術(shù)師。以下是小編整理的爺爺一定有方法繪本故事讀后感，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 爺爺一定有方法繪本讀后感1 初識繪本時(shí)，我只是簡單的認(rèn)為那只是類似漫畫書一般的書籍，一張圖畫，配上些許文字，抓住孩子們的注意力，看看之后一笑了之。但閱讀過世界圖畫這本書之后，讓我對繪本又有了新的認(rèn)識，通過前半局部的閱讀，我明白的繪本書上的大量圖畫并不是僅僅為了吸引讀者的眼球，是通過書本的封面，扉頁，圖案的花紋等等，讓我們對這個(gè)故事的整體意境有一個(gè)初步的了解。繪

2、本書上的圖畫需要我們認(rèn)真研讀，在配上相應(yīng)的文字，往往會發(fā)下這本書更加深刻的用意。下面我以一本繪本為例： 最近我?guī)е鴮W(xué)生們一起讀了爺爺一定有方法這本書，這是一個(gè)繪本故事，而且人人都能讀的懂，小故事很搞笑,讓我讀完還想讀。其實(shí)故事是由一塊一般的藍(lán)色布料開始的，主要講了慈愛的爺爺即聰慧又心靈手巧，總是能把舊的，看上去能夠扔掉的東西重新變成新的，哪里會有這樣的魔法，爺爺真的這么能干嗎?我們也能像爺爺這樣能干嗎? 首先，我來說說這個(gè)故事的主要資料吧!當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一個(gè)奇異的毯子。這條奇異的毯子不僅舒服而且保暖，還能把惡魔統(tǒng)統(tǒng)趕跑，但約瑟漸漸長大了，這條毯子也變得老舊了。約瑟媽媽說毯子太舊

3、了，想把它扔掉了。約瑟說，爺爺一定會有方法的。于是他就跑去找爺爺，爺爺一看這料子還能夠做，就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出，很快縫出了一件奇異的外套。過了不久，約瑟又長大了，奇異的外套也變得老舊了，媽媽又想把他扔掉?？杉s瑟還是去找爺爺，爺爺用同樣的方法縫出了一件背心，接下來爺爺又把背心變成了奇異的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣消逝不見了即使是爺爺也沒有方法在無中生有呀!第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用于是就寫成了這個(gè)奇異而精彩的故事。 我還特別喜愛這本書的圖畫，因?yàn)檫@個(gè)故事的每一幅圖下方有一個(gè)小老鼠的家庭，畫面上的他們沒有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都

4、有自己的房間，每間房子都很美麗，那里的一切都充滿生機(jī)，那么溫馨，那么幸福，最主要的是他們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家裝扮的漂美麗亮，看上去真甜蜜，真的美妙極了! 讀了這個(gè)故事，使我深深的感受到我的爺爺也是愛我的，小的時(shí)候經(jīng)常給我買我喜愛的東西，從來不打罵我，我感覺自己很幸福，除此之外，我們還懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約，不白費(fèi)的好習(xí)慣，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟爺爺那樣聰慧，做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，多想方法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，也能像爺爺那么能干，在一般的生活中做出不平凡的事情。 爺爺一定有方法繪本讀后感2 這是一本構(gòu)思精巧，美麗的手繪

5、兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜愛的人物，在他眼里，慈愛的爺爺簡直是個(gè)奇妙的魔術(shù)師。總是能把舊的看上去可以扔掉的東西變?nèi)灰恍?，重?fù)而富節(jié)奏的文字，每段都給我們留下懸念。繪圖內(nèi)容可分三局部：一是心靈手巧的爺爺為約瑟?jiǎng)?chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣，直到紐扣丟了，再也找不到了。第一次讀到此時(shí)，我實(shí)在是覺得有點(diǎn)遺憾，可聰慧的約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫著：這些材料還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇異的故事。精彩的結(jié)尾，給了我們最后的驚奇和喜悅，連同前面的故事，畫了一個(gè)無可挑剔的圓，完美地印在了我們的腦海里;二是約瑟一家一般而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景，小鎮(zhèn)上的

