古詩詞練習(xí)題：

1、古詩詞練習(xí)題：一、寫出下列詩句運用了什么修辭手法。 1、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 （ ） 2、莫愁前路無知己，天下誰人不識君？ （ ） 3、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 （ ） 4、危樓高百尺，手可摘星辰。 （ ） 5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （ ） 6、大漠沙如雪，燕山月似鉤。 （ ） 7、問渠哪得清如許？為有源頭活水來。 （ ） 8、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 （ ） 二、你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎？ 江晚正愁（余） （ ） 落花時節(jié)又逢（君） （ ） 笑問（客）從何處來 （ ） 平明送（客）楚山孤 （ ） 西出陽關(guān)無（故人） （ ） （故人）西辭黃鶴樓 （

2、） 三、根據(jù)情景寫詩句。1 、 當(dāng)你看到草原上生機勃勃的小草時，你會說：“ ， ?！?2、遠眺洞庭，平靜的湖面在皎潔的月光的輝映下，明亮而迷蒙，美麗的君山在其中，你不由吟道：“ ”。3、中秋的夜晚，小芳在院子里對著一輪圓月，想著遠在異鄉(xiāng)的朋友，祈禱道：“ ”。4、小明讀了戰(zhàn)爭的資料，想起了以前那么艱苦的邊塞生活，說道：“ ”。5、到瀑布腳下，昂首仰望，瀑布傾瀉而下，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“ ， ”這句詩來。6、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。 “ ， ”便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。7、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考

3、題。晚上。我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“ ”時，爸爸走了過來。助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“ ”，于是迅速地解開了這道難題。8、老師，“ ， ”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？9、古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“ ， ”陸游臨終前還告誡兒子：“ ， ”王昌齡發(fā)出了“ ， ”的滿腔豪情。10、月亮漸漸西沉，望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“ ， ”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。11、爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“ ， ”。 我趕緊把爺爺?shù)脑?/p>

4、打住“ ”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”12、贈別詩在我國古詩占重要地位， 如李白的 寫到 。王維的 寫到 。高適的 寫到 。王昌齡的 寫到 。王勃的 寫到 。13、人們常用杜甫的“ ， ”一句來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。 唐朝大詩人王昌齡用“ ， ?！眮肀戆鬃约簣载懙牟偈?，光明磊落的品格。曹植質(zhì)問哥哥苦苦相逼的詩句：“ ， ?！?14、畢業(yè)在即，同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間，你可以送他“ ， ”這句詩或者 “ ， ” 這句話（格言）與他共勉；小江是你視為知己的朋友，你可以用“ ， ”這句詩來表達你與他依依

5、惜別之情；對有遠大志向的小剛，你會用“ ， ”來祝福他；對為你操勞的班主任老師，你會這樣贊美他“ ， ”。15、“ ， ”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“ ， ”16、春天的大地到處生機勃勃，花園里開滿了鮮花，紅的、黃的、白的，紫的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是“ ， ”17、一個人要想不被社會所淘汰，就必須讀書，正如宋代大文字家朱熹所說：“ ， ”當(dāng)然，光讀書是遠遠不夠的，要想做一個真正有學(xué)問的人，就必須把讀書和實踐結(jié)合起來，正如陸游在 中寫的：“ ， ”18、暮江吟這首詩，“ ”一句交待“半江瑟瑟半江紅”的原因。19、“故人西辭黃鶴樓 , 煙花三月下?lián)P州 ?！痹娭泄适?/p>

6、發(fā)生的時間是 ，地點是 ，被送的人要去的地方是 。 原詩中借景抒情的句子是 ， 。 20、古詩泊船瓜洲中的疑問句是 ， 作者是 代 ，我們還讀過他的： 。21、兒童是那樣天真可愛?！?， ”寫出了兒童捕蟬前的專注，“ ， ”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；“ ， ”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，“ ， ”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，“ ， ”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“ ， ”22 、 清平樂村居中的詞牌名是 ， 詞的作者是 ,抒發(fā)了詞人 ，你知道的詞牌名還有 等。23 、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時 , 常常引用宋代詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩“ ， ?！?/p>

