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文檔簡介
1、小學(xué)美術(shù)教學(xué)與質(zhì)量評估目標(biāo)與內(nèi)容六年級上冊美術(shù)一、造型與表現(xiàn)1.光影變幻,掌握明暗畫法知識,會運用明暗畫法畫一個簡單的物體,再畫一組簡單的物體。2.美麗家園,學(xué)習(xí)用色彩和線條描繪居住區(qū)小景和居住區(qū)印象深刻的活動場景。3.艱苦歲月,了解泥塑人物制作步驟,嘗試制作單個人物泥塑。4.勞動最光榮,學(xué)習(xí)速寫,觀察描繪一個有動態(tài)的人物形象寫生,觀察描繪一組勞動人物的寫生。二、設(shè)計與應(yīng)用1.編花籃,學(xué)習(xí)編花籃步驟,嘗試用紙條或稻草、藤條制作花籃,制作插花作品。2.紙魔方,練習(xí)制作多個紙方框,進行組品,制作直筒組合作品。3.小小園藝師,學(xué)習(xí)制作盆景中的簡單模型,運用多種材料集體制作小區(qū)景觀模型。4.田間的精靈
2、,學(xué)會用稻草等身邊材料材料制作捆扎編制作品的簡單手法,會運用多種材料,綜合各種方法,制作簡單的作品。三、欣賞與評述欣賞秦陵兵馬俑并繪制兵馬俑線描圖,集體制作簡單的兵馬俑陣。四、綜合與探索1.我們?nèi)ヂ眯?制作旅行路線示意圖,描繪旅途的場景。2.生命的甘露,體驗特殊材料技法,描繪雨、雪情景,設(shè)計保護水資源的招貼畫。3.廢物利用,欣賞各種材料制作的藝術(shù)作品,會綜合運用材料,集體制作藝術(shù)作品。五年級上冊美術(shù)一、造型與表現(xiàn)1.哆來咪,運用色彩漸變的規(guī)律描繪圖案,運用形體、色彩漸變規(guī)律,制作小型雕塑或裝飾品。2.家鄉(xiāng)古建筑,會用線描古建筑,描繪與家鄉(xiāng)古建筑有關(guān)的故事畫。3.深淺變化,運用鉛筆皴線、表現(xiàn)一組
3、相連圖形的深淺明暗,運用由淺到深的方法想象描繪表現(xiàn)立體感。4.水墨動物,運用水墨表現(xiàn)魚、貓、獅、猴、虎等可愛的動物。5.快樂陶吧,運用陶泥制作簡單的生活用具,綜合運用多種方法制作陶藝作品。6.水墨畫風(fēng)景,臨摹以樹木為主體的水墨畫,創(chuàng)作水墨畫風(fēng)景。二、設(shè)計與應(yīng)用1.搭建框架,用筷子搭建盛物容器或果籃,運用泥團和小棍搭建制作一個立體結(jié)構(gòu)作品。2.布藝溫馨,制作布藝小作品,如掛袋等。三、欣賞與評述青花瓷,利用卡紙剪出花瓶的外形、臨摹青花瓷紋飾進行添畫。四、綜合與探索1.飛行夢工廠,運用多種材料制作立體飛機,制作幾架紙飛機。2.小記者,運用攝影或繪畫方式報道新聞,編輯制作手抄報。3.皮影,運用宣紙折剪
4、、浸染的方法,制作民間皮影人物剪紙。四年級上冊美術(shù)一、造型與表現(xiàn)1.周末日記,用圖文結(jié)合的方式完成一篇日記,用線描的方法畫一組故事發(fā)生的過程。2.草叢中,觀察草葉的形態(tài)用線畫下來,并想象添畫。3.色彩對“印”,對折畫紙在紙痕一側(cè)涂畫色彩再對印,畫一幅對印畫。4.城市美容師,抓住人物動態(tài)、著裝特點,畫一幅環(huán)衛(wèi)工人做衛(wèi)生的記憶畫。5.跟奶奶學(xué)手藝,欣賞庫淑蘭剪紙作品,學(xué)用彩紙?zhí)踪N的方法制作剪紙作品。6.這個地方有點怪,發(fā)揮想象,構(gòu)想一個奇怪有趣的世界并畫下來。二、設(shè)計與應(yīng)用1.紙品樂陶陶,選擇各種皺紋紙做成紙團或紙繩,拼貼成一幅裝飾畫。運用卷、折、壓等方法制作一幅裝飾畫。2.花兒朵朵,選擇一種花卉
5、,用線勾畫花兒的外形,臨摹紋樣,抓住花的特征設(shè)計花的一種單獨紋樣。3.蝴蝶落我家,用厚卡紙制作幾何立方柱體,在其上面鏤空剪紙蝴蝶并配色裝飾。三、綜合與探索1.窗口,運用合適的材料制作一個造型別致的窗框,回憶或想象,畫出窗口并添畫窗外的風(fēng)景。2.可愛的班集體,個體制作頭像底板,然后將自己的頭像印到同一張紙上,組成班級“大合照”紙版畫。全班分工合作美化教室。3.乘風(fēng)破浪,用線描畫出自己喜歡、感興趣的一艘船,選用木材制作一艘小木船。4.一模不一樣,設(shè)計一個基本形,用畫、剪、貼制作印章的方式繪制一個特異形。尋找、發(fā)現(xiàn)、記憶生活中的美。5.祖國在我心中,學(xué)習(xí)五星紅旗知識,設(shè)計制作熱愛祖國的板報和手抄報。
6、6.時間告訴我,學(xué)習(xí)日晷知識,用身邊材料制作手表,創(chuàng)作一組時間過得真快記憶畫。三年級上冊美術(shù)一、造型與表現(xiàn)1.方方圓圓,能運用方形、圓形等幾何圖形概括出動物的外形,并抓住動物特征進行添畫。2.線的表現(xiàn)力,靈活掌握線條的粗細(xì)、曲直、長短、疏密組合的變化,描繪壇壇罐罐和人物頭發(fā)。3.新發(fā)現(xiàn),觀察蔬果剖面,用流暢的線條畫下來。4.有趣的圖形,了解象形文字與圖形的聯(lián)系,學(xué)習(xí)用線條概括圖形畫一畫。5.線描外形,認(rèn)識輪廓,觀察物體,用線條盲畫物體的大致外形,再在重要部位添畫細(xì)節(jié)。6.紅燈停綠燈行,了解交通標(biāo)志,憑記憶畫一幅交通路口的場景畫。7.盤泥條,學(xué)習(xí)泥條盤筑方法、泥條裝飾的方法,用泥條盤一個生活器皿。8.幸福樂園,憑記憶畫自己在少年宮、科技館、博物館、游樂園的活動場景。二、設(shè)計與應(yīng)用1.花手帕,了解扎染作品,用扎染的方法制作一塊花手帕。2.紙盒之城,用紙盒制作建筑物,并集體拼組出街道的場景。三、綜合與探索1.老師您好,憑記憶畫出心中印象最深的老師;制作一張教師節(jié)賀卡送給老師。2.我是生活小主人,憑記憶畫自己刷牙、洗臉和幫媽媽做家務(wù)的場景;用紙制作一款生活臺歷。3.趣味動漫,設(shè)計一個動漫形象,畫一組逐漸變化的畫面
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