幼兒園管理(最新)

1、1、科學(xué)管理之父（）的科學(xué)管理研究是從“車床前的工人”開始的。A.泰勒2、（）是幼兒教育的必然要求。D.全面發(fā)展3、幼兒園管理過程是指根據(jù)管理的基本原則和原理，為了達(dá)到幼兒園的（）,組織全員共同活動(dòng)的程序。A.總目標(biāo)4、園長的主要職能不在于做具體的事情，更重要的是（）B.抓大事，用好人5、（）就是要求各項(xiàng)活動(dòng)以目標(biāo)為中心，以分解和執(zhí)行目標(biāo)為途徑，以最終達(dá)成目標(biāo)為宗旨而進(jìn)行管理活動(dòng)的一種現(xiàn)代管理方法。A.目標(biāo)管理6、幼兒園特色發(fā)展要注意以整體實(shí)現(xiàn)幼兒園（）總目標(biāo)為基礎(chǔ)。A.保教7、幼兒園各項(xiàng)管理活動(dòng)的根本目標(biāo)就是（）這是幼兒園管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。A.為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的雙重任務(wù)8、（）是管理的核心要素

2、，事在人為，財(cái)在人理，物在人管，信息在人用。C.人9、（）說，是由美國著名管理學(xué)家戴明提出來的，他認(rèn)為管理過程是由“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。C.四環(huán)說10、幼兒園的工作必須在保證幼兒身心健康（）的前提下進(jìn)行。A.和諧發(fā)展多選題共10題，每題5分，共50分11、幼兒園的工作包括教育工作和管理工作，相應(yīng)就存在兩種目標(biāo)，既（）和（）。A.教育目標(biāo)B.物品目標(biāo)C.管理目標(biāo)D.信息目標(biāo)12、學(xué)習(xí)幼兒園管理應(yīng)注意的問題（）A.更好了解幼兒教育、樹立幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感B.理論學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)再創(chuàng)造的過程C.有利于豐富知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)D.創(chuàng)造性運(yùn)用幼兒園管理理論13、幼兒園檢查工作的意義。（）A.

3、檢查時(shí)促進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行的一種保護(hù)措施B.通過檢查可以為總結(jié)工作提供必要的反饋信息C.對組織成員的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行檢查D.檢查促進(jìn)工作14、梅奧對管理科學(xué)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)（）A.人際關(guān)系理論首次提出了以人為中心的管理主張B.發(fā)現(xiàn)企業(yè)中除了正式組織以外，還存在著非正式組織，并進(jìn)一步揭示了非正式組織的重要作用。C.提出新的領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)該體現(xiàn)在提高員工的滿意度方面。D.社會(huì)人15、幼兒園的主要任務(wù)（）A.保教好幼兒B.服務(wù)好家長C.管理好教師D.運(yùn)用幼兒園管理理論16、服務(wù)好家長包括（A.教育好幼兒既服務(wù)好家長B.做好家庭教育指導(dǎo)工作C.開展多種形式的教育服務(wù)D.創(chuàng)造性運(yùn)用幼兒園管理理論17、幼兒園目標(biāo)管理應(yīng)該注

4、意的問題（）A.防止目標(biāo)不切合實(shí)際B.總目標(biāo)要保持長期的一貫性C.不同層次目標(biāo)的可操作性問題D.加強(qiáng)目標(biāo)教育18、幼兒園管理的內(nèi)容（）A.對人的管理B.對空間的管理C.對財(cái)、物的管理D.對時(shí)間的管理19、幼兒園工作總結(jié)有以下常見的類型（）A.從內(nèi)容上可以將總結(jié)劃分為全面性工作總結(jié)和專題性工作總結(jié)B.從時(shí)間上可將總結(jié)劃分為年度、學(xué)期和月工作總結(jié)C.從部門上可將總結(jié)劃分為全園性工作總結(jié)、部門性工作總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)D.從空間上總結(jié)分為地點(diǎn)和任務(wù)20、學(xué)習(xí)幼兒園管理的意義（）A.更好了解幼兒教育、樹立幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感B.更好了解幼兒園，認(rèn)識(shí)自己未來的工作環(huán)境C.有利于豐富知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)D.創(chuàng)造

