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1、設計概論教學大綱學時:36適用專業(yè):環(huán)境藝術設計一、課程性質(zhì)與目標課程性質(zhì):專業(yè)必修課課程目標:1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求,本課程應達到的目標是:具備設計的基本理論知識和素養(yǎng)。2、主要學習現(xiàn)代設計的基本概念及其歷史發(fā)展與現(xiàn)狀,工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設計的條件與限制因素,造型設計原理與人機工程學問題,以及與造型設計的創(chuàng)造性思維相關的形式美法則,設計美學、圖解思考和消費文化等問題,達到對將要從事的專業(yè)訓練與未來的職業(yè)領域有一個全面的了解,以及從文化的角度去認識設計活動及其結果的價值和意義的能力。3、本課程在前置課程的基礎上,為園林/景觀設計(綜合)、室內(nèi)設計I(住宅空間)、展示空間設計等后續(xù)課程的學習和完

2、成畢業(yè)設計打下基礎。前置課程:素描、速寫后續(xù)課程:建筑設計基礎、園林種植設計、環(huán)境設施與鋪裝設計、室內(nèi)設計I(住宅空間)、展示空間設計、二、教學條件多媒體教室,設備要求電腦、投影儀等。三、教學內(nèi)容、學時安排序號單元主要內(nèi)容教學要求1第一章現(xiàn)代設計的概念和范疇理論教學!工藝美術與現(xiàn)代設計2. 現(xiàn)代設計的范疇3. 現(xiàn)代設計與傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)本章重點掌握現(xiàn)代設計的范疇42第二章現(xiàn)代設計的基本制約因素理論教學1. 理性因素與產(chǎn)品造型自由度2. 制造、使用與促進產(chǎn)品更新的因素3. 現(xiàn)代工業(yè)設計的目的和要求本章重點掌握現(xiàn)代工業(yè)設計的目的和要求23第三章現(xiàn)代設計簡史理論教學1. 工業(yè)革命與歐洲的設計運動2. 二

3、十世紀工業(yè)技術進步與國際現(xiàn)代主義3. 美國工業(yè)設計的發(fā)展過程4. 第二次世界大戰(zhàn)后西方各國的工業(yè)設計本章重點掌握美國工業(yè)設計的發(fā)展過程,第二次世界大戰(zhàn)后西方各國的工業(yè)設計64第四章造型與構成法則一設計的形式美學原理理論教學1. 視覺要素與構成概念2. 作為視覺形態(tài)的點、線、面、體3. 設計要素與構成法則4. 形與造型本章重點掌握作為視覺形態(tài)的點、線、面、體,設計要素與構成法則45第五章色彩設計原理理論教學1. 色彩與色彩視覺現(xiàn)象2. 色彩空間與色彩構成3. 色彩心理學常識及其設計應用本章重點掌握色彩心理學常識及其設計應用46第六章圖形知覺心理學理論教學1. 圖形知覺的完形心理學原理2. 空間知

4、覺3紋理模式與質(zhì)感,視錯覺本章重點掌握空間知覺47第七章人類工程學法則理論教學1. 什么是“人類工程學?”2. “人一機”系統(tǒng)3. 人體測量與人體空間本早重點掌握人體測量與人體空間28第八章設計中的工程概念與經(jīng)濟因素理論教學1.材料、結構力學與造型設計2標準化與模數(shù)制3.設計與品牌本章重點掌握材料、結構力學與造型設計,標準化與模數(shù)制29第九章設計美學理論教學1美與美學2. 現(xiàn)代主義設計與技術美學思想3. 后工業(yè)社會的各種設計美學新觀念本章重點掌握現(xiàn)代主義設計與技術美學思想后工業(yè)社會的各種設計美學新觀念210第十章消費文化與時尚理論教學1.現(xiàn)代與后現(xiàn)代2福特主義與大眾消費社會3. 生活方式與消費

5、文化理論4. 時尚理論本早重點掌握生活方式與消費文化理論211第十一章設計的視覺文化解讀理論教學1馬克思主義與女性主義解讀2符號學解讀3.形式與風格的亞文化理論本章重點掌握形式與風格的亞文化理論212第十二章設計實踐論圖解思考與設計表達理論教學1. 圖解思考與徒手畫技巧的創(chuàng)造心理學認識2. 基于IT環(huán)境的設計模式與風格本章重點掌握圖解思考與徒手畫技巧的創(chuàng)造心理學認識2學時合計理論教學36實踐教學四、教學方法主要采用情景法,講授與點評相結合的教學方法,按現(xiàn)代設計的基本概念及其歷史發(fā)展與現(xiàn)狀安排教學內(nèi)容與環(huán)節(jié),根據(jù)課程進展靈活安排系統(tǒng)講授、分組討論等內(nèi)容。五、考核內(nèi)容、要求、形式本課程為理論性課程

6、,重點考查學生應掌握的知識點和應用知識分析問題,解決問題的綜合能力。其分值為:平時成績(含出勤)占30%,期末考試占70%??己朔绞缴喜扇〗K結性考試。1、考核內(nèi)容、要求(1)設計要素與構成法則、材料、結構力學與造型設計。(2)現(xiàn)代主義設計與技術美學思想。(3)后工業(yè)社會的各種設計美學新觀念。2、考核形式:閉卷六、教材與參考書(一)教材1、現(xiàn)代設計概論古大治編著四川美術出版社2008年版(二)參考書1、關于人類事物的科學(美)赫伯特A西蒙著(楊礫譯)解放軍出版社1988年版2、20世紀風格與設計(美)斯蒂芬貝利,菲利普加納著羅筠筠譯四川人民出版社2000年版3、現(xiàn)代設計的先驅(qū)者一一從威廉莫里斯到格羅皮烏斯(英)尼古拉斯佩夫斯納著王申祜譯中國建筑工業(yè)出版社1987年版4、包豪斯(英)弗蘭克惠特福德著林鶴譯生活、讀書、新知三聯(lián)書店2001年版5、設計一一現(xiàn)代主義之后(英)約翰沙克拉編盧杰,朱國勤

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