八年級(jí)下冊《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、八年級(jí)下冊?春酒?教學(xué)設(shè)計(jì)?春酒?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：穩(wěn)固生字、生詞和文學(xué)常識(shí) ,學(xué)習(xí)比喻修辭方法。能力目標(biāo)：1.通過解讀語句 ,理解作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。2.通過品味細(xì)膩傳神的語言體會(huì)蘊(yùn)含文中的情愫。情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)愁這一中國文學(xué)史的特殊文化現(xiàn)象 ,感受中國古樸淳厚的人情美 ,豐富精神世界。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.通過解讀語句 ,理解作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。2.學(xué)習(xí)文中富有情趣的細(xì)節(jié)描寫 ,通過品味細(xì)膩傳神的語言體會(huì)文中情愫。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程一、營造情境 ,導(dǎo)入新課。思鄉(xiāng)是個(gè)亙古不變的話題 ,千百年來 ,多少文人墨客被鄉(xiāng)愁所緊緊纏繞。琦君作為一名臺(tái)灣作家 ,故土難離而離了又難以再回的愁緒深

2、深困擾著她。對(duì)她來說 ,最令她念念不忘的就是童年那一杯充滿家鄉(xiāng)味兒的春酒。今天 ,就讓我們一起來細(xì)細(xì)品嘗這壇味道獨(dú)特的春酒 ,共同感受那份濃濃的思鄉(xiāng)之情。二、朗讀課文 ,整體感知。1.本文作者表達(dá)了童年時(shí)的哪些事情?提示：喝春酒 ,過新年 ,喝會(huì)酒。2.作者思念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?作者思念的不僅僅是家鄉(xiāng)的春酒 ,文中主要通過寫春酒來寫故土的風(fēng)俗美、人情美 ,即通過表達(dá)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情 ,來寫自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念 ,對(duì)母親的追思 ,其間流淌著的是濃濃的思鄉(xiāng)之情。三、默讀課文 ,合作探究。1.作者筆下的人物 ,個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明 ,形神俱備 ,也蘊(yùn)涵著作者美麗的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)用以下三個(gè)話題說一說你最喜歡的人物。這

3、是一個(gè) 的“我 ,理由是這是一位 的母親 ,理由是這是一群 的鄉(xiāng)親 ,理由是這是一個(gè)無拘無束、淘氣貪吃、快樂天真、活潑可愛 ,在母親和鄉(xiāng)鄰的呵護(hù)下幸福成長的“我 ,理由是：(略)這是一位淳樸、善良、勤勞、熱情的母親 ,理由是：她很樂意把花廳借給鄉(xiāng)鄰“供人請(qǐng)客 ,并捧出自己泡的“八寶酒給大家嘗嘗助興。母親做出新鮮別致的東西 ,總是分給別人吃 ,自己卻很少吃 ,厚道的母親因別人的贊美而快樂得“兩頰紅紅 ,兩頰紅紅的、因鄉(xiāng)親的詢問而“笑咪咪地寫出了母親內(nèi)心十分快樂。(母親是千百萬勞動(dòng)?jì)D女中的一員 ,她沒有甜美親切的話語 ,沒有讓人心動(dòng)的情態(tài) ,但她有著淳樸厚道、善良仁愛的美好心靈!在她身上表達(dá)了我們

4、中華民族的傳統(tǒng)美德。她忍辱負(fù)重、主持家業(yè);她一心向善、助人為樂;她勤勞節(jié)儉、仁愛無私。在母親身上表達(dá)了中國勞動(dòng)?jì)D女的淳樸、善良、勤勞和熱情。這就是天下最偉大的母親 ,是最令人迷醉的母親!)這是一群淳樸、厚道、熱情的鄉(xiāng)親 ,理由是：春節(jié)是熱鬧的 ,但春節(jié)過后再度掀起高潮 ,那就是“家家邀飲春酒?！拔易鳛橐粋€(gè)孩子 ,也能參加到這熱鬧非凡的場景中去?！拔叶亲映缘霉墓牡母鄯渌频?,手里還捧一大包回家 ,可見多么淳樸的民風(fēng)家鄉(xiāng)的人也不因?yàn)樨毟F而自卑 ,急需錢用 ,就起個(gè)會(huì) ,喝春酒 ,問題迎刃而解;也沒有人因?yàn)榧揖掣蛔愣湴?,借出花廳 ,大家舉杯暢飲 ,其樂融融。這就是“我從小生活的家鄉(xiāng) ,這就是“

5、我耳濡目染的家鄉(xiāng)文化?！拔夷钅铍y忘的是相親相愛、和諧融洽的鄉(xiāng)情民風(fēng)。春酒 ,透出了鄉(xiāng)里民風(fēng)的淳樸與熱情。2.作者對(duì)兒時(shí)的一切、對(duì)故土的一切思念之深 ,歷歷在目。她思念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?用“春酒有_味道 ,它是_的句式說。例如：“春酒有民俗的味道 ,它是“每逢佳節(jié)倍思親;“春酒有思鄉(xiāng)的味道 ,它是“明月何時(shí)照我還;“春酒有母親的味道 ,它是“臨行密密縫 ,意恐遲遲歸;“春酒有道地的家鄉(xiāng)味道 ,它是“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)情、親情、民俗、童趣融入這一壺春酒中 ,道盡了作者詩意的心情?！举Y料助讀】琦君：原名潘希真 ,浙江永嘉人 ,臺(tái)灣著名女作家。她古典學(xué)養(yǎng)深厚 ,代表作品有?三更有夢書當(dāng)枕?、?細(xì)雨

