2019學(xué)年福建福建師范大學(xué)附屬第二中學(xué)八年級(jí)上期中政治試卷【含答案及解析】

1、2019學(xué)年福建福建師范大學(xué)附屬第二中學(xué)八年級(jí)上期中政治試卷【含答案及解析】姓名_班級(jí)_ 分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二三總分得分、單選題1.“芳室芝蘭茂，春風(fēng)桃李香?！奔彝チ艚o我們多少溫馨的記憶！ 一般而言，家庭是由下列關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。（）1婚姻關(guān)系_血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系 地緣關(guān)系A(chǔ)_B.CD2.我國(guó)著名作家老舍的四世同堂，是一部反映中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期艱苦斗爭(zhēng)歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)，也揭露了封建時(shí)代的大家庭背景。而今天，這樣的大家庭越來(lái)越少 見(jiàn)了，取而代之的是小家庭。這說(shuō)明（）A.小家庭要比大家庭好B.封建社會(huì)需要大家庭C家庭越來(lái)越不像家庭了D家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的3.“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽

2、，愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍讓愛(ài)天天住我家”歌曲讓愛(ài)住我家道出了家庭中最重要的是（）A成員之間的關(guān)系 _B家中有親人，家中有親情C優(yōu)越的物質(zhì)生活條件D父母的地位和工作收入4.汶川地震時(shí)，一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個(gè)月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒。這說(shuō)明（）A母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的B感受愛(ài)是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)C.父母只有有了子女其生命才會(huì)有意義D.父母才是其子女生命延續(xù)和生活的動(dòng)力5.孝敬父母（）A、是道德義務(wù)，但不是法律義務(wù) _B、是法律義務(wù)，但不是道德義務(wù)C、既不是道德義務(wù)，也不是法律義務(wù) _D、既是道德義務(wù)，也是法律義務(wù)6.下列關(guān)于孝敬父母的

3、說(shuō)法，不正確的是（ ）A我們對(duì)父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服從B我們對(duì)父母的孝敬，是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的回報(bào)C父母做出不道德的事也不批評(píng)和制止，才是孝的最高境界D孝敬父母需要付出。7.下列對(duì)母愛(ài)和父愛(ài)認(rèn)識(shí)不正確的是（ _ ）A父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，讓我們享盡家庭的溫暖B父母對(duì)我們所作的一切理所應(yīng)當(dāng)C父母是孩子生命的締造者，父愛(ài)母愛(ài)一直陪伴我們度過(guò)人生的旅途D母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，體現(xiàn)不同的特點(diǎn)8.紅紅的爸爸是一位出租車(chē)司機(jī)。前幾天，爸爸帶回來(lái)一輛嶄新的山地車(chē)。原來(lái)是一位 中學(xué)生因趕著上學(xué)，就打了出租車(chē)并把自行車(chē)放在后備箱里，到學(xué)校后他忘記了自行車(chē)， 匆匆忙忙下車(chē)跑了?？墒?/p>

4、爸爸沒(méi)有提醒他，也沒(méi)有把車(chē)送到學(xué)校，而是帶回了家。對(duì)爸爸 的做法，紅紅應(yīng)該（）A立即向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)爸爸的違法行為B幫爸爸隱瞞事實(shí)真相C勸說(shuō)爸爸把車(chē)子送回去，勸說(shuō)不成再舉報(bào)D事不關(guān)己，不用理會(huì)9.八年級(jí)學(xué)生小趙發(fā)現(xiàn)父母打開(kāi)電腦，查看了自己的電子郵件。小趙應(yīng)該（ ） 與父母大吵大鬧2告訴父母，他們的做法侵犯了自己的隱私權(quán)，希望父母尊重自己3與父母開(kāi)誠(chéng)布公地交談4平時(shí)多與父母溝通，讓父母了解自己、信任自己A._B_C._D10.小建說(shuō)：“我都上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)上媽媽還是每天嘮嘮叨叨，煩死了?！毙〖t說(shuō)： “我爸媽也是，我喜歡看韓劇，他們非要看戰(zhàn)爭(zhēng)片，還說(shuō)應(yīng)該知道幸福生活來(lái)之不易。” 這兩位同學(xué)的話體現(xiàn)出