5、性運(yùn)用幼兒園管理理論判斷題共10題，每題2分，共20分21、法約爾不是與泰勒處于同一時(shí)代的法國人。X22、特色教育要從本園現(xiàn)有條件出發(fā)，不能照搬他園的經(jīng)驗(yàn)。"23、目標(biāo)管理方法的本質(zhì)就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的被動(dòng)式管理。X24、計(jì)劃管理既是管理工作的出發(fā)點(diǎn)，也是管理工作的歸宿。"25、決策鏈條說是科學(xué)決策理論的提出者西蒙提出來的。"26、幼兒園管理具有復(fù)雜性，教育性的特點(diǎn)。"27、目標(biāo)管理重視成果的實(shí)現(xiàn)，通過把組織的總目的、總?cè)蝿?wù)轉(zhuǎn)化為具體管理目標(biāo)。"28、全面發(fā)展未必是幼兒教育的必然要求。X29、幼兒園應(yīng)該以家長的要求為風(fēng)向標(biāo)，家長指到哪里，幼兒園

6、工作到哪里。X30、幼兒園的管理是由計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的完整過程。V1、在班級管理中要充分利用（）資源。B.家長2、園本課程開發(fā)要切合本園的資源條件和（）水平，具有可行性。B.教師3、（）是幼兒的基層組織，是實(shí)施保教工作管理的基本單位。C.班級4、總務(wù)后勤工作具有一定的（）性。D.政策5、造成幼兒園意外事故的主要原因是（）A.保教人員的安全意識(shí)不強(qiáng)6、（）是班機(jī)管理的主體。D、教師7、（）是幼兒園保教工作的開始。A.計(jì)劃8、保護(hù)幼兒的（）和健康是幼兒園衛(wèi)生保健工作的首要任務(wù)。B.生命安全9、（）是班級生活和游戲活動(dòng)的主體。A.幼兒更全面、10、（）原則是指幼兒教師在進(jìn)行班級管理

7、工作中，要以最少的資源投入，盡可能使幼兒獲得更多、更快、更好的發(fā)展。B.高效性多選題共10題，每題5分，共50分11、建立保教工作程序的要求（）A.班級之間協(xié)調(diào)B.各部門之間的協(xié)調(diào)配合C.建立保教工作制度D.科學(xué)作息的安排與遵守12、幼兒園物質(zhì)條件創(chuàng)設(shè)的一般要求（）A.合乎安全、衛(wèi)生與教育要求B.提高現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的使用率C.逐步改善辦園條件D.財(cái)務(wù)管理有序13、幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)（）A.健康的重要性B.保護(hù)幼兒身心健康C.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活態(tài)度D.配合、指導(dǎo)家長，共同培育健康兒童14、幼兒園造成意外事故的原因（）A.保教人員的安全意識(shí)不強(qiáng)B.幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力

8、差C.未及時(shí)清楚生活環(huán)境中的安全隱患D.幼兒園人事管理制度變革帶來的安全隱患15、幼兒園衛(wèi)生保健工作管理方法（）A.加強(qiáng)保教人員培訓(xùn)B.建立組織機(jī)構(gòu)，制定和落實(shí)衛(wèi)生保健制度C.定崗定人，建立崗位職責(zé)D.制定切實(shí)可行的保健工作計(jì)劃16、幼兒園安全管理的措施（）A.嚴(yán)格規(guī)范幼兒園各崗位人員聘任制度B.強(qiáng)化保教人員的責(zé)任心和安全意識(shí)C.健全幼兒園安全工作制度D.注重環(huán)境安全，消除事故隱患17、幼兒園班級管理的原則（）A.關(guān)鍵性B.主體性C.全面發(fā)展D.高效性18、幼兒園保教常規(guī)工作管理的內(nèi)容（）A.合理調(diào)配包教管理人員B.指定幼兒園保教常規(guī)工作管理制度C.科學(xué)決策，制訂保教戰(zhàn)略目標(biāo)D.制訂保教工作計(jì)

