人教版道德與法治七年級下冊第五課品出情感的韻味同步測試題2有答案

1、第五課品由情感的韻味同步測試題2一、單項(xiàng)選擇題：（50分）1 .笛卡爾說，所有的感情在本性上都是好的，我們應(yīng)當(dāng)避免的只是對它們的誤用或?yàn)E用。這啟示我們在面對負(fù)面情感時，應(yīng)（）A.堅(jiān)決回避，不受影響B(tài).順其自然，任其發(fā)展C.坦然接受，沉湎其中D.積極面對，助力成長2 .近年來，觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流，但短視頻內(nèi)容存在的問題卻不容忽視。中國青年報社的一項(xiàng)調(diào)查顯示：88.1%的受訪者直言不良短視頻內(nèi)容對青少年負(fù)面影響大；內(nèi)容挑戰(zhàn)社會倫理道德底線的60.8%;內(nèi)容低俗，甚至涉及色情暴力的53.3%由此，給我們的啟示是（）短視頻內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以傳播正能量為主視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標(biāo)準(zhǔn)未成年人

2、要培養(yǎng)高雅情趣，拒絕觀看短視頻加強(qiáng)監(jiān)管，促使其把社會效益放在首位A.B.C.D.3 .持續(xù)25年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅(jiān)持以愛國主義讀書教育為主線，通過組織開展系列讀書活動和社會實(shí)踐活動，吸引了8.5億青少年踴躍參加并使其從中受到熏陶和教育。開展這一活動有利于（）增強(qiáng)青少年的愛國情感激發(fā)青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢”而奮斗的熱情培養(yǎng)青少年良好的讀書習(xí)慣青少年實(shí)現(xiàn)自己的全部夢想A.B.C.D.4 .綜藝節(jié)目同一堂課邀請學(xué)者或藝人，化身臨時代課老師”，面向不同小學(xué)的孩子們教授不一樣的語文課”，這不僅探索了青少年教育豐富的可能性，節(jié)目也希望通過鏡頭再現(xiàn)，將不同的教育方式帶進(jìn)課堂。同一堂課被專家

3、學(xué)者評價為文化節(jié)目中的一股暖流”。這說明該節(jié)目（）A.是中華文化的精髓能幫我們堅(jiān)定文化自信B.能增長知識，迅速提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績C.極具創(chuàng)新性，可以完全取代傳統(tǒng)課堂教學(xué)D.利于觀眾體味美好情感，傳遞正能量5 .我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。東東通過參加少兒藝術(shù)合唱團(tuán)”活動產(chǎn)生了美好的情感體驗(yàn)，東東追尋高雅生活情趣的重要途徑是（）A.參加體育活動B.參加文化活動C.參加科技發(fā)明D.參加演講活動6 .先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然之氣；國破尚如此，我何惜此頭”的報國情懷等；都傳承著中華民族的精神基因，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。可見，情感是道

4、德的基石，培育高尚情感離不開？（）感受理智體驗(yàn)道德追逐時尚欣賞美好A.B.C.D.7 .大自然向我們展示著種種美的奇跡。人生活在大自然中，培養(yǎng)美的情感，又有賴于自然美的怡悅、滋補(bǔ)。鮮艷芬芳的花朵，繁茂挺拔的樹木，會使人感到生活充滿情感，不禁心曠神怡。這段話主要告訴我們（）A.走進(jìn)自然是人們培養(yǎng)正面情感的唯一途徑8 .正面的生活情感源于對生活的熱愛，及對生活和美的積極感受C.正面的生活情感是與生俱來的D.生活中充滿了情感，情感沒有好壞之分8 .選擇一項(xiàng)自己喜歡的活動并集中精力完成它，這個過程可以帶給我們愉悅的情感體驗(yàn)。這說明（）A.參加有意義的活動有助于獲得美好情感B.美好的情感總是能促進(jìn)我們精

5、神的發(fā)展C.情感是在我們的社會交往中自燃引發(fā)的D.正面情感體驗(yàn)總是有利于我們完成任務(wù)9 .在生活中某些負(fù)面情感體驗(yàn)是一把雙刃劍。負(fù)面情感體驗(yàn)會讓我們不舒服負(fù)面情感體驗(yàn)豐富我們的人生卜面對于負(fù)面情感體驗(yàn)影響，認(rèn)識正確的是負(fù)面情感體驗(yàn)會使人一蹶不振負(fù)面情感體驗(yàn)未必是一件壞事A.B.D.10.對右圖中落榜者和勸說者的對話理解正確的是挫敗感會帶來負(fù)面感受挫敗感都是無法消除的A.B.要敢于和善于面對挫折負(fù)面情感體驗(yàn)也有意義C.D.11.與親人、朋友進(jìn)行交流分享，使彼此之間相互理解，可以幫助我們舒緩壓力，提升幸福）感。這給我們帶來的啟示是（A.交往就可以獲得美好的情感C.負(fù)面情感可以豐富人生閱歷12.下列

6、行為有利于傳遞正能量的是周末給爸爸和媽媽準(zhǔn)備愛心早餐幫助好朋友隱瞞考試作弊的事實(shí)A.B.B.美好情感表達(dá)著我們的愿望D.我們的情感需要表達(dá)和回應(yīng)（）上學(xué)途中向勤勞的環(huán)衛(wèi)工人問好給貧困地區(qū)的學(xué)齡兒童捐款捐物C.D.13.錢學(xué)森說，愛人蔣英給他介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于人生的深刻理解，使得他豐富了對世界的認(rèn)識，學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。這說明（）A.情感總是在有意義的社會生活中產(chǎn)生的B.情感反映著我們對人核對時的態(tài)度、觀念C.豐富、深刻的情感有助于全面地觀察事物D.詩情畫意的生活能讓人獲得美好的情感14.青少年要積極拓展生活，在與人交往中，有意識地理解他人的情感，表達(dá)和調(diào)控自

7、己的情感。對此理解正確的是（）情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴在生活中發(fā)展情感就能收獲幸福不斷擴(kuò)展的生活經(jīng)驗(yàn)使情感更加豐富、深刻狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感A.B.C.D.15.學(xué)校舉辦最美爸媽評選”活動。在感恩有你"環(huán)節(jié)，樂樂邀請父母一起分享了他成長中難忘的事。說到動情處，樂樂情不自禁地與父母相擁而泣。對上述材料理解正確的是（）情感是在人的社會交往和互動中自然引發(fā)的情緒伴隨著我們生活經(jīng)歷不斷積累和發(fā)展交往中帶來的所有情感都能讓我們身心愉悅我們能通過參與有意義活動獲得美好情感A.B.C.D.B16 .泰國公益片百善孝為先中，芭乍老師每天帶著患有老年癡呆癥的母親到學(xué)校上課，學(xué)生們在老師身上也學(xué)會了感恩父母，這段視頻感動了很多人。對上述材料理解正確的是影片引起了大家的情感共鳴影片只能讓人產(chǎn)生負(fù)面情感（）主人公的事跡傳遞了正能量觀眾獲得了美好的情感體驗(yàn)A.B.C.D.17 .學(xué)會關(guān)心他人是人與人之間進(jìn)行有效、深入情感交流的重要條件。為此，我們需要做到A.即使對方有錯誤也不要明確指出B.即使對不喜歡的人也要加以關(guān)心（）C.應(yīng)該以自己喜歡的方式關(guān)心他人D