21、桃花源記(1)

1、陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮，陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮， 自號自號“五柳先生五柳先生”，潯陽柴桑（今，潯陽柴桑（今江西九江）人。少時有江西九江）人。少時有“大濟蒼生大濟蒼生”之志，博學能文，任性不羈。之志，博學能文，任性不羈。 但由于當時社會動蕩不安，他空有但由于當時社會動蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，才智卻難以施展。他曾做過小官，因因“不為五斗米折腰不為五斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)，棄官回鄉(xiāng)，從此過起了田園式的隱居生活。后從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為人稱其為“靖節(jié)先生靖節(jié)先生”。封建國家分裂封建國家分裂戰(zhàn)爭頻繁戰(zhàn)爭頻繁政權交替政權交替聽讀課文聽讀課文掃清生字詞障礙掃

2、清生字詞障礙思考：課文主要寫了一件什么事？思考：課文主要寫了一件什么事？課文中的桃花源給你留下了怎樣的印象？課文中的桃花源給你留下了怎樣的印象？請用三個字來概括請用三個字來概括 忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛落英繽紛幽美富饒幽美富饒幽美富饒幽美富饒幽美富饒幽美富饒林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。通，雞犬相聞。淳樸淳樸淳樸淳樸淳樸淳樸快樂快樂快樂快樂快樂快樂和平和平和平和平

3、和平和平安定安定安定安定安定安定課文中的桃花源是一個課文中的桃花源是一個自然環(huán)境自然環(huán)境幽美富幽美富饒、饒、社會環(huán)境社會環(huán)境和平安定、和平安定、人們生活人們生活淳樸淳樸快樂但卻快樂但卻虛無縹緲虛無縹緲的理想社會的理想社會 主題探究主題探究、為什么再也找不到桃花源了？為什么再也找不到桃花源了？到底有沒有到底有沒有“桃花源桃花源”？作者為什？作者為什么要這樣安排情節(jié)？么要這樣安排情節(jié)？桃花源是朦朧飄忽的世界，種桃花源是朦朧飄忽的世界，種種的神秘色彩，表面上是描寫了種的神秘色彩，表面上是描寫了桃花源的隱蔽，實質上，桃花源的隱蔽，實質上，作者是作者是暗示了：桃花源，本來就是子虛暗示了：桃花源，本來就是子虛烏有的，它只是作者追求的一種烏有的，它只是作者追求的一種美好境界，一種對現實生活不滿美好境界，一種對現實生活不滿的精神寄托。同時也增加了神秘的精神寄托。同時也增加了神秘色彩色彩課外延伸課