6、燈花落?、?水是故土甜?等 ,被譽(yù)為“臺(tái)灣文壇上閃亮的恒星。其多篇作品入選中學(xué)語文教材 ,為大家熟知的電視劇?橘子紅了?也是根據(jù)她的小說改編的。琦君三十多歲就離開大陸到臺(tái)灣,后來一直定居美國。她寫本文時(shí), 母親已故去,無拘無束的童年也一去不復(fù)返 ,淳樸善良的鄉(xiāng)鄰也是隔山隔水 ,她的許多文章里都有一種懷鄉(xiāng)的情緒 ,被稱為臺(tái)灣懷鄉(xiāng)作家的優(yōu)秀代表。2019年6月7日 ,琦君逝世了 ,臨終前 ,她還一直念叨：“我要回去 ,我要回去最后 ,她的骨灰被帶到她的家鄉(xiāng)浙江溫州,安放于“琦君文學(xué)館現(xiàn)址。琦君心語：1.媽媽 ,如果您現(xiàn)在還在世的話 ,我們將是最最知心的朋友啊!(?母親?)2.每回我寫到我的父母家人

7、與師友 ,我都忍不住熱淚盈眶。我忘不了他們對(duì)我的關(guān)愛 ,像花草樹木一樣 ,誰能沒有根呢?我常常想,我假設(shè)能忘掉親人、師友 ,忘掉童年 ,忘掉故土 ,我寧愿擱下筆永不再寫。然而這怎么可能呢?(?煙愁?)3.在上海求學(xué)時(shí) ,母親來信說她患了風(fēng)濕病 ,手膀抬不起來 ,連最簡單的縲絲髻兒都盤不成樣 ,只好把稀稀疏疏的幾根短發(fā)剪去了。我捧著信 ,坐在寄宿舍窗口凄淡的月光里 ,寂寞地掉著眼淚。深秋的夜風(fēng)吹來 ,我有點(diǎn)冷 ,披上母親為我織的軟軟的毛衣。渾身又暖和起來?？墒悄赣H老了 ,我卻不能隨侍在她身邊 ,她剪去了稀疏的短發(fā) ,又何嘗剪去滿懷的愁緒呢! (?髻?)4.來到臺(tái)灣 ,此心如無根的浮萍 ,沒有了著

8、落 ,對(duì)家鄉(xiāng)的苦念 ,也就與日俱增了?！叭绽锵?,夢里思 ,昨夜夢魂又飛歸故里 ,躺在雙親的墓園中 ,擁吻著綠茵覆蓋的芬芳泥土。望著悠悠出岫的白云 ,多年抑郁的情懷得以暫感舒松 ,可是短夢醒來 ,淚水又濕透枕邊 ,美麗的家園啊!它依舊是海天一角 ,水闊山遙。(?鄉(xiāng)思?)三、精讀課文 ,品味語言。琦君以細(xì)膩溫婉的筆致為我們營造了一個(gè)只屬于她的藝術(shù)世界 ,在這場“春酒、會(huì)酒席上彌漫成濃濃的人情、民俗之美 ,而這一切都只是蘊(yùn)涵在文中極不起眼但非常生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)描寫中。找一找你最欣賞的細(xì)節(jié)描寫。1.其實(shí)我沒等她說完 ,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回 ,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。評(píng)析：趁著母

9、親不備 ,在話沒說完的瞬息之間幾次下手 ,“好幾回 ,至少三回吧?“伸了還要“舔 ,動(dòng)作之快 ,令人稱奇 ,全然不顧“流鼻血之類的了 ,足見 “八寶酒對(duì)我的誘惑。機(jī)靈、淘氣、可愛的情態(tài)躍然紙上。2.“到了喝春酒時(shí) ,就開出來請(qǐng)大家嘗嘗。‘補(bǔ)氣、健脾、明目的喲!’母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：‘但是你呀 ,就只能舔一指甲縫 ,小孩子喝多了會(huì)流鼻血 ,太補(bǔ)了。’評(píng)析：運(yùn)用語言描寫 ,刻畫出一個(gè)善良、大度、充滿靈性而又慈祥溫柔的母親形象。3.我是母親的代表 ,總是一馬領(lǐng)先 ,不請(qǐng)自到 ,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 ,手里

