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文檔簡介
1、體育老師2022優(yōu)秀教學總結報告范本范文 教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,并以自己的崇高道德品質言行一致地做學生的表率。以下是小編為您整理的體育老師2022優(yōu)秀教學總結范本五篇,衷心希望能為您提供幫助! 體育老師2022優(yōu)秀教學總結1 本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結: 一、思想道德方面 在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活
2、動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。 二、教育教學方面 1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。 2、本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。 三、科研論文方面 積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。 1、文章水手、水手、右滿舵發(fā)表在雜志中國學校體育20_年第1期、第58頁。 2、文章“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發(fā)發(fā)表在雜志中國學校體
3、育20_年第4期、第72頁。 3、文章上好體育優(yōu)質課的課前準備的三個基本步驟發(fā)表在雜志中國學校體育20_年第6期、第75頁。 4.、文章廢舊籃球百變現(xiàn)身發(fā)表在雜志中國學校體育20_年第7期、第71頁。 5、文章浙江省部分地區(qū)體育中考項目調查發(fā)表在省級雜志體育教學20_年第5期、第12頁。 6、游戲反向跳準發(fā)表在報紙中國體育報20_年4月8日、第6版。 四、競賽輔導訓練方面 1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。 2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績??h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得
4、跳高第六名。 3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。 五、個人能力提升方面 1、常年訂閱中國學校體育、體育教學雜志,定期瀏覽中國體育報等網站。時常閱讀班主任工作書籍。 2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。 3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。 日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。 體育老師2022優(yōu)秀教學總結2
5、轉眼間一個學年的教育教學工作就要過去了。在這一學年里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。 一、教育教學工作 1、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。 2、課中課堂上
6、我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。 3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在之后的教學中因材施教。 二、兩操工作 1、早操合并的_學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范疇內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提升。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。 2、課間操在開學初,我重點抓了廣播操。學生經
7、過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上x月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規(guī)范。 因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解按時糾正錯誤動作。采取“領操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提升。在提升的基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。 三、訓練隊 在x月x號的運動會上,我校取得了驕人的成績。 成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。 以上是我本學年的教育教
8、學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力! 體育老師2022優(yōu)秀教學總結3 送走繁忙充實的一學年,送走了又一屆畢業(yè)生,又迎來充滿希望的新學年、新學生,即將新一輪的開始?;仡欉^去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,下面是我對本學期的工作總結。 一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè) 作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提升政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè),熱愛工作,熱愛我的學
9、生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于貢獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養(yǎng)一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。 二、教學工作 在教學過程中,教學進度和教學內容的安置,遵照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛
10、煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。對于初三的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初三學生揮汗如雨,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節(jié)課時,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限
11、的行為讓我佩服。 本學年時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌措每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,按時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。 三、主要成績 體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌措并承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績??h冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。 初三的畢業(yè)體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,而且向外縣,外省同行請教,根據(jù)本屆學生的
12、實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養(yǎng),體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。 成績只代表過去,面對將來的挑戰(zhàn),我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。 體育老師2022優(yōu)秀教學總結4 在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,確定全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍
13、繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下: 一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐 在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳腐和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。 二、教學工作 要提升教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工
14、作: 1、課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,囊括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。 2、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)作良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前反復的毛病,課堂提問
15、面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。 三、課間體育工作 加強兩操大課間管理,非常是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要按時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質
16、量,在很短的時間內有了很大的提升。 四、訓練工作 我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在之后的比賽中取得比今年更好的成績。 在之后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提升,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反省,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教
17、學風格,形成學習形的教學工作習慣。 體育老師2022優(yōu)秀教學總結5 在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。 一、教學工作。 我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我非常重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中非常重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中非常重視學生的思想教育,利用體育教材的
18、特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、廣播操工作。 在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不按時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。 第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。 第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。 第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要按時。 三、訓練工作。 我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了
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