職業(yè)生涯規(guī)劃 興趣

1、中文名：？國籍： 中國 民族： 漢族 出生地： 浙江省衢州市 出生日期： 1974年10月18日 畢業(yè)院校：浙江省藝術(shù)學(xué)校民族舞專業(yè) 職業(yè)： 演員、歌手主要成就： 香港電影金像獎(jiǎng)最佳女主角臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳女主角中國電影金雞獎(jiǎng)最佳女主角大眾電影百花獎(jiǎng)最佳女主角巴黎國際電影節(jié)最佳女主角亞洲電影大獎(jiǎng)最佳女主角美國CNN史上25位最偉大亞洲演員 名片因?yàn)榘职衷陔娪霸汗ぷ?，所以三歲的小周迅就成了電因?yàn)榘职衷陔娪霸汗ぷ?，所以三歲的小周迅就成了電影院里的?？?。她說影院里的?？汀Ｋf“除了演戲，我沒有別的愛好。除了演戲，我沒有別的愛好?！敝苎赋晒Φ囊刂苎赋晒Φ囊刂苎高^人的悟性和獨(dú)有的靈氣令每一位合作過的

2、導(dǎo)演周迅過人的悟性和獨(dú)有的靈氣令每一位合作過的導(dǎo)演印象深刻，無數(shù)觀眾被她的演技征服，人們稱她為印象深刻，無數(shù)觀眾被她的演技征服，人們稱她為“落入凡間的精靈落入凡間的精靈”?！爸苎傅膫€(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，在劇組里很能吃苦的。對別人真周迅的個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，在劇組里很能吃苦的。對別人真誠、友好，在劇組里從演員到工作人員都是她的好朋誠、友好，在劇組里從演員到工作人員都是她的好朋友。友?！薄拔液茏鹬匚宜玫降乃歇?jiǎng)項(xiàng)，但我所認(rèn)為的成我很尊重我所得到的所有獎(jiǎng)項(xiàng)，但我所認(rèn)為的成功還有另外一種，應(yīng)該是內(nèi)心對自己的肯定，最重功還有另外一種，應(yīng)該是內(nèi)心對自己的肯定，最重要的成功是如何面對自己的生活，如何去跨越自己，要的成功是如何面

3、對自己的生活，如何去跨越自己，我覺得這樣的成功對我來講是喜悅的。我覺得這樣的成功對我來講是喜悅的?！薄坝腥苏f我有天賦，我承認(rèn)，像對角色的有人說我有天賦，我承認(rèn)，像對角色的 理解，不是理解，不是能能做做出來的。這么多年認(rèn)真對待角色、認(rèn)真對待出來的。這么多年認(rèn)真對待角色、認(rèn)真對待生活的態(tài)度很有幫助。這樣數(shù)量上的累積就會(huì)帶來最生活的態(tài)度很有幫助。這樣數(shù)量上的累積就會(huì)帶來最后質(zhì)上的變化。后質(zhì)上的變化?！?、發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際、發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際 有人給比爾蓋茨出過一個(gè)題目：有五個(gè)帶鎖的箱子，分別裝著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功，但只能帶一把鑰匙，而把其他的四把鎖在箱子里，請問，你想帶的

4、是哪一把鑰匙？ 先看看你的選擇是什么？ 再看看比爾蓋茨的選擇：興趣！興趣中隱藏著你人生的秘密。 “興趣是最好的老師興趣是最好的老師”2022-5-7 如果一個(gè)人對他所從事的工作如果一個(gè)人對他所從事的工作不感興趣，他在工作中只能發(fā)揮其不感興趣，他在工作中只能發(fā)揮其全部才能的全部才能的20%30%；如果一個(gè)；如果一個(gè)人對他的工作有興趣，他就能發(fā)揮人對他的工作有興趣，他就能發(fā)揮出其全部才能的出其全部才能的80%90%。2022-5-7（一）興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用（一）興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用1、興趣的含義、興趣的含義 興趣興趣是一個(gè)人積極探究某種事是一個(gè)人積極探究某種事物的物的心理傾向心理傾向。2