10、還捧一大包回家。評(píng)析：一是“我是母親的代表 ,一個(gè)農(nóng)村小女孩 ,竟然可以作為母親的代表 ,單獨(dú)去別人家赴宴!二是“一馬領(lǐng)先 ,走在最前面 ,雄赳赳 ,氣昂昂?！翱偸?,不是偶爾一次。三是“不請(qǐng)自到 ,農(nóng)村請(qǐng)客 ,一般要叫三遍 ,客人才會(huì)到 ,人家這位小女孩等不及叫 ,迫切得很!寫出了“我對(duì)喝春酒的急迫與熱情。這是吃請(qǐng)前。四是“肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 ,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 ,比喻寫出孩子吃的過多的情狀 ,吃得飽 ,吃得好 ,毫不客氣 ,充滿童趣。這是吃請(qǐng)中。五是“捧一大包回家 ,連吃帶拿 ,表達(dá)了鄉(xiāng)鄰們的淳樸與盛情!這是吃請(qǐng)后。多年后的琦君 ,憶起這事 ,字里行間還充溢著自得幸福地暖流!

11、這不是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年、對(duì)母親的思念嗎?4.我呢 ,就在每個(gè)人懷里靠一下 ,用筷子點(diǎn)一下酒 ,舔一舔 ,才過癮。評(píng)析：一個(gè)“靠字就足以說明東鄰西舍不分你我 ,團(tuán)結(jié)得如一家人一樣。人與人之間沒有虛偽 ,沒有奸邪、沒有爾虞我詐 ,有的是真誠、正直和憨厚質(zhì)樸。宴席間 ,談笑風(fēng)生、斛籌交錯(cuò)、期在必醉。鄰里之間的那種親密無間、融洽溫馨 ,令人向往、令人陶醉?？此剖蛛S意的幾筆細(xì)節(jié)描寫 ,讓我們強(qiáng)烈地感受到大家是如此喜愛這小姑娘 ,在故土 ,鄰里之間是如此親密隨和、融洽溫馨。這種溫馨的人際關(guān)系讓人向往不已 ,而這一切都只包蘊(yùn)在文中極不起眼的細(xì)節(jié)描寫中。5.阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃擦得亮晶晶的 ,呼呼呼地點(diǎn)

12、燃了 ,掛在花廳正中 ,讓大家吃酒時(shí)評(píng)析：“巴結(jié)寫阿標(biāo)叔熱情勤快 ,氣氛寫得熱烈。6.母親給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn) ,我端著、聞著 ,走來走去 ,有一次一不小心 ,跨門檻時(shí)跌了一跤 ,杯子捏在手里 ,酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí) ,它直舔 ,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個(gè)酒仙呢。評(píng)析：動(dòng)作、神態(tài)描寫?！爸缓汀耙稽c(diǎn)點(diǎn)說明對(duì)母親的“小氣而感到不滿足;“走來走去說明“我即使只得到了一點(diǎn)點(diǎn)的酒 ,也格外珍惜 ,舍不得喝;“捏表現(xiàn)了自己的珍惜和撒酒后的失望;“直表現(xiàn)小花貓對(duì)八寶酒滿是喜歡 ,舔個(gè)不停 ,煞是可愛;“呼呼地睡了 ,表現(xiàn)了小花貓?zhí)蛲昃坪笙喈?dāng)滿足和陶醉的情態(tài);“也是一詞 ,是以

13、“我當(dāng)時(shí)的心理來揣摩小花貓的 ,可見“我也同小花貓一樣饞得要命 ,寫出了童趣。作者的每一個(gè)詞語和句子 ,不僅寫出了小花貓的可愛有趣 ,而且反映出孩子天真無邪的童心 ,更突出了八寶酒的醇香與魅力。7.母親得意地說了一遍又一遍 ,快樂得兩頰紅紅的 ,跟喝過酒似的。其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。評(píng)析：這一處寫出了母親甜蜜的神態(tài)?！皟深a紅紅的 ,跟喝過酒似的生動(dòng)形象地表現(xiàn)出母親得到別人表揚(yáng)后的得意和些微的害羞。教師小結(jié)：在琦君筆下 ,鄉(xiāng)情是那一壺春酒 ,思鄉(xiāng)之情、懷母之心、童年之味融入這壺春酒 ,它道盡作者詩意的心情 ,是作者記憶中的樂園 ,是作者心靈的理想國 ,故土的真切與兒時(shí)的印象輝映成一片快樂而感傷的迷朦 ,這一壺春酒 ,這一場會(huì)酒 ,醉了母親 ,醉了“我 ,也醉了我們在座的每一位啊。四、拓展遷移1.結(jié)尾一句 ,作者說：“可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?對(duì)此 ,你有好的建議嗎?例如：在作者描繪的一幅幅歡快的童年畫和一個(gè)個(gè)邀飲春酒的節(jié)日里 ,蘊(yùn)藏著作者心中難以消逝的風(fēng)俗和人情 ,正因?yàn)檫@樣 ,思鄉(xiāng)的惆悵來得更為悠長。往者已逝 ,感悟幸福的童真 ,珍惜生活的賜予。2.琦君把對(duì)故土的思念寄托在甜美的春酒中。其實(shí) ,像琦君這樣的游子有很多 ,你能舉出一些嗎?六、作業(yè)1.鄉(xiāng)