動(dòng)詞不定式語(yǔ)法（初中）

1、動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式 定義定義構(gòu)成構(gòu)成 用法用法 動(dòng)詞不定式是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種，動(dòng)詞不定式是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種，它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，在句子它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，但它仍保持中不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，但它仍保持動(dòng)詞的特點(diǎn)，既可以有自己的賓動(dòng)詞的特點(diǎn)，既可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。語(yǔ)和狀語(yǔ)。 動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式 的構(gòu)成的構(gòu)成： to+to+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式 的用法的用法動(dòng)詞不定式具有名動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞詞、形容詞和副詞的特征。因此在句的特征。因此在句中可以做主語(yǔ)、表中可以做主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)。本

2、單元學(xué)習(xí)不定式本單元學(xué)習(xí)不定式做賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足做賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。語(yǔ)。 功能：功能： 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 作賓語(yǔ)作賓語(yǔ)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ) 后面能接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：后面能接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。如：等。如：We hope to get there before dark. 我們希望我們希望天黑以前到那兒。天黑以前到那兒。The girl decided to do it herself. 那個(gè)姑娘決那個(gè)姑娘決定自己做那件事。定

3、自己做那件事。注意注意 動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的注意事項(xiàng)的注意事項(xiàng)（2點(diǎn)）1有些動(dòng)詞既可跟不定式作賓語(yǔ)，也可跟動(dòng)名詞作賓有些動(dòng)詞既可跟不定式作賓語(yǔ)，也可跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但含義不同：語(yǔ)，但含義不同： remember to do 記住要做某事；記住要做某事；remember doing 記得曾經(jīng)做過(guò)記得曾經(jīng)做過(guò)某事某事 forget to do忘記要做某事忘記要做某事 forget doing 忘記曾經(jīng)做過(guò)某事忘記曾經(jīng)做過(guò)某事 stop to do 停下來(lái)去做某事停下來(lái)去做某事 stop doing 停止做某事停止做某事 go on to do 繼續(xù)做另一件事繼續(xù)做另一件事 go on

4、 doing 繼續(xù)做原來(lái)在做的事繼續(xù)做原來(lái)在做的事 I remember seeing you somewhere before. 我記得以前在哪兒見過(guò)你。我記得以前在哪兒見過(guò)你。 Please remember to turn off the light when you leave. 離開時(shí)請(qǐng)記得關(guān)好燈。離開時(shí)請(qǐng)記得關(guān)好燈。 動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的注意事項(xiàng)的注意事項(xiàng)（2點(diǎn)）2不定式作賓語(yǔ)時(shí)，如帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不定式作賓語(yǔ)時(shí)，如帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，則要把不定式放到后面，用則要把不定式放到后面，用it作形式賓語(yǔ)，作形式賓語(yǔ)，構(gòu)成構(gòu)成“主語(yǔ)主語(yǔ)+動(dòng)詞動(dòng)詞+it+賓補(bǔ)（形容詞、名賓補(bǔ)（形容

5、詞、名詞）詞）+不定式不定式”結(jié)構(gòu)。如：結(jié)構(gòu)。如： He found it very difficult to get to sleep. 他發(fā)現(xiàn)很難入睡。他發(fā)現(xiàn)很難入睡。動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 1后面能接后面能接to不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有：ask, order, teach, tell, want, wish, help等。等。 The teacher told us to do Exercise 1. 老師要我們做練習(xí)一。老師要我們做練習(xí)一。 I want both of you to go. 我要你們倆去。我要你們倆去。 We hel

6、ped her (to) repair her bike. 我們幫助她修理自行車。我們幫助她修理自行車。 注意注意A.有些動(dòng)詞后面的不定式有些動(dòng)詞后面的不定式不帶不帶to，如，如feel（一感）（一感）hear,listen to（二聽）（二聽）make, have, let（三讓）（三讓） see, watch, notice, observe（四看）（四看）.I heard them sing a pop song .The teacher made me answer the question.We watched them play football .動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)動(dòng)詞不定式

7、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 2使役動(dòng)詞使役動(dòng)詞let, have, make及感官動(dòng)詞及感官動(dòng)詞see, watch, notice, hear, feel等要以不帶等要以不帶to的不定式作賓補(bǔ)。的不定式作賓補(bǔ)。 Lets have a rest. 我們休息一會(huì)吧。我們休息一會(huì)吧。 I saw him come in. 我看見他進(jìn)來(lái)了。我看見他進(jìn)來(lái)了。 感官動(dòng)詞后既可跟不帶感官動(dòng)詞后既可跟不帶to的不定式作賓補(bǔ)，也可跟的不定式作賓補(bǔ)，也可跟v-ing作賓補(bǔ)，前者表示動(dòng)作的全部過(guò)程已結(jié)束；后者表作賓補(bǔ)，前者表示動(dòng)作的全部過(guò)程已結(jié)束；后者表示動(dòng)作正在進(jìn)行。示動(dòng)作正在進(jìn)行。 I saw him come down

8、stairs.我看見他下了樓。（說(shuō)我看見他下了樓。（說(shuō)明他下樓了這件事）明他下樓了這件事） I saw him coming downstairs.我看見他在下樓。（說(shuō)我看見他在下樓。（說(shuō)明他下樓時(shí)的情景）明他下樓時(shí)的情景）注注 意意動(dòng)詞不定式的否定形式動(dòng)詞不定式的否定形式 動(dòng)詞不定式的否定式是在動(dòng)詞不定式的否定式是在toto前加前加notnot；不帶；不帶toto的不定式則在動(dòng)詞前加的不定式則在動(dòng)詞前加not.not. 如：如： Zhang Ming asked me not to stay at home all day. 張明要我不要整天呆在家里。張明要我不要整天呆在家里。 My mot

9、her let me not do it by myself. 媽媽讓我不要獨(dú)自做這件事。媽媽讓我不要獨(dú)自做這件事。注意注意C. 帶疑問(wèn)詞的動(dòng)詞不定式在帶疑問(wèn)詞的動(dòng)詞不定式在to 前加疑問(wèn)詞前加疑問(wèn)詞。Mr.Lin will teach us how to use the computer.Can you tell me where to get the book?注意注意D. 作簡(jiǎn)短回答或避免不必要的重復(fù)時(shí)，作簡(jiǎn)短回答或避免不必要的重復(fù)時(shí)，動(dòng)詞不定式常常省去動(dòng)詞不定式常常省去to 后面后面的動(dòng)詞，的動(dòng)詞，只只保留保留to 。A:Would you like to come to my par

10、ty?Mary wanted to use my bike, but I asked her not to ( use my bike).B: Yes , Id love to ( come to your party).Mary想用我的自行車，但我叫她別用。想用我的自行車，但我叫她別用。1. My parents often tell my sister and me _ to the teachers carefully in class. A. listen B. listens C. listening D. to listen2. Their teacher often _ them

11、 a funny story _ his class lovely and interesting. A. tells; to make B. talks; to make C. says; makes D. speaks; makes 3. The teacher told the students _ in class. A. not talk B. dont talk C. didnt talk D. not to talk4. The boy was too busy _ his father last term. A. to hear from B. to write to C. hearing from D. write to5. There is no difference between in the two words. I really dont know _. A. what to choose B. which to choose C. to choose which D. to choose what6. “Dont always make Michacl _ this or that. He is already a big boy, dear.” Mr Bush said to his wife. A. do B.