5、他們（）1與父母發(fā)生了愛(ài)好的沖突2隨著青春期的到來(lái)，心理發(fā)生了變化3渴望獨(dú)立的意識(shí)增強(qiáng)4不理解父母，平時(shí)應(yīng)多與父母溝通，讓父母了解自己A._B_C._D11.下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的有（ _ ）1明知爸爸不喜歡，小石故意在耳朵上穿耳環(huán)2媽媽偷看小芹的日記后，她故意一個(gè)星期沒(méi)有理媽媽3面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲，小譚憤然離家出走4對(duì)媽媽的說(shuō)教，小玲很不耐煩A._B_C _D12.“友誼是天地間最寶貴的東西，真摯的友誼是人生最大的安慰”，這句話告訴我們（_）A朋友是財(cái)富，越多越好 _B要待人真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)守信C友誼第一，原則第二D要珍惜友誼，善待朋友13.我們?cè)谏鐣?huì)上交朋友應(yīng)該是（ _ ）A什么朋友都交

6、B樂(lè)交諍友，不交損友C諍友損友都要多交D看得順眼、聽(tīng)得悅耳的人我就交14.小明堅(jiān)持將朋友和社會(huì)青年去網(wǎng)吧的事告訴小林爸爸，因?yàn)樾∶鞫糜颜x需要 （）A用原則去培養(yǎng)B用諒解去護(hù)理C用忠誠(chéng)去播種D用熱情去灌溉15.新學(xué)期開(kāi)始，在分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生 搬桌椅、搬運(yùn)新書(shū)。老師之所以這樣分配，是因?yàn)椋?）A男女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢(shì)和不足B男同學(xué)不怕苦，有的是力氣C老師的思想觀念比較陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等D女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活16.以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)的友情，應(yīng)該做到（）A男女有別，授受不親，不應(yīng)交往B只同個(gè)別異性同學(xué)交往C自然、大

7、方地進(jìn)行男女同學(xué)間正常交往D男女同學(xué)交往應(yīng)秘密些，不要太公開(kāi)17.下列屬于男女同學(xué)間正常交往行為的是（ ）A小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開(kāi)集體活動(dòng)單獨(dú)來(lái)往B張潔是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱(chēng)兄道弟，打打鬧鬧C王玉和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織班級(jí)活動(dòng)D小莉認(rèn)為男女生來(lái)往都是不正經(jīng)，從不與男生交往18.小婭在課桌里發(fā)現(xiàn)了一位男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，小婭正確的做法應(yīng)該是（ ）A把紙條交給老師，請(qǐng)老師批評(píng)教育這位男生B給他回一封信，委婉表明自己不愿超出正常交往關(guān)系C當(dāng)面找到那位男生，羞辱他一番D把這張紙條在班上大聲讀給全部同學(xué)聽(tīng)，以此警告那位男生19.唐朝武則天的侄子武三思權(quán)傾朝野，炙手可熱，他

8、非常仰慕著名學(xué)者、自然科學(xué)家 張遂，“請(qǐng)與結(jié)交”。但張遂厭惡武三思為人卑劣，堅(jiān)決拒絕與其結(jié)交，后來(lái)情愿出家為 僧，退隱嵩山，也不愿與武三思來(lái)往。這說(shuō)明（ ）A張遂孤高自傲，瞧不起別人B張遂交友講原則，不交損友C張遂特別自負(fù)，不尊重別人D張遂缺點(diǎn)太多，難與人結(jié)交20.“友情是一盞燈，離開(kāi)它，生活就沒(méi)有了光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果 這句話說(shuō)明（）A、友情可有可無(wú)，沒(méi)有友情照樣生活B、友情能使人事事順利，不會(huì)有挫折C、真摯的友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義D、友情能幫我們解決生活中所有問(wèn)題21.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱的這句詩(shī)經(jīng)常用來(lái)贊美老師的辛苦 你認(rèn)為今天老師的主要工作是（ _）

9、1傳授知識(shí)2以人格影響學(xué)生的人格3以情感喚醒學(xué)生的情感4為學(xué)生做出榜樣A._B_C._D.22.當(dāng)今時(shí)代，隨著科技的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)走入人們的生活。各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、 網(wǎng)上授課、網(wǎng)上輔導(dǎo)為我們的學(xué)習(xí)開(kāi)辟了新的空間，成為我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要 途徑。據(jù)此，人們對(duì)老師和學(xué)校的作用產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下列對(duì)此看法正確的是（ ）A老師這種職業(yè)將隨著時(shí)代的發(fā)展而逐漸消失B科技的發(fā)展進(jìn)步不能取代老師在教書(shū)育人中的作用C孩子完全可以在家里通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成學(xué)業(yè)D老師的作用會(huì)逐步淡化23.師者，所以傳道授業(yè)解惑也?，F(xiàn)在我們講傳道，就是要給學(xué)生傳授愛(ài)國(guó)主義、集體 主義思想，使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，有著強(qiáng)烈的社會(huì)