7、強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。寫作文時，有時我們無從下筆，經(jīng)過冥思苦想，突然間文思泉涌，真可謂“ ， ?！?24、有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚， 這就是人們常說的：“ ，旁觀者清?！彼纬娙?蘇軾在 中的詩句“ ， ”說明的就是這個樸素的道理。25、 災(zāi)情就是命令， 解放軍官兵義無反顧地奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。 他們置個人生死于不顧，爭分奪秒地搶救被困者。 我想對在這場特殊的戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士們說： ， 。人民不會忘記你們，你們將永留史冊！26、汶川地震發(fā)生后，很多地方頃刻間夷為平地，面對失去家園、失去親人的災(zāi)民，我想說： ， 。只要我們

8、像竹子一樣頑強，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！27、秋天到了，很多樹葉漸漸枯黃了，飄飄悠悠地落下來，有人吟出了“ ， ”這樣的詩句表達對秋葉的喜愛之情。28、唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為 。其中，李白被稱為 ，杜甫被稱為 ，杜甫生平第一快詩是 ，抒發(fā)了 對收復(fù)山河的喜悅。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩 和 29、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象。唐代詩人韓愈的“ ， ”，杜甫的“ ， ”寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。30、“ ， ”在賀知章的眼里，春風(fēng)就是巧奪天工的裁縫。31、古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“ ， ”陸游臨終前還告誡兒子：“ ， ”。王昌齡發(fā)出了“ ，

9、?！钡臐M臉豪情，岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“ ， ”。32、“ ， ”寫出了泰山的高大雄偉，“ ， ”寫出了廬山的多姿多彩，“ ， ?！睂懗隽司赐ど降陌倏床粎?。33、“ ， ”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；“ ， ”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一?！?， ”告訴我們只有站得高，才能看得遠?！?， ?！备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“ ， ”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；“ ， ”告訴我們今日事，今日畢。34、當(dāng)我們浪費糧食時，媽媽常用“ ， ?！边@句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首憫農(nóng)嗎？ ， （李紳）。35、當(dāng)我們回憶母

10、愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟中的詩句： 。 36、當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的“ ， ?！眮肀磉_對家鄉(xiāng)親人的思念。37、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：靜夜思中的“ ， ”； 泊船瓜州中的“ ， ”38、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是 ，這首詩表達了詩人渴望收復(fù)失地，祖國統(tǒng)一的思想感情，我還知道其他的愛國詩，如 ，詩句是劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。40、我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的 ，詩為: ， 。 ， 。王之渙的涼州詞，詩為: ， 。 ， 。41、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，

11、如李白望天門山寫到：“ ， ”登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙的“ ， ?！弊陧?biāo)柴偟拇校瑑砂毒吧换味^，不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句：“ ， ?！?2、春天里，當(dāng)你看到生機勃勃的小草，你會用唐人的 ， 。 ， 。詩句來表達心中的感受。43、人們常常用“ ”來比喻知音覓或樂曲高妙。44、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我?guī)讜r才能“ ， _”呀！45、當(dāng)一個人面臨痛苦，正傷心流淚，你會用“ ”這句話來規(guī)勸他47、 .人們的認識水平是有限的，正所謂“ ”要勇于提問，不恥下問！4

12、8、 左傳里有這么一句格言：“ ”說明做事應(yīng)一氣呵成的道理。49、金無足赤，人無完人。就像墨子里說的“ ， ?！?0、俗話說：澆花澆根，育人育心。同樣的道理：種樹木必須將樹木的根系培養(yǎng)好，修養(yǎng)品德必須先培養(yǎng)好自己的心性。明代大思想家王守仁在傳習(xí)錄中就說過“?！?51、小明總愛干那些不光彩的事，我?guī)状蝿裾]，他卻不以為然：“我又沒做犯法的事，這點小事怕什么？”老師對他說：“ ， 。”52、讀書可以讓人增長智慧，開闊視野，豐富思想，凈化心靈。前蘇聯(lián)作家高爾基說： （“ 。 ”） .(三國)陳壽認為（“ ”）；（西漢）劉向也打了個比方：（“ ”）杜甫之所以成為“詩圣”，是因為（“ ”），大書法家顏真卿