6、歡樂氣氛，孩子們的嬉鬧，約瑟的小妹妹，說話的鸚鵡，豐富的表情，樸實(shí)的物品一幅幅溫暖而諧和的畫面，讓整個(gè)故事顯得更有親和力;三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜愛的東西，全家其樂融融，忙碌并歡樂著，生活得有滋有味，給我們帶來了閱讀樂趣。 每每和兒子共讀這本書時(shí)，我的心情都會格外舒服。我深深體會到一個(gè)家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺?shù)墓?jié)儉創(chuàng)新，讓我聯(lián)想到曾經(jīng)苦難的日子、當(dāng)今能源的再利用。小約瑟的聰慧可愛，讓我們對智慧將來充滿信心。 爺爺一定有方法繪本讀后感3 我和媽媽最近一起讀了爺爺一定有方法這本書，這是一個(gè)繪本故事。而且是人人都讀得懂，也聽得懂的故事，小故事很有趣，讓我讀完還

7、想讀。其實(shí)故事是由一塊一般的藍(lán)料子開始的，主要講了慈愛的爺爺即聰慧又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，哪有奇妙的魔法一樣，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺，總是奇跡不斷。我們也能像爺爺那么能干嗎?在一般的生活里能做出不平凡的事嗎? 我來說說這個(gè)故事的主要內(nèi)容吧!當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一條奇異的毯子。這條奇異的毯子不但舒服，而且很保暖，還可以把惡魔通通趕跑，不過約瑟漸漸長大了，這條奇異的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟說:“爺爺一定會有方法的。”于是他就跑去找爺爺，爺爺一看說這料子還夠做就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出很快一件奇異的外套就做好了。過了

8、不久，約瑟又長大了，奇異的外套也變得老舊了，媽媽又想把它丟了?？杉s瑟還去找爺爺，爺爺又用同樣的方法把外套變成了背心。接下來爺爺又把背心變成了奇異的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶又變成了手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消逝了，即使是爺爺也沒方法無中生有呀!第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用于是就寫成了這個(gè)奇異而又精彩的故事。 我還特別喜愛這本書的圖畫，因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭，畫面上的他們沒有臟乎乎的下水道，他們每一只小老鼠都有自己的房間，每間房間都很美麗，哪里的一切都充滿生活氣息，那么溫馨，那么幸福，最主要是它們也忙忙碌碌著，在用爺爺剪下來的零碎布做床單，

9、窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂美麗亮，看上去真甜蜜。真是美妙極了! 讀了這個(gè)故事，使我深深感到我的爺爺也是同樣愛我，經(jīng)常給我買我喜愛的東西，從來不罵我，我好幸福，我也愛我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不白費(fèi)的好習(xí)慣，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像約瑟的爺爺那么聰慧，做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，多想想方法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果。也能像爺爺那么能干，在一般的生活中做出不平凡的事情。 爺爺一定有方法繪本讀后感4 今天，我讀了一本繪書爺爺一定有方法。 這本繪書中講了約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他縫了一條藍(lán)色的毯子，約瑟很喜愛這條毯子，可約瑟長大了，媽媽對約瑟說毯子已經(jīng)舊了，應(yīng)該把它丟

10、了，他不想把毯子丟了，于是他就去找爺爺，爺爺向變戲法一樣，把毯子變成了許多東西，如大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟每次找爺爺，爺爺一定有方法。 讀了這個(gè)故事，也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約不白費(fèi)的好習(xí)慣，要愛惜家里和學(xué)校里的東西，特別是在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，像約瑟的爺爺一樣，一定會找到解決的方法。 爺爺一定有方法繪本讀后感5 今天我讀了繪本書爺爺一定有方法，這是一個(gè)人人都讀得懂，也聽得懂的故事。里面其實(shí)是由一塊一般的藍(lán)料子帶來。講了慈愛的爺爺即聰慧又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺。我們也能像爺爺那么能干嗎?在一般的生活里能做出不平凡的事嗎? 我來說說這個(gè)故事的主要內(nèi)容吧!當(dāng)約瑟還小的時(shí)候，爺爺為他做了一條奇異的毯子，約瑟漸漸長大了，這條奇異的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟跑去找爺爺，爺爺把毯子變成了奇異的外套。后來，一次一次的，外套又一次變成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消逝了，即使是爺爺也沒方法無中生有呀!第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用?就寫成了一個(gè)奇異、精彩的故事。 我還很喜愛這本書的圖畫，有小老鼠的家庭，它們也忙忙碌碌著，