5、022-5-7傾向性、廣泛性、持久性傾向性、廣泛性、持久性 職業(yè)和興趣的關(guān)系：第二，促進(jìn)智力開發(fā)，挖掘潛能。第二，促進(jìn)智力開發(fā)，挖掘潛能。第一，影響職業(yè)定向和職業(yè)選擇；第一，影響職業(yè)定向和職業(yè)選擇；做感興趣的事，以興趣作為職業(yè)發(fā)展方向，可以發(fā)揮才能 80%-90% ，說到說到劉歡劉歡，恐怕沒有人對他會(huì)感到陌生。他，恐怕沒有人對他會(huì)感到陌生。他上學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但對音樂比較癡上學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績中等，但對音樂比較癡迷的學(xué)生。他一直是學(xué)校的文藝骨干，經(jīng)常在迷的學(xué)生。他一直是學(xué)校的文藝骨干，經(jīng)常在學(xué)校里組織演出，那時(shí)他常常夜里在樓道彈吉學(xué)校里組織演出，那時(shí)他常常夜里在樓道彈吉它、唱歌，同屋的

6、朋友都無法忍受劉歡的折磨。它、唱歌，同屋的朋友都無法忍受劉歡的折磨。當(dāng)年，學(xué)法語的劉歡曾參加過一次由法國使館當(dāng)年，學(xué)法語的劉歡曾參加過一次由法國使館舉辦的法語歌曲大賽，劉歡的一曲法國民歌舉辦的法語歌曲大賽，劉歡的一曲法國民歌奧維涅人之歌奧維涅人之歌贏得了大家的掌聲，于是劉贏得了大家的掌聲，于是劉歡得到了到法國旅游半個(gè)月的機(jī)會(huì)。那時(shí)候大歡得到了到法國旅游半個(gè)月的機(jī)會(huì)。那時(shí)候大家出國多帶回香水和時(shí)裝，而劉歡卻整日待在家出國多帶回香水和時(shí)裝，而劉歡卻整日待在法國小鎮(zhèn)的酒館里法國小鎮(zhèn)的酒館里 帶回了一段屬于自己的靈感，他創(chuàng)作的阿爾卑斯山的小雨就是其在法國的靈感結(jié)晶。別人邀請劉歡唱歌時(shí)總是以讓這個(gè)年輕人

7、來試試的態(tài)度，那時(shí)，劉歡不斷地穿梭于北京的各大錄音棚，為的不是成名，也不是得利，僅僅是因?yàn)橄矚g音樂，喜歡唱歌。 由此可見，一個(gè)人只要對于某一事物具有濃厚的興趣，就會(huì)激發(fā)他主動(dòng)求知、探索創(chuàng)新的欲望和熱情，并促使他的智力和體力都能進(jìn)入最佳狀態(tài)，從而能最大限度發(fā)揮自身潛能和創(chuàng)造性。15 指一個(gè)人在探究某種職業(yè)或者從事某種指一個(gè)人在探究某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來的特殊個(gè)性傾向，它使職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來的特殊個(gè)性傾向，它使個(gè)人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向個(gè)人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。往的情感。2、職、職 業(yè)業(yè) 興興 趣趣你喜歡船擱淺在哪個(gè)島嶼呢？1、先選擇一個(gè).2、你選

8、擇的島沉了，再選一個(gè).3、你選擇的島又沉了，你再選一個(gè)。4、現(xiàn)在選擇,你寧可沉入大海也不愿意去的島嶼，只能選一R R島：自然原始的島嶼。島：自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物林，自然生態(tài)保護(hù)得很好，也有相當(dāng)規(guī)模的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，自己種植瓜果蔬菜，修理房屋，打造器物，制作各種工具。I I島：深思冥想的島嶼。島：深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物多偏處一隅，平川綠野，適合夜觀星相。島上有多處天文館、科學(xué)博物館以及科學(xué)圖書館等。島上居民喜好沉思，追求真知，喜歡和來自各地的科學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。A A島：美麗浪漫的島嶼。島：美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美

9、術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時(shí)，當(dāng)?shù)氐仍∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多藝術(shù)和文藝界的朋友都喜歡在這里尋找靈感。C C島：現(xiàn)代井然的島嶼。島：現(xiàn)代井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代感，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。S S島：溫暖友善的島嶼。島：溫暖友善的島嶼。島上居民個(gè)性溫和，十分友善，樂于助人。社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們互助合作，重視教育，充滿人文氣息。E E島：顯赫富足的島嶼。島：顯赫富足的島嶼。島上居民熱情豪爽，善于經(jīng)營和貿(mào)易。島上經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往