13、提醒人們讀書要趁早，（“ ”），53、古往今來的仁人志士兼具胸懷天下、熱愛祖國的高尚情懷。北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹（“ ； 。”）的人生境界為世人稱道；南宋名臣文天祥舍生取義，留下（“ ， 。 ”）的千古絕唱；明末清初大學(xué)問家顧炎武一句（“ ， ?！保D孺皆知。巾幗不讓須眉，婉約派女詞人李清照也有英武豪邁的氣概，其詩句（“ ， 。 ， 。”）讓人熱血沸騰；近代女革命家“鑒湖女俠”秋瑾（ “ ， ）從容赴死的英雄壯舉氣吞山河；少年周恩來立志（“ ”）；世紀(jì)偉人改革開放總設(shè)計師鄧小平動情地說：（“ ”）。四、按要求寫詩句：（1）秋“霜”：“ ， ?！?（2）秋“葉”“ ， ?！?（3）秋“月”

14、“ ， ?！?（4）秋“露”“ ， ?！蔽濉⒐旁娖卟蕡@:（填色彩）1、 云翻墨未遮山， 雨跳珠亂入船。2、山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時休?3、等閑識得東風(fēng)面，萬紫千 總是春。4、 玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絳。 六、古詩百花園 （填花名) 1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹 開。2、去年今日此門中，人面 相映紅。3、待到重陽日，還來就 。4、人閑 落，夜靜春山空。5、借問酒家何處有?牧童遙指 村。七、古詩動物園:（填動物） 1、春 到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 2、晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄 洲。3、泥融飛 ，沙暖睡 。4、西塞山前 飛，桃花流水 肥。5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是 欲上時。 八、古詩數(shù)字園

15、：（填數(shù)字）1、 曲黃河 里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。2、白發(fā) 丈，緣愁似個長。3、舉杯邀明月，對影成 人。4、酒債尋常行處有，人生 古來稀。5、南朝 寺，多少樓臺煙雨中。6、故國 里，深宮 年。九、古詩地名園：（填地名）1、山外青山樓外樓， 歌舞幾時休？2、勸君更盡一杯酒，西出 無故人。3、青海長云暗雪山，孤城遙望 。4、 外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5、 朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。十、將詩句中隱藏的成語寫在括號里。1、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（ ）2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（ ） 3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（ ） 4、千錘萬擊出深山，要留青白在人間。（ ）5、九州生氣

16、恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（ ） 當(dāng)我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個好聽的名字：李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細的手指拈一束花，輕拋入水

17、，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)?？墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨時光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我是

18、一個平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍藍風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：人生并不總是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會其中無盡的快樂和與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮。”為什么從古到今都那么看重有學(xué)識之人？那是因為有學(xué)識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人

19、帶來快樂。自從看了丑小鴨這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了因為我知道：即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會變成“白天鵝”的，而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認識的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大，而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀

20、的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動全家一起讀書現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對外婆說：“孩子小，應(yīng)該讓著點?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？”大家人你一言我一語，誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你辨別善惡，教你弘揚正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書是我的老師，把知識傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書

21、更是一艘不會沉的船，引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處，不是一個人悶頭苦讀書；也不是讀到好處不與他人分享，獨自品位；更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切，不正是我從書中受到的教益嗎？我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時，我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人?！痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如毛澤東主席，他半邊床上都是書，一讀起書來便

22、進入忘我的境界。書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。下午13：0017：00B實行不定時工作制的員工，在保證完成甲方工作任務(wù)情況下，經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間，實行不定時工作制的員工不必打卡。3.1.2.2打卡次數(shù)：一日兩次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應(yīng)填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請，如因特

23、殊情況不能事先申請，應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù)，否則按曠工處理。因停電、卡鐘（工卡）故障未打卡的員工，上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表，由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況，報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后，月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理，并于每月2

24、6日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度，如實填報相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。A現(xiàn)場管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報主管副總和人力資源部審批。 B因員工

25、月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼，所以延時工作在4小時（不含）以下的，不再另計加班工資。因工作需要，一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天，超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員，一般情況下延時工作不計加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請，事先填寫加班申請表，因無法確定加班工時的，應(yīng)在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。3.2.2