10、責(zé)任感；授業(yè)就是要給學(xué)生傳授 知識(shí)本領(lǐng)，最重要的就是提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)杰出人才；解惑就是當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，要 解疑釋惑。由此段話中可知（）1教師是人類(lèi)文明的傳播者2教師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用3教師的工作不只是傳授知識(shí)4教師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友A._B._C._D24.八年級(jí)學(xué)生小剛的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，老師也很喜歡他?？墒牵谝粓?chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪 了他，讓小剛對(duì)老師產(chǎn)生既怕又怨的情緒， 于是小剛對(duì)同學(xué)說(shuō)： “沒(méi)有老師的指導(dǎo)， 我照 樣能學(xué)好， 我才不稀罕聽(tīng)他講課。 ”小剛的這種想法（ _）A沒(méi)有認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的重要性，師生關(guān)系對(duì)我們學(xué)習(xí)起著決定作用B意味著我們已經(jīng)能夠告別對(duì)

11、老師的依賴(lài)，走向自主求學(xué)的道路C缺乏與老師的溝通，將會(huì)影響自己的身心健康，不利于提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量D是獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，應(yīng)該加以提倡25.關(guān)于“如何正確對(duì)待老師的批評(píng)”，下列四位學(xué)生的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A王剛說(shuō)：“老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。”B簫真說(shuō)：“利用心理?yè)Q位法，往往更能理解老師的批評(píng)?！盋趙鐵說(shuō)：“對(duì)老師的批評(píng)要無(wú)條件接受，沉默是金?！盌李利說(shuō)：“老師的批評(píng)是愛(ài)護(hù)，是鞭策，也是期待?！?6.下列屬于不尊重教師的行為有（ _）1上課睡覺(jué)2抄作業(yè)3給老師起綽號(hào)4對(duì)老師教學(xué)有意見(jiàn)，誠(chéng)懇地提出自己的看法和建議5隨意出入老師的辦公室6老師批評(píng)自己，與老師出言頂撞A_B._C._D.27.快下課了，

12、張老師在黑板上寫(xiě)下了一串?dāng)?shù)字，學(xué)生們面面相覷。張老師說(shuō)：“這是我的QC號(hào)，同學(xué)們可以聯(lián)系我，有事請(qǐng)留言?！睆埨蠋熀蛯W(xué)生QC聊天是新課改浪潮中更新觀念，重新審視師生關(guān)系的一個(gè)具體行動(dòng)。對(duì)新型師生關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是（）1建立在民主平等的基礎(chǔ)上2師生之間人格平等、互相尊重3老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者4學(xué)生只是知識(shí)的接受者5師生之間互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)A_B._C._D.28.提到英國(guó)，就會(huì)想到紳士風(fēng)度；提到日本，就會(huì)想到和服、櫻花；提到巴西，就會(huì)想到足球這些都說(shuō)明了（_） _A.各國(guó)的文化是完全不同的B.各國(guó)的文化特色是大體相同的C.各國(guó)文化是不可交流的D.文化的多樣性和豐富性，是通過(guò)各具特

13、色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的29.在世界各種古老文化中，只有一種文化不曾中斷而一直延續(xù)至今的是（）A埃及文化 _B巴比倫文化 _C印度文化 _D中國(guó)文化30.我們對(duì)待文化差異的正確態(tài)度是（ ）A發(fā)展本國(guó)文化，漠視其他文化B夸大本民族文化，歧視其他文化C平等交流，互相學(xué)習(xí)D抬高其他文化，貶低本國(guó)文化二、簡(jiǎn)答題31.晴晴是八年級(jí)的學(xué)生，她媽媽對(duì)她要求很?chē)?yán)格，對(duì)此，晴晴經(jīng)常感到不滿。周六晚 上，晴晴應(yīng)邀去同學(xué)家玩，回到家已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。晴晴剛進(jìn)門(mén)，焦急憤怒的媽媽就質(zhì)問(wèn)起來(lái)： “你到哪兒去了？為什么這么晚才回來(lái)？出了事怎么辦？”晴晴：“不用你管！我又不是小孩子，我的事自己做主，用不著你操心！ 日常生活中，

14、我們要注意哪些與父母交往的藝術(shù)？32.某校在“我愛(ài)我?guī)?，感謝師恩”活動(dòng)中，八年3班的同學(xué)對(duì)師生關(guān)系進(jìn)行了一次調(diào) 查。調(diào)查結(jié)果顯示，不少同學(xué)都曾與老師發(fā)生過(guò)誤會(huì)或矛盾，而這種誤會(huì)和矛盾，會(huì)對(duì)師 生關(guān)系造成極大的影響，為此，該班同學(xué)進(jìn)行了一次討論。請(qǐng)你也參與到討論中，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何與老師相處？三、探究題33.仔細(xì)觀察右邊漫畫(huà)買(mǎi)友誼，回答下列問(wèn)題。 （1）漫畫(huà)中小孩找不到友誼的原因可能有哪些？ （2）請(qǐng)運(yùn)用課本知識(shí)，交友要講究原則，請(qǐng)為小男孩尋找友誼出幾個(gè)金點(diǎn)子，幫助他維 持與朋第2題【答案】參考答案及解析第1題【答案】E【解析】試題分折；根據(jù)所學(xué)知識(shí)家庭是由婚姻關(guān)系、血絳關(guān)系和收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的