9、劃19、幼兒園總務(wù)后勤工作管理的一般程序（）A.深入調(diào)查，合理預(yù)算B.認(rèn)真審查嚴(yán)格購置C.登記造冊分類發(fā)放D.定期進(jìn)行清點(diǎn)20、幼兒園班級管理的內(nèi)容（）A.保教結(jié)合，全面安排幼兒的生活和活動(dòng)B.在觀察了解幼兒基礎(chǔ)上制訂保教工作目標(biāo)和計(jì)劃C.創(chuàng)造良好的有利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境D.做好班級的衛(wèi)生、安全工作判斷題共10題，每題2分，共20分21、全面發(fā)展原則，是包括面向全體幼兒，促進(jìn)班級中每一個(gè)幼兒的發(fā)展。V22、保教結(jié)合是由學(xué)齡前兒童身心和諧發(fā)展的本質(zhì)所決定的?！?3、幼兒園衛(wèi)生保健工作是保教工作的一個(gè)組成部分?！?4、幼兒是幼兒園教育的對象，所以教師是班級的主體。X25、幼兒園的賠償主體有三個(gè)：

10、幼兒園、監(jiān)護(hù)人、保險(xiǎn)公司。V26、幼兒園衛(wèi)生保健工作不必與教育結(jié)合。X掌握最新的幼兒27、管理者在保障幼兒園保教常規(guī)工作的正常運(yùn)行的前提下，還要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家幼教法規(guī)，教育及管理理念。V28、班級保教工作人員不必具有整體合作意識(shí)，做好自己的工作即可。X29、科研能力是新時(shí)代的幼兒教師必須具備的重要技能之一。V30、保教結(jié)合決定了幼兒園保教工作中包含著教育性因素。V）A.管理1、要及時(shí)表揚(yáng)和肯定保教人員的工作，要激勵(lì)保教人員參與（2、（）對幼兒園的工作全面負(fù)責(zé)。C.園長3、（）是幼兒園規(guī)章制度的核心。A.崗位責(zé)任制4、要建立園長（）制度，對園長進(jìn)行評估并定級。C.職業(yè)資格認(rèn)證B.加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)5

11、、（）是影響幼兒園保教工作質(zhì)量的重要因素D.教師6、園長提高個(gè)人品質(zhì)的方法有（）和用心體驗(yàn)，思考和感悟生活。7、（）是全園工作的領(lǐng)導(dǎo)者A.園長8、人員任用的最基本原則（）C.任人唯賢9、幼兒園教師職業(yè)不同于一般的職業(yè)，它需要從業(yè)人員具有良好的（）A.個(gè)性B.態(tài)度C.人格修養(yǎng)D.外貌10、幼兒園的（）體制，是幼兒園管理體制的核心。A.領(lǐng)導(dǎo)11、（）是管理的核心要素，也是管理中最有活力，最積極的要素。D.人12、（）的制定要根據(jù)本園的實(shí)際情況，不能照搬他園經(jīng)驗(yàn)。B.規(guī)章制度13、幼兒園要努力為保教人員營造寬松、（）的組織氣氛。B.和諧14、良好的幼兒園組織文化是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的（）B.內(nèi)在動(dòng)力1