26、.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認加班。3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償：員工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補休。原則上，員工加班以倒休形式補休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責(zé)加班申請表的保

27、管及加班申報。員工加班應(yīng)提前申請，事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請表，加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門考勤員（文員）負責(zé)檢查、復(fù)核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認。下午13：0017：00B實行不定時工作制的員工，在保證完成甲方工作任務(wù)情況下，經(jīng)公司同意,可自行安排工作和休息時間。312打卡制度3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間，實行不定時工作制的員工不必打卡。

28、3.1.2.2打卡次數(shù)：一日兩次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應(yīng)填寫外勤登記表,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請，如因特殊情況不能事先申請，應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請、審批手續(xù)，否則按曠工處理。因停電、卡鐘（工卡）故障未打卡的員工，上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫未打卡補簽申請表，由直接主管簽字證明當(dāng)日的出勤狀況，報部門經(jīng)理、人力資源部批準(zhǔn)后，月底由部門考勤員據(jù)此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協(xié)助人力資源部進行管理。3.1.2.5手

29、工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申請：由于工作性質(zhì)，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經(jīng)主管副總批準(zhǔn)后，報人力資源部審批備案。3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發(fā)生，應(yīng)遵守相關(guān)請、休假制度，如實填報相關(guān)表單。3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;3.2加班管理3.2.1定義加班是指員工在節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情

30、況。A現(xiàn)場管理人員和勞務(wù)人員的加班應(yīng)嚴(yán)格控制，各部門應(yīng)按月工時標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作班次。部門經(jīng)理要嚴(yán)格審批員工排班表，保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)說明理由，報主管副總和人力資源部審批。 B因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼，所以延時工作在4小時（不含）以下的，不再另計加班工資。因工作需要，一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天，超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員，一般情況下延時工作不計加班，因特殊情況經(jīng)總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的延時工作，可按以上標(biāo)準(zhǔn)計加班。3.2.2.2員工加班應(yīng)提前申請，事先填寫加班申

31、請表，因無法確定加班工時的，應(yīng)在本次加班完成后3個工作日內(nèi)補填加班申請表。加班申請表經(jīng)部門經(jīng)理同意，主管副總經(jīng)理審核報總經(jīng)理批準(zhǔn)后有效。加班申請表必須事前當(dāng)月內(nèi)上報有效，如遇特殊情況，也必須在一周內(nèi)上報至總經(jīng)理批準(zhǔn)。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。3.2.2.3員工加班，也應(yīng)按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認；有打卡記錄但無公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班，公司不予承認加班。3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓(xùn)、集體活動不計加班。3.2.2.5加班工資的補償：員工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補休。原則上，員工加班以倒休形式補休的，公司將根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排在春節(jié)前后補休。加

32、班可按1：1的比例沖抵病、事假。3.2.3加班的申請、審批、確認流程3.2.3.1加班申請表在各部門文員處領(lǐng)取，加班統(tǒng)計周期為上月26日至本月25日。3.2.3.2員工加班也要按規(guī)定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責(zé)加班申請表的保管及加班申報。員工加班應(yīng)提前申請，事先填寫加班申請表加班前到部門考勤員(文員)處領(lǐng)取加班申請表，加班申請表經(jīng)項目管理中心或部門經(jīng)理同意，主管副總審核，總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)后有效。填寫并履行完審批手續(xù)后交由部門考勤員(文員)保管。3.2.3.3部門考勤員（文員）負責(zé)檢查、復(fù)核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認。徐志摩曾說過：“一生中至少該有一次，為了某個人而忘記了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇見你?！蔽也恢雷约菏呛蔚鹊男疫\能在茫茫人海中與你相遇？我也不知道你的出現(xiàn)是恩賜還是劫？但總歸要說聲“謝謝你，謝謝你曾來過”還記得初相識時你那拘謹?shù)臉幼?，話不是很多只是坐在那里聽我不停地說著各種不著邊際的話?？赡芤驗榫o張我也不知道自己想要表達什么？只知道亂七八糟的在說，而你只是靜靜地聽