10、者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，夜夜笙歌?，F(xiàn)實(shí)型：現(xiàn)實(shí)型：R R島島 喜歡的活動(dòng)：各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需喜歡的活動(dòng)：各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。 主要職業(yè)：工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人、礦工、主要職業(yè)：工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人、礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)、測繪人員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民、專木工、電工、鞋匠等；司機(jī)、測繪人員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民、專業(yè)技師、機(jī)電技工、實(shí)驗(yàn)員、各行技術(shù)類職業(yè)（如：各類技師、司機(jī)、維業(yè)技師、機(jī)電技工、實(shí)驗(yàn)員、各行技術(shù)類職業(yè)

11、（如：各類技師、司機(jī)、維修人員、機(jī)械師等）等。修人員、機(jī)械師等）等。研究型：研究型：I I島島 喜歡的活動(dòng)：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未喜歡的活動(dòng)：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。多地影響研究工作。 職業(yè)：實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、職業(yè)：實(shí)驗(yàn)室工作人員、生物學(xué)家、化學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、工程設(shè)計(jì)師、物理學(xué)家和程序設(shè)計(jì)員。物理學(xué)家和程序設(shè)計(jì)員。藝術(shù)型藝術(shù)型 A A： 喜歡的活動(dòng)：各類藝

12、術(shù)創(chuàng)作工作。喜歡的活動(dòng)：各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。 主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇、等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇、等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；師； 文學(xué)藝術(shù)方面的評論員；網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師等；廣播節(jié)文學(xué)藝術(shù)方面的評論員；網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師等；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家; ;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。社會(huì)型社會(huì)型 S S：主要指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、：主要指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)

13、等。生活服務(wù)等。 主要職業(yè)：教師、保育員、行政工作人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住主要職業(yè)：教師、保育員、行政工作人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員、福利人員、營養(yǎng)學(xué)家、飲食專行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員、福利人員、營養(yǎng)學(xué)家、飲食專家、美容保健顧問、導(dǎo)游、律師助理、海關(guān)家、美容保健顧問、導(dǎo)游、律師助理、海關(guān)/ /稅務(wù)稅務(wù)/ /安全檢查員、社會(huì)型問安全檢查員、社會(huì)型問題科研、心理醫(yī)生、心理咨詢師、學(xué)校老師、社會(huì)工作者、專業(yè)醫(yī)師、咨題科研、心理醫(yī)生、心理咨詢師、學(xué)校老師、社會(huì)工作者、專業(yè)醫(yī)師、咨詢?nèi)藛T等。詢?nèi)藛T等。 企業(yè)型企業(yè)型 E E：主要指那些組織與影響他人共同完成組織目

14、標(biāo)的工作。主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。 主要職業(yè)：經(jīng)理、企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位主要職業(yè)：經(jīng)理、企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等：財(cái)務(wù)總監(jiān)、首席執(zhí)行官、政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、商業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等：財(cái)務(wù)總監(jiān)、首席執(zhí)行官、政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、商業(yè)部門管理人員、服務(wù)性行業(yè)老板、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)精英、企業(yè)的高層主管、管理人員、服務(wù)性行業(yè)老板、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)精英、企業(yè)的高層主管、營銷總監(jiān)、代理商或經(jīng)銷商等。營銷總監(jiān)、代理商或經(jīng)銷商等。常規(guī)型常規(guī)型 C C：主要指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各：主要指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類

15、相關(guān)的各類科室工作。類科室工作。 主要職業(yè)有：會(huì)計(jì)助理、出納、統(tǒng)計(jì)、接待員、通訊員、中學(xué)主要職業(yè)有：會(huì)計(jì)助理、出納、統(tǒng)計(jì)、接待員、通訊員、中學(xué)教師、秘書、助理、辦公職員、售后服務(wù)專員、檢查員、審核教師、秘書、助理、辦公職員、售后服務(wù)專員、檢查員、審核/ /報(bào)批人員、報(bào)批人員、旅游咨詢師、藥劑師助理等。旅游咨詢師、藥劑師助理等。職業(yè)興趣分為六種類型：常規(guī)型、藝術(shù)型、實(shí)踐型、研究型、社會(huì)型、管理型。3、興趣可以培養(yǎng) 對職業(yè)群不感興趣，主要原因在于對這些職業(yè)不夠了解。 人們對職業(yè)往往有一個(gè)了解、喜歡、熱愛、沉醉和奉獻(xiàn)的過程。不感興趣不感興趣怎么辦？怎么辦？2022-5-7（1）首先多搜集自己所學(xué)專業(yè)