12、5、（）職業(yè)化是新幼兒園管理體制發(fā)展的要求A.園長幼兒園（）是幼兒園在長期的發(fā)展中逐漸積累而成的，具有相對的穩(wěn)定性。B組織文化多選題共10題，每題5分，共50分11、幼兒園規(guī)章制度的作用（）A.保障B.制約C.導(dǎo)向D.調(diào)控12、幼兒園規(guī)章制度的執(zhí)行和完善在于（）A.合理安排B.廣泛宣傳C.嚴(yán)格執(zhí)行D.隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整，不斷完善13、幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置易出現(xiàn)的問題（）A.因人設(shè)崗B.有崗無人C.機(jī)構(gòu)龐大D.人員不齊14、幼兒園組織文化建設(shè)的功能（）A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能15、制定幼兒園規(guī)章制度的原則（A.科學(xué)性B.可行性C.操作性D.系統(tǒng)性16、制定幼兒園規(guī)章制度

13、的流程（）A.確定將要制定的規(guī)章制度的范圍目的B.廣泛動(dòng)員C.園務(wù)委員會(huì)聽取建議D.組織討論17、幼兒園組織文化具有以下主要特性（）A.無形性B.獨(dú)特性C.軟約束性D.穩(wěn)定性18、幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則（）A.任務(wù)目標(biāo)原則B.層級合理有效跨度原則C.職責(zé)權(quán)利統(tǒng)一原則D.分工協(xié)作統(tǒng)一指揮原則19、幼兒園組織文化的結(jié)構(gòu)（）A.物質(zhì)層B.行為層C.制度層D.精神層20、幼兒園保教人員選聘的原則（）A.按需設(shè)崗，因崗用人B.用人所長，避其所短C.任人唯賢，重視績效D.用人不疑，委以重任21、保教人員培訓(xùn)的途徑和方法（）A.教研活動(dòng)B.觀摩活動(dòng)C.專題講座D.以老帶新22、幼兒園組織文化建設(shè)的方法（）

14、A.榜樣法B.激勵(lì)法C.引導(dǎo)法D.教育法23、幼兒園組織機(jī)構(gòu)的類型（）A.行政組織B.非行政組織C.人員組織D.黨代組織24、園長職業(yè)化的條件有（）A.制定園長職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)B.建立園長資格證書制度C.加強(qiáng)園長職業(yè)培訓(xùn)D.強(qiáng)化理論研究25、做好保教人員培訓(xùn)工作的策略有（）A.形成自己辦園思想和辦園理念B.建立學(xué)習(xí)型幼兒園C.分析教師成長階段D.加強(qiáng)理論教育26、保教人員培訓(xùn)的內(nèi)容（）A.理論知識(shí)B.職業(yè)道德C.人格修養(yǎng)D.專業(yè)化水平27、提高園長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的方法（）A.努力提高自己的人格魅力B.關(guān)心、體諒員工，以情動(dòng)人C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為教育行家D.有進(jìn)取心28、幼兒園組織機(jī)構(gòu)設(shè)置易出現(xiàn)的問題（）A.因人

15、設(shè)崗B.有崗無人C.機(jī)構(gòu)龐大D.人員不齊29、幼兒園管理中園長應(yīng)注意的問題（）A.堅(jiān)持以人為本B.正確對待權(quán)力需要C.明確職責(zé)D.分清主次31、幼兒園組織文化具有以下主要特性（A.無形性B.獨(dú)特性C.軟約束性D.穩(wěn)定性判斷題共10題，每題2分，共20分21、幼兒園不用通過領(lǐng)導(dǎo)者培育幼兒園的組織文化。X22、幼兒園園長的主要職責(zé)是：堅(jiān)持正確的辦園方向，加強(qiáng)幼兒園的保教隊(duì)伍建設(shè)。X23、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體制是幼兒園管理體制的核心?！?4、幼兒園不要支持教師的休閑娛樂活動(dòng)。X25、具體工作層指各班級和班組，沒有其他的部門。X26、參與幼兒教育活動(dòng)過程的主要因素有：幼兒、活動(dòng)內(nèi)容與方法、活動(dòng)材料與環(huán)境以及