15、親屬生活組織*故應(yīng)選要的罡家中有親人.家中有親情。H說(shuō)法正確且符合題意，應(yīng)入選第4題【答案】A【解析】第5題【答案】b【解析】試題分析：孝敬父母既是道德義勞也是送律文務(wù)P說(shuō)法正確應(yīng)入選。第6題【答案】C【解析】【解析】第3題【答案】【解析】隻出上i1fes擇番選華需,書(shū)B(niǎo)ITBIT害3:不題第Lw第11題【答案】第7題【答案】第8題【答案】i【解折】驢壟騙材鬆翳同學(xué)與父母產(chǎn)生了矛盾和分底說(shuō)明渴望獨(dú)立的倉(cāng)識(shí)不斷增強(qiáng)，四個(gè)迭項(xiàng)的說(shuō)法誤應(yīng)入選，父母無(wú)微不至【解析】【解析】第9題【答案】第10題【答案】【解析】翳輪麟鶴慝厲熾號(hào)1輕樣我偏那粕你說(shuō)這個(gè)好我非說(shuō)那個(gè)蹟嘰第12題【答案】【解析】蜃題錨謔醤嚨聲

16、鬻聽(tīng)前寰性因此我僅珍駭込D說(shuō)法正確且符合題意”應(yīng)入第13題【答案】【解析】；結(jié)交朋左要煩重做到樂(lè)交誦左、不交損左 ”說(shuō)法正確應(yīng)入選其它三個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都是第14題【答案】第15題【答案】【解析】第16題【答案】學(xué)各自的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行的胡非【解析】:異性同學(xué)應(yīng)決恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌?，C的誡去IF確目行臺(tái)西劭 應(yīng)入選。其它三化項(xiàng)的說(shuō)法都第17題【答案】【解析】往的時(shí)間、場(chǎng)合味吻率，C中的兩位同學(xué)的: : #p#p析童對(duì)，度常的正己fSB產(chǎn)委害對(duì)冋當(dāng)主疋4H4H第19題【答案】【解析】明張遂交左講原則.不結(jié)交損瓠E的說(shuō)法正確且第20題【答案】【解析】C的說(shuō)法正確且符合題倉(cāng)，應(yīng)入迭。其它三個(gè)選項(xiàng)的m岀，S

17、學(xué)式#葩當(dāng)1番向體1:出I器的試師確第21題【答案】【解析】趣井析：老師不僅傳授知識(shí)，還教給珈門(mén)俶人的道理，四個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都是正確的故應(yīng)選-第22題【答案】【解析】試題分析：材料說(shuō)明教師的職業(yè)作用四個(gè)選頃的說(shuō)法都是正確的，故應(yīng)選【解析】第23題【答案】,B的說(shuō)會(huì)就。項(xiàng)地-件的莘i【解析】試題分析；在世界甸中古老的文化中，只有中華夾化不曾中斷而一直運(yùn)續(xù)至今。故應(yīng)選第26題【答案】【解析】第27題【答案】通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)【解析】第28題【答案】【解析】第29題【答案】第30題【答案】第33題【答案】第31題【答案】婕賞父母，贊蔑中増進(jìn)親情認(rèn)真聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中茯得教益（3分幫肋父肯，用行動(dòng)感動(dòng)親人在家庭交往中.與父母不必衣計(jì)較（3分【解【解析】析】所，；用詹運(yùn)1 12 2親isis 學(xué)料較杳亞中計(jì)考営太1 1,不農(nóng)母母-M21-M21皐聆fuff巧老的番月1U1U冋占審說(shuō)竈析回，jfpjfp 5 5目書(shū)觀中動(dòng)H H1)|-1)|-書(shū)和亠吊行晝HHa a8a8a、抿J J力根M M第32題【答案】主動(dòng)溝通是一切交往的前提分從老師的角度看冋題遼分）正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)W比評(píng)儀分）原諒老師的錯(cuò)誤（扮） 禮孰待師心分,注青場(chǎng)合（2分,勿失分寸住分。黑老0 0寸運(yùn)1414，分H H沓| -*考i在