16、對應(yīng)職業(yè)群的有關(guān)信息，關(guān)注其現(xiàn)狀和發(fā)展；多參加職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受快樂；多了解本行業(yè)成功人士的事跡，感悟其樂趣。n（2）學(xué)好專業(yè)課學(xué)好專業(yè)課（3）拓展自己的興趣范圍拓展自己的興趣范圍2022-5-71、積極、認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐2、確立中心興趣3、變“做喜歡做的事”為“做不討厭的事”職業(yè)興趣的培養(yǎng)： (1)培養(yǎng)廣泛的興趣 興趣廣泛的人一般見多識(shí)廣，思考問題時(shí)能從多方面受到啟發(fā)，在職業(yè)選擇上有較大的余地，在職業(yè)變動(dòng)時(shí)也能較快地適應(yīng)新的職業(yè)。(2)形成中心興趣形成中心興趣興趣多興趣多了該怎么了該怎么辦呢？辦呢？美國著名文學(xué)家馬克美國著名文學(xué)家馬克.吐溫說：吐溫說：“人的思維是人的思維是了不起

17、的，只要專注某一事業(yè)，那就一定會(huì)了不起的，只要專注某一事業(yè)，那就一定會(huì)做出使自己都感到吃驚的成績來。做出使自己都感到吃驚的成績來?！?人的興趣應(yīng)該廣泛，但還要有所集中，就像太陽光通過凸透鏡的聚焦作用一樣，興趣廣泛而集中才能有效地?fù)P長避短，發(fā)揮最佳才能，在工作崗位上一顯身手。如果不能形成中心興趣，沒有確定的方向，心猿意馬，什么都是淺嘗輒止，自然難以成功。 (3)保持穩(wěn)定的職業(yè)興趣一個(gè)人應(yīng)該在某一方面具有持久和穩(wěn)定的職業(yè)興一個(gè)人應(yīng)該在某一方面具有持久和穩(wěn)定的職業(yè)興趣，而不能朝三暮四、見異思遷，穩(wěn)定的職業(yè)興趣，而不能朝三暮四、見異思遷，穩(wěn)定的職業(yè)興趣能夠使人愛崗敬業(yè)、不斷進(jìn)取，能夠最大限度趣能夠使人

18、愛崗敬業(yè)、不斷進(jìn)取，能夠最大限度的發(fā)揮自身潛能，并使自己得到發(fā)展和獲得成功。的發(fā)揮自身潛能，并使自己得到發(fā)展和獲得成功。好象那座好象那座山更高！山更高！ (4)培養(yǎng)切實(shí)的職業(yè)興趣培養(yǎng)切實(shí)的職業(yè)興趣“人貴有自知之明”， 這堂課我們主要是認(rèn)識(shí)自己，在培養(yǎng)職業(yè)興趣的過程中也該如此，對自己的認(rèn)識(shí)和評價(jià)一定要客觀，既要考慮社會(huì)環(huán)境和職業(yè)需要，也要切合自身的實(shí)際，這樣才能知己知彼，量力而行，實(shí)現(xiàn)人、職匹配。說一說說一說 唉，我怎唉，我怎么就找不到么就找不到水呢？水呢？ 小麗從小喜歡跳舞，中學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一所中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈，被人稱為“舞蹈仙子”。 然而天有不測風(fēng)云，一次交通事故讓小麗左腿骨折，成了殘疾人，從此不能再跳舞了。他們常默默流淚，開始畫畫解憂。老師看到小麗的話畫，建議她轉(zhuǎn)修美術(shù)，于是小麗依依惜別喜愛的舞蹈，轉(zhuǎn)去美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中，她也發(fā)現(xiàn)了自身的天分，逐漸變得自信。她很刻苦，常常一坐就是一整天，畫紙堆