16、組織形式。X27、實(shí)踐中的總結(jié)和反思是教師重要的學(xué)習(xí)和提高的方式。V28、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的組織要注意氣質(zhì)結(jié)構(gòu)搭配合理?！?9、幼兒園教師屬于專業(yè)人員，要嚴(yán)格按照國家條例選聘?！?0、用人要建立在充分信任的基礎(chǔ)上，要相信幼兒教師有熱情和能力做好本職工作。V31、幼兒園的組織層次分為三個(gè)：決策指揮層、執(zhí)行管理層、具體工作層?！?2、決策指揮層是指園長和教師。X33、園務(wù)委員會(huì)是園長決策的咨詢審議機(jī)構(gòu)，體現(xiàn)我國民主集中制的特點(diǎn)。V34、幼兒園的組織機(jī)構(gòu)分為兩種類型：行政組織和非行政組織。V35、園長是幼兒園的法人代表、是幼兒園的負(fù)責(zé)人，對外代表幼兒園，要做對外協(xié)調(diào)工作。V36、幼兒園教師屬于專業(yè)人員

17、，要嚴(yán)格按照國家條例選聘。V37、合理地幼兒園教師隊(duì)伍是由老、中、青三個(gè)年齡階段構(gòu)成。V38、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子人數(shù)多少不用幼兒園規(guī)模的大小，工作任務(wù)的多少來確定。X39、幼兒園保教隊(duì)伍的建設(shè)是一個(gè)短期的工作。X1、幼兒園公共關(guān)系的作用（）A.開放辦園滿足社會(huì)需求B.優(yōu)化育人環(huán)境提高辦園質(zhì)量C.樹立幼兒園的良好形象D.征求社會(huì)廣泛支持2、幼兒園（）有利于幼兒園端正教育思想，加快幼兒園教育改革進(jìn)程。A.工作評價(jià)B.組織文化C.規(guī)范條例D.外出學(xué)習(xí)3、幼兒園工作評價(jià)對幼兒園的管理工作具有（）A.診斷作用B.懲治作用C.借鑒作用D.激勵(lì)作用4、撰寫評價(jià)方案的內(nèi)容（）A.評價(jià)的目的和指導(dǎo)思想B.評價(jià)指標(biāo)體

18、系和權(quán)重系數(shù)C.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法D.評價(jià)實(shí)施過程的具體時(shí)間安排5、（）是幼兒園運(yùn)用各種傳播手段，謀求內(nèi)外公眾的信賴、理解、合作、支持，從而最終有利于實(shí)現(xiàn)幼兒園保教目標(biāo)的管理活動(dòng)。A.幼兒園人際關(guān)系B.幼兒園公共關(guān)系C.幼兒園個(gè)體關(guān)系D.幼兒園周邊關(guān)系6、從評價(jià)的內(nèi)容范圍分，有（）和綜合評價(jià)A.單項(xiàng)評價(jià)B.分類評價(jià)C.總結(jié)評價(jià)D.終結(jié)評價(jià)7、幼兒園服務(wù)社區(qū)的手段有（）A.適時(shí)開放幼兒園場地B.組織和參與社區(qū)活動(dòng)C.充分利用社區(qū)資源D.利用公共傳媒手段8、幼兒園工作評價(jià)的原則（）A.科學(xué)性原則B.民主性原則C.客觀公正性原則D.評價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則9、努力做好本職工作，提高（）是幼兒園公共關(guān)系的根本。A.法制B.組織文化C.規(guī)范D.辦園質(zhì)量10、從評價(jià)的方法來分，有量化評價(jià)和（）。A.質(zhì)量評價(jià)B.質(zhì)性評價(jià)C.終結(jié)評價(jià)D.過程評價(jià)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的條件（A.確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)B.合理分工授權(quán)C.出色的領(lǐng)導(dǎo)D.嚴(yán)格的規(guī)范）具有導(dǎo)向作用。